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2021高三班主任工作方案制定方案必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。下面我就和大家分享高三班主任工作方案,来欣赏一下吧。高三班主任工作方案1一、树理想、定目标通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学〞转变为“我要学〞。而高三上学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。二、鼓信心、抓恒心高三上学期是同学们冲刺的阶段。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。其次,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习方案,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。三、齐进步、共提高在这个学期中,要关注同学们各学科之间的平衡开展,根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使他们明确“6-1=0〞的道理。对月考中出现的问题及时分析原因,找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心态,指明正确的方法。四、重细节、强管理纪律是成功的保-,在这学期里,的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃的常规管理工作,要让学生全面开展,提高其责任心。五、常联系、谋开展我们知道“三角形具有稳定性〞,学生、老师、家长是三角形的三个顶点。要使这个三角形具有稳定性,就需要经常与家长保持联系,针对学生出现的问题及时通报,共商对策,使学生紧张、稳定的度过高三上学期……这个冲刺期,以心态迎接高考,使其到达我们理想的目的。六、加大平安教育力度平安是一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行制定的平安事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不平安因素。总之,使同学们快乐的进步是我们的共同目标,让我们满怀期望,共同期待学生优异的高考吧!高三班主任工作方案2进入高三下学期,也就进入高三冲刺的阶段,成为、社会、家长重点关注的对象,作为班主任深知班风、学风对备考的影响,所以务必下大力气狠抓班风、学风建设,营建一个良好的学习气氛和环境。因此,本学期的工作方案如下:一、营建高考气氛,让学生尽早进入状态从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标开展奋力拼搏就必须能够成功。1、举行与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署最后阶段的复习要求。2、透过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。3、透过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。4、透过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在争先,更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,透过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是必须能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。1、催促学生做好方案,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且构成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。2、密切关注学生思想动向。作为班主任要密切关注学生的思想动向。对中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终持续乐观进取的心态。3、针对学生各次月考,总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标,透过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比拟,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。4、勤抓常管多催促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,标准学生的各项管理要求,重申各方面的要求,防患未然。5、指导每位学生制订好学习方案,明确努力的目标和方向,及时了解学生的学习状况,并透过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。6、树立典范和典型,鼓励学生发奋向上。7、透过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。8、充分利用黑板报和教室空间,透过同学们喜闻乐见的名人名句来鼓励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。三、密切配合科任老师,齐抓共管经常与本班科任教师持续联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。四、引导学生树立自己的奋斗目标,明确的高三这半年的努力方向,为自己的下异步学习带给无穷的动力源泉。透过开学初的“谈理想,表决心,定目标〞活动,帮助同学树立自己的学习目标和自己的学习方案。使同学的学习“看得远,走的稳,学得好〞。作为高三学生,学习是主业。高三(5)班的学习有一个特点,就是个别同学显得较为自卑,缺乏自信,而女同学那么个性明显;针对这种状况,在这个学期的班会活动中,要树立必须的学习典型,表彰学习好的同学,同时培养他们的自信心,提出“我自信,我出色〞的学习口号。要提高整个的学习水平,抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键,是提高他们的学习信心,同时,透过互相的学习,提高,采用适宜的方法是建立自信的关键。随着学习的深入,许多同学的心理压力会越来越大,将会出现一些不应有的心理变形。应对这局部同学能及时发现,及时与其交流,帮助其克服畏难情绪,提升学习信心。而学习信心的提升,在于学习的进步的认可。因此,在工作中,应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望,也应进行交流,应从学生的实际出发,更注重学生取得的进步,而不应注重多少多少的,让学生体验成功。五、建立学生备考档案。备考档案里面的资料涉及到每次月考(含摸底考试)的,学生每次考试的得失分析,和下一步的学习措施等。及时对学生的备考工作进行有效的指导,对出现波动的学生及时进行心理和知识的辅导,与科任老师紧密合作,对各个层次的学生进行应对面的辅导,包括学习方法和知识上的辅导,使学生感觉到老师的关注,提高他们学习的热情。整合教与学的关系,加强教师与学生的双向交流,针对教与学中出现的问题,进行双向的交流和探讨,以期取得较好的教学效果,并大范围提高学生的学习水平。六、加强与学生家长的沟通与交流。高中学生的学习负担重,不仅仅学生的压力很大,家长的心理压力也不小,如果家长不能正确对待,将严重影响学生的学习。因此,加强与家长的交流与联系,整合社会各方面的教育资源,也是高中班主任的一项重要工作召开家长会,透过家访、“访〞等各种途径同家长持续经常联系,沟通教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。总之,本学期的班主任工作,应在、级组的领导下,以学生的开展为本,充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创造性,为培养优秀班群众和优秀的学生作出应有的努力。方案已定,重在行动,力争在201-年高考中取得佳绩!我治班的终极目标:让每一个学生成功毕业的同时,成就我教学中的一个个经典故事。高三班主任工作方案31、继续抓好班风建设,突出一个“实〞字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。2、抓班风建设,突出一个“稳〞字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否那么的话会影响到大局部学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。3、抓好学风建设,突出一个“浓〞字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习气氛,对稍微突出的学生多来一点鼓励,,对稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实根底差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订方案时一定要贴近高考,是那一类一定要具体,这样才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大局部学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到16级希望,才会表达一个的学习风气是否浓厚。4、坚持班主任教研会,随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路,有效地实施班主任工作方案,迟到或早退一次扣0.2分.一次未参加的扣0.5分.班主任教研会一定要以高三的工作为重心,如何抓高考,完成好本班的任务为出发点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效.5、年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和吸收班主任经验,一定要带好第一届高三,对于不稳定,甚至科任教师无法上课等现象,将要追究班主任的责任,年级组将进行口头教育,问题严重的尽管是高三也要替换。6、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面:文明操行,班主任签到制,高考,教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。7、继续抓好班主任值日工作,检查要到位,让真做好学生缺勤记载,当天值日的教师必须全天到位,巡堂要勤记载要准,掌握
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