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文档简介
2018高考英语一轮复习语法专题突破(核心考点+专项训练)专题十二特殊句式(共40张)第一页,共40页。高考感悟考点归纳1.(2016·全国甲,语法填空)Itcouldbeanything—gardening,cooking,music,sports—butwhateveritis,
(make)sureit’sarelieffromdailystressratherthananotherthingtoworryabout.
2.(2016·天津改编)You
are
waiting
at
a
wrong
place.It
is
at
the
hotel
the
coach
picks
up
tourists.
1.make
前面whatever
it
is引导让步状语从句,此处是一个完整句子,因此只能用动词原形放句首,构成祈使句。2.that
句意:你等错地方了。长途汽车在宾馆接游客。强调句型的构成为:It
is/was+被强调部分+that/who+句子其他部分。本句中at
the
hotel是被强调部分,故填引导词that。2第二页,共40页。高考感悟考点归纳3.(2015·湖南改编)Always
(keep)inmindthatyourmaintaskistogetthiscompanyrunningsmoothly.
4.It’snotdoingthethingswelike,butlikingthethingswehavetodo
makeslifehappy.
5.Itwastheculture,ratherthanthelanguage,
madeithardforhimtoadapttothenewenvironmentabroad.
3.keep
句意:始终记住你的主要任务是使公司运转顺利。祈使句省略了第二人称you,谓语动词用原形。4.that
句意:不是做我们喜欢的事情而是喜欢我们要做的事情才使得人生幸福快乐。此处为“It’s...that...”强调句,强调的是句子的主语,故填that。5.that
句意:是文化而不是语言使他很难适应国外的新环境。“It
was...that...”构成强调句型,强调句子的主语。3第三页,共40页。高考感悟考点归纳一三二四五六一、倒装1.表示时间、地点、方位和动作转移的副词,如:there,here,now,then,up,down,out,in,away位于句首,句子谓语是go,come,run等不及物动词,可将谓语全部置于主语之前。但主语是人称代词时,不倒装。Thereremains
the
possibilitythatmistakeshavebeenmade.仍然有已经出错的可能。Look!Fromoppositethestreetcome
two
kids,screaminginpanic.看!两个孩子从街对面过来,(他们)惊慌地尖叫着。2.当句首状语为表示地点的介词短语时,也常常用全部倒装。Southofthecitylies
a
factory.城市的南面有家工厂。4第四页,共40页。高考感悟考点归纳一三二四五六3.such做表语置于句首时,也常常用全部倒装。Suchwas
Einstein,asimplemanbutagreatscientist.这就是爱因斯坦,一位朴实而又伟大的科学家。4.表语置于句首时,倒装结构为“表语+连系动词+主语”。(1)形容词+连系动词+主语Presentatthemeetingwere
some
experts.到会的是一些专家。(2)过去分词+连系动词+主语Gone
are
the
dayswhenwewalkedtowork.我们步行上班的时代一去不复返了。(3)介词短语+连系动词+主语Amongthegoodsare
flowers,candles
and
toys.货物中有花,蜡烛和玩具。5第五页,共40页。高考感悟考点归纳一三二四五六1.句子以never,seldom,rarely,little,hardly,scarcely等表示否定意义的副词以及bynomeans,notuntil,notonly,notaword,notasingle,onnocondition,innocase等表示否定意义的词组开头,要用部分倒装语序。Never
will
he
comebacktothefactory.他永远也不会回到这家工厂了。Not
only
do
the
nurses
wantapayincrease,theywantreducedhoursaswell.护士们不仅想要增加报酬,她们也想要减少工作时间。6第六页,共40页。高考感悟考点归纳一三二四五六2.当句子用so,nor,neither开头,说明前面一句话中的情况也适用于另外一些人或物时,主语和谓语部分倒装。TomlikesEnglish,andso
do
I.汤姆喜欢英语,我也喜欢英语。3.在so/such...that引导的结果状语从句中,为了强调,把so/such提到句首时,主谓要倒装。So
