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文档简介
心理疏导在骨质疏松所致患者慢性疼痛治疗中的作用
Summary:目的:分析心理疏导在骨质疏松所致患者慢性疼痛治疗中的作用。方法:选择我院治疗的160例骨质疏松所导致的慢性疼痛患者,将160例病人进行随机分组。对照组的80例患者采用常规护理方法;另一组为实验组,实验组的80名患者接受心理疏导治疗,之后对这两组患者的治疗效果、心理状态、生活质量、满意程度进行观察和分析。结果:对两组结果进行比较后发现,经过心理辅导后,实验组的VAS、SAS和SDS评分低于对照组,实验组的SF-36评分高于对照组,实验组的临床满意度为95.00%,而对照组为77.50%(P<0.05)。结论:对骨质疏松所致的慢性疼痛患者进行心理疏导,能有效减少病人的痛苦,提高患者的生活质量,保证病人对治疗的满意度,具有较好的临床应用前景。Keys:心理疏导;骨质疏松;慢性疼痛骨质疏松是老年人普遍存在的疾病,其产生的并发症和致残的危险性也较高,会对病人的生存质量造成一定的影响。同时,这种疾病的治疗非常困难,康复也需要一定的时间,而且在长期的治疗过程中,患者还会忍受慢性疼痛,会导致患者出现一些不良心理和情绪,从而影响患者的病情。本文对我院160例因骨质疏松而导致的慢性疼痛病人进行了调查,探讨了心理辅导对骨质疏松性慢性疼痛的治疗效果,具体过程和结果如下。1.资料与方法1.1一般资料研究选取了160例骨质疏松导致的慢性疼痛病人,这些病人从2020年5月到2021年5月在本院接受治疗,将160例病人进行随机分组。对照组有80例患者,其中男性患者38例,女性患者42例,年龄在50-78岁之间,平均年龄为(63.99±6.12)岁。实验组也有80例患者,其中36例是男性,44例是女性,年龄在50-79岁之间,平均年龄为(63.98±6.13)岁。患者一般资料之间的差异不具备统计意义。1.2护理方法对照组的病人采用常规的治疗方法,包括药物管理,康复治疗,必要时进行微创治疗。除了常规的治疗之外,实验组的患者还进行了额外的心理咨询与心理疏导。第一,医务工作者加强与病人和其家人的沟通,在交流时了解病人的心理状态,加强健康知识的普及,对有焦虑症及认知功能失调的病人进行教育,以病人为中心,对病人的病情及预后进行详尽的说明,让病人能主动地投入到治疗中来。第二,医务工作者通过引导病人表达自己的情绪,鼓励和安抚病人,引导病人积极地面对生活,让他们的情绪得到缓解,让患者在心理上有一个好的状态,并主动地与医生合作治疗。Beck的认知疗法是针对患者的特殊情况而实施的三个阶段,即让患者把他们的认知过程作为一项作业,并将自己的反应方式记录下来。通过对其所采取的正确治疗方式进行分析评价,肯定了患者所采取的正确做法,转变错误的观念,让患者对疼痛的病因和影响因素有一个理性的认识。并运用Ellis的理性情感疗法——ABCDE理论,引导患者了解情感失调的发生过程,并与不合理的情绪进行斗争,克服以前的认知误区。第三,医务工作者要多与病人家属进行交流,并且要让病人家属明白家属的情绪对病人的心理也有一定的影响。家属对病人治疗照顾的参与程度越高,病人越能体会到家人的关爱,精神状态也就越好。与患者家属及医务工作者进行经常性的交流,可以帮助患者调整自己的心理状态,并积极地投入到治疗中。第四,使用音乐疗法等其他方法。根据患者的情况,可以适当使用音乐治疗法。所谓音乐治疗法,就是让心情低落的患者听悲伤的音乐,让兴奋的患者听欢快的、有刺激的乐曲,让患者按照“负诱导”的原则改变自己的负面情绪。一天一次,时间为30分钟到50分钟,音量通常在60分贝和65分贝之间,一个疗程7-15次。医护工作者要注意建立良好的护理关系,对患者的病史进行细致的分析,对患者的不正常的行为、焦虑做出准确的评价,对影响因素的本质和可能出现的结果进行分析,并运用“代币治疗法”来调整病人的行为。就是在患者获得阶段性成功的时候,赠送他们一件小礼品,并在每周会议上表扬他们,以此来纠正患者的不良行为。1.3观察指标及评定标准(1)两组均进行了疼痛程度的监控并进行了记录。疼痛程度用VAS(视觉模拟评分法)评定,得分越低,疼痛程度越轻。研究中均对两个小组的SAS(焦虑)和SDS(抑郁)得分进行了评价,得分越低,说明他们的心理状态越好。(2)两组患者的生活质量在干预前后都使用SF-36(生活质量量表)进行了评估。该份量表总得分为100,分数愈高,代表病人的生活质量愈佳。(3)患者满意度通过我院自行编制的问卷进行调查,并将两组的结果进行对比。我院编制问卷的得分范围为0-100分,将患者分为非常满意(85分以上)、满意(60-85分)和不满意(<60分)。满意度=(非常满意+满意)/各组病例数量×100%。