小升初语文全真模拟试卷151

姓名:________班级:________成绩:________(8分)读读课文《林冲棒打洪教头》选选柴进说：“这位林武师非比他人，乃是东京八十万禁(jīnjìn)2军教头。”柴进问：“还没见二位较量(liángliàng)3呢，怎么便输了？”洪教头先脱了衣服，拿起一条棒掂量(liangliàng)4了一番。冲把棒一横，还(háihuán)5了个“拨草寻蛇”的招式。cucuò)6手不及，“扑”的一声倒在地上。洪教头独自耍了一阵棍棒后。喝(hēhè)7道：“来！来！”2.(2分)下列词语中划线字的字音或字形无误的一项是()3.(2分)下列说法正确的一项是()A.“屉”是半包围结构的字，第五笔是“∟”B.“遭”共十四画，第四笔是“一”C.“瓶”共十画，第九笔是“、”。D.“缀”是左中右结构的字，共十一画。“吹面不寒杨柳风”是()A.对话B.格言C.诗句5.(2分)下列选项填在横线上恰当的一项是()辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点的片面、论据不足之处，_______________，使自己的发言具有较强的针对性。A.从而提高自己的认识B.从而理清自己的思路C.从而了解对方的情况D.从而抓住对方的要害6.(2分)“他小心翼翼地把早虫拾起来，放进一个空蜗牛壳里。”这句话放在哪里比较合适？()①法布尔放鸭子的时候，经常静静地观察奇妙的生物世界。②有一次，他发现了一只全身碧蓝，比樱桃还小的甲虫。③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫，丢下鸭子回家了。④刚回到家，步受到了爸爸的责骂，他委屈极了。AA.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.④之后7.(2分)把下面的成语补充完整，再解释所填的字。不理有有的赶着毛驴……”句中运用的修辞手法是()A.排比B.比喻C.拟人(1)可是光吃这些东西怎么行呢？(改成陈述句)(2)我背过身，喝鱼汤。(扩句)(3)在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！(缩句)①好张明是朋友我的1②哪儿在大会开呀2(1)我爱广玉兰的幽香与纯洁。(改成反问句、改成双重否定句)(3)天目湖的水真清啊，1。(把句子写具体)(4)大家都称赞爸爸办事很武断，从不犹豫。(修改病句，在原句上改)(5)缩句。一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。(6)仿写句子。临近毕业，让我们给老师和同学送去最真挚的祝福。如果一滴水代表一个祝福，我送你一片童年时，我曾经认为世界上所有的动物都可以由人来饲养，而且所有的动物都可以从小养到大，连蚂蚁也不例外。大约是五岁的时候，有一天我和妹妹突发奇想：为什么不能把蚂蚁们放到玻璃瓶里养起来呢？像养小鸡小鸭那们，给它们吃，给它们喝，它们一定会长大，长得比蟋蟀和蝈蝈们还要大。这样，这十五只蚂蚁便有了一个透明整洁的新家。我和妹妹兴致勃勃地观察蚂蚁们在瓶子里的动静，只见它们不停地摇动着头顶的两根触须，急急忙忙地在瓶子里上下来回地走动，似乎在寻找什么。我想它们大概是饿了，便旋开瓶盖投进一些饭粒，可它们却毫无兴趣，依然惊惶不安地在瓶里奔跑，它们肯定在用它们的语言大声喊叫，可惜我听听不见……令妹妹用大头针在火柴盒上扎出一些小洞眼透气。当时已是深秋，天气有些冷，于是妹又有新的担忧：“火柴盒里很冷！蚂蚁要被冻死的！”对，想办法吧。在妹妹的眼里，我这个比她大一岁的哥哥是无所不能的。我果然想出办法来：用剪力将稻草剪碎后装到火柴盒里；这样我们的蚂蚁客人就有一个又透气又暖和的新窝了。我和妹妹又抓来一些蚂蚁放进火柴盒里，还放进一些饼干屑。我们相信蚂蚁们会喜欢这个新家，遺憾的是不能像玻璃瓶一样可以在外面观察它们，但可以用耳朵来听：把火柴盒贴在耳朵上，可以听见它们的脚步声。这些窸窣的声音极其轻微，必须在夜深人静时听，而且要平心静气地听。在这若有若无的微响中，我曾经有过不少奇妙的遐想，我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁正在长大，它们长出了美丽的翅膀，像一群威风凛凛的大蟋蟋……然而我们的试验还是没有成功。不到两天时间，火柴盒里的蚂蚁们全都逃得无影无踪。我也终于明白，蚂蚁们是不愿意被关起来的，它们宁可在墙角路边和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里(1)根据解释从文中找出相应的四字词语填空。②没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。2(2)文中“和妹妹为了让蚂蚁长得比蟋蟀和蝈蝈们还要大进行了两次试验，但都失败了“。第一次失败的原(3)下列对文中画“”的句子理解最准确的是()。A.这句话说明蚂蚁的脚步声十分细微，只有在晚上才听得见B.这句话说明蚂蚁的脚步声十分细微，必须在夜深人静时，而且做到平心静气才听得见C.这句话说明蚂蚁的脚步声十分细微，同时反映了“我”和妹妹希望试验成功的迫切心情D.这句话说明“我”和妹妹对试验充满期待，迫切希望取得成功(4)文中，“我”从这两次失败的试验中明白了什么？(5)读完全文，请说说作者对两次“囚蚁”都写得十分详细，这样写有什么作用。(6)这篇文章表达了作者怎样的思想感情？父亲留下的书香我家虽说不是“书香书第”，却有缕缕书香弥漫，这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香，还是我父母传留下来的哩。著，曾使他每每陶醉于其中。可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”，——这说来就话长了。我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲有的是一本本中医和中草药书，——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方煎药，又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无降临了，卧床数年的母亲竟然下床了！母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了，她享受到古稀之年，父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。(1)理解下列词语的意思。(3)读“持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是‘苦'不释手”。为什么“苦”字加引