moved
was
shethatshecouldnotsayaword.她感动得一句话都说不出来。So
fast
does
he
runthatheisfaraheadofothers.他跑得那么快以至于远远超过了其他人。7第七页,共40页。高考感悟考点归纳一三二四五六4.as/though引导让步状语从句时句子要用倒装语序,即要将从句中的表语、状语或从句中的动词提到as/though的前面。在as/though引导的让步状语从句中,做表语的单数可数名词前不用加任何冠词。Child
as
he
is,heknowsalot.尽管他是个孩子,但他懂得很多。5.在省略if的虚拟条件句中,were,had或should要提到句首构成倒装。Had
you
comeafewminutesearlier,youwouldhaveseenhim.如果你早来几分钟,你就能看见他了。8第八页,共40页。高考感悟考点归纳一三二四五六6.当only所修饰的副词、介词短语或状语从句位于句首时,采用部分倒装形式。要注意“only+主语”用在句首时不倒装。Only
whenLilywalkedintotheofficedid
she
realizethatshehadleftthecontractathome.直到莉莉走进办公室,她才意识到自己把合同落在家里了。Only
you
can
helpme.只有你能帮助我。7.用于某些表示祝愿的句子。May
you
succeed!祝你成功!8.neither...nor...连接两个并列分句时,这两个分句都要用倒装形式。Neither
do
I
knowit,nor
do
I
careaboutit.我既不知道这件事,也不关心这件事。9第九页,共40页。高考感悟考点归纳一三二四五六二、省略1.单独使用不定式符号to代替不定式后被省略的动词,常用在beafraid,expect,forget,hope,intend,like,love,mean,prefer,refuse,try,want,wish等词后;或放在表情绪的词后,代替被省略的动词,常见词有glad,happy,pleased等;但是,如果不定式中含有be,have,havebeen,则不应省略。Thedriverwantedtoparkhiscarneartheroadsidebutwasaskedbythepolicenot
to.那个司机想在路边停车,但是警察不让(他停在那儿)。10第十页,共40页。高考感悟考点归纳一三二四五六Heisnotalawyernow,butheused
to
be.他现在已不是律师了,但他曾经是。Yourworkhasn’tbeenhandedin,butitoughtto
have
been.你的作业还没交,但早该上交了。2.感官动词或使役动词(feel,notice,see,hear,let,make,have等)后接不定式做宾语补足语时常省略to。Iheardmyfathersinginthekitchen.我听见爸爸在厨房里唱歌。11第十一页,共40页。高考感悟考点归纳一三二四五六3.在由and或or连接的并列不定式结构中常省略后面的to。Iwanttofinishmyhomeworkandgohome.我想完成作业然后回家。4.在donothingbut,can’thelpbut,whynot,wouldrather...than...,hadbetter等句型中省略to。Thelittleboycoulddonothingbut
cry.小男孩只能哭,别无他法。12第十二页,共40页。高考感悟考点归纳一三二四五六1.在由when,while,if,asif,although/though,as,until,once,whether,when,where等引导的状语从句中,当状语从句的主语和主句的主语一致且从句谓语含有be时,可省略状语从句的主语和be。When(he
was)young,hehelpedhisparentsdoalotofhousework.他小的时候帮父母干了很多家务活。13第十三页,共40页。高考感悟考点归纳一三二四五六2.当从句的主语是it,谓语动词是be动词时,可以把it和be一起省略。此时构成“连词+形容词”的结构。Though(it
was)cold,hestillworeashirt.尽管天冷,但他仍然穿着一件衬衣。Pleasecallmeif(it
is)necessary.如果需要,请给我打电话。3.在ifso/not省略句式中,用so/not代替上文的内容。Getupearlytomorrow.If
not(=Ifyoudon’tgetupearlytomorrow),youwillmisstheearlybus.明天早点起床,不然的话,你就会错过早班车。14第十四页,共40页。高考感悟考点归纳一三二四五六三、强调强调句的基本构成为:Itis/was+被强调部分+who/that+其他成分。被强调部分指人时,可用who或that;被强调部分指物时,用that。如:It