1.4统计学处理选择SPSS22.0统计软件进行数据分析。以χ2比较检验研究中的计数数据[%(n)],以t比较检验研究中使用的计量数据资料(x±s)。如果p<0.05,则两组结果存在显著差异,则有统计学意义。2.结果2.1两组VAS、SAS、SDS评分比较分别进行治疗后,与对照组比较,实验组的VAS、SAS、SDS得分均低于对照组。见表1。表1两组VAS、SAS、SDS评分比较(x±s,分)组别VASSASSDS实验组/n=801.32±0.3224.28±3.2622.13±4.57对照组/n=802.98±0.7529.64±4.5829.21±3.42t值14.3956.7428.771P值0.0010.0030.0022.2两组SF-36评分比较治疗前,两组的SF-36评分没有统计学上的显著差异(P>0.05)。进行治疗后,实验组SF-36得分高于对照组。如表2。表2两组SF-36评分比较(x±s,分)组别例数护理前护理后实验组8060.15±3.6578.99±3.54对照组8060.14±3.9871.02±3.12t值-0.01311.943P值-0.4950.0012.3两组临床满意度比较护理后,实验组和对照组的临床满意度分别为95.00%和77.50%,实验组比对照组的临床满意程度高。如表3。表3两组临床满意度比较(n/%)组别例数非常满意满意不满意满意度实验组8044(55.00)32(40.00)4(5.00)95.00对照组8040(50.00)22(27.50)18(22.50)77.50t值----5.165P值----0.0233.讨论随着时代变迁、社会进步、平均寿命增长及人口老化,老年相关疾病尤其是骨质疏松的患病率日益增加,因此,对于骨质疏松的诊断、治疗及预防是现今社会共同关注的问题。骨质疏松症的发病率、死亡率和医疗成本都很高,这种病也被称为“无声杀手”,因为其极容易造成骨骼脆性骨折。骨质疏松是多种因素综合作用的产物,与老化有很大关系。然而,在骨质疏松症方面,医务人员更多地注重于提高患者骨骼的密度,减少骨折的发生,而由骨质疏松症引起的慢性疼痛常常被忽视。骨质疏松性疼痛以全身骨头痛为主,严重的时候会失眠,可以口服降钙素等药物进行治疗。骨质疏松的主要表现为疼痛、身体矮小、佝偻、骨头断裂,呼吸功能紊乱。在所有的症状中,最明显的是骨质疏松性疼痛,其临床表现为58%,在70%~80%的病人中以腰部疼痛为主,以钝性疼痛为主,不伴有固定的压痛点,并扩散到脊椎两侧。年纪越大,骨质疏松的患病率越高,临床症状在女性中的表现显著高于男性,久坐和长时间站立会使疼痛加重,平躺时疼痛得到缓解。夜间和早上醒来以后,肌肉变得僵硬,骨头疼痛加重,但在白天通常会减轻。研究发现,在接受了心理疏导后,实验组的VAS、SAS、SDS得分都比正常组低,并且有显著的统计学意义。结果表明,在治疗骨质疏松症引起的慢性疼痛时,心理辅导效果明显,能够有效地减缓患者的心理压力,减轻患者的疼痛。这主要是由于心理和情感会对患者的生理状态产生影响,所以有针对性的心理咨询可以帮助患者调节自己的消极情绪,让病人对自己的病情有一个客观的认识,以平静的心态去对待自己的病情,并积极地配合医生的治疗和护理。长期慢性的疼痛会使患者在日常生活中感到许多不舒服,从而产生消极的情绪,而消极的心态会影响患者的神经内分泌,加重疼痛。通过心理辅导,可以消除患者焦虑、紧张等情绪,调整患者的精神状态,减轻患者的心理压力,帮助患者克服疾病,恢复健康的心态。本研究亦发现,经过心理治疗后,实验组SF-36得分显著高于对照组,且存在显著的差异。这说明,在治疗因骨质疏松症而引起的慢性疼痛时,可以通过心理咨询来改善患者的生活质量。心理辅导是"以人为本"的医疗服务思想,根据病人的健康状况、心理和兴趣,为病人提供医疗和护理,以赢得病人和家人的信赖和支持,使病人得到更好的医疗服务。心理疏导主要是通过对病人的不良心理进行疏导,引导病人释放自己的负面情绪,使病人建立自信心。心理辅导应注重对病人的健康教育,以提高病人的认识,降低因认识障碍而产生的消极情绪。另外,在接受心理辅导后,实验组病人的临床治疗满意度为95.00%,相对于对照组的77.50%而言有所提高。这说明在治疗因骨质疏松而引起的慢性疼痛时,采用心理辅导可以改善病人对临床治疗的满意度。由于疼痛等因素会导致患者出现不良的心理状况,心理辅导能够有效地帮助病人了解和辨认病人的具体心理状态,采取积极的干预措施,调节病人情绪,改善临床症状,为病人提供优质的医疗服务。总之,在治疗骨质疏松症引起的慢性疼痛时使用心理疏导的方法,可以有效地缓解病人的消极情绪,减轻病人的痛苦,改善病人的生活质量,提高病人的临床满意度,具有较好的临床应用前
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