wasJohnwho(that)worehisbestsuittothedancelastnight.是约翰昨晚穿着他最好的一套衣服去参加舞会。It
washisbestsuitthatJohnworetothedancelastnight.约翰昨晚是穿着他最好的一套衣服去参加舞会的。15第十五页,共40页。高考感悟考点归纳一三二四五六强调句的一般疑问句形式为
“Is/Wasit+被强调部分+that/who+其他成分”;特殊疑问句形式为“特殊疑问词+is/wasit+that/who+其他成分”。Was
itinhighschoolthatyoubeganplayingbasketball?你是不是在高中的时候开始打篮球的?Where
was
it
thatyouputyourmobilephoneaftercomingback?你回来之后把手机放在什么地方了?16第十六页,共40页。高考感悟考点归纳一三二四五六not...until...结构中的状语成分在强调句型中被强调时,not与until要放在一起。(2015·重庆)Bachdiedin1750,butit
was
not
untiltheearly19thcenturythathismusicalgiftwasfullyrecognized.巴赫于1750年去世,但直到19世纪早期他的音乐才华才受到普遍认可。It
was
not
untilheremovedhissunglassesthatIrecognizedhim.直到他把太阳镜摘下来我才将他认了出来。17第十七页,共40页。高考感悟考点归纳一三二四五六四、反意疑问句1.当陈述部分带有宾语从句时,反意疑问部分的主语与谓语常和主句保持一致。Hesaidthattheywouldcometomybirthdayparty,didn’t
he?他说他们要来参加我的生日聚会,是吗?2.当陈述部分主句的谓语动词是think,believe,suppose,guess,expect,imagine,且主句主语为第一人称时,反意疑问部分的主语和谓语与宾语从句的主语和谓语保持一致;当陈述部分主句的主语为第二、三人称时,后面的疑问部分的主语和谓语与主句的主语和谓语保持一致。Theydon’tbelievehewillsucceed,do
they?他们不相信他会成功,是吗?18第十八页,共40页。高考感悟考点归纳一三二四五六当陈述部分带有seldom,hardly,scarcely,never,few,little,nothing,nobody等否定词时,反意疑问部分用肯定形式。但带有表示否定意义的前缀构成的词时,其反意疑问部分用否定形式。HecouldhardlyspeakEnglish,could
he?他几乎不会说英语,是吗?Hedislikesplayingthepiano,doesn’t
he?他不喜欢弹钢琴,是吗?19第十九页,共40页。高考感悟考点归纳一三二四五六五、祈使句“祈使句+and+简单句”表示“如果……就……”DothatagainandI’llcallapoliceman.你再那样做我就要叫警察了。“祈使句+or+简单句”表示“……否则……”Putitdown,orI’llsmackyou.把它放下来,不然我会揍你。注意有时名词短语可以看作是祈使句。A
few
more
minutes
and
I
will
finish
the
work.再给我几分钟我就会完成这项工作。20第二十页,共40页。高考感悟考点归纳一三二四五六六、感叹句Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事啊!Whatahappydayitis!多么快乐的一天啊!Whatbeautifulbutterfliestheyare!多么漂亮的蝴蝶啊!Howtallaboyheis!这个男孩真高啊!Howwellsheplays!她演奏得多好啊!21第二十一页,共40页。ⅠⅡⅢⅣⅠ.单句填空1.Overcomeit
wewillbeabletoachieveourgoals.(2016·河北“五个一名校联盟”质量监测)
2.Irecentlysawapictureofmebeforemyoperation,andIknow
abigjobshedid.(2016·山东潍坊第一次统考)
1.and
此处为“祈使句+and+陈述句”,故用连词
and。2.what
what引起的感叹句的结构为:what+a/an+形容词+可数名词单数,故填what。22第二十二页,共40页。ⅠⅡⅢⅣ3.Don’tforgettoputthetoolsbackwheretheywereafteryouhavefinishedyourwork,
you?
4.Itwasnotuntilneartheendoftheletter
shementionedherownplan.
3.will
句意:干完活不要忘了把工具放回原处好吗?否定祈使句的反意疑问句用will
you。4.that
强调句的基本结构:It
is/was+被强调部分+that/who+句子的其他部分。句意:直到在这封信的末尾她才提到自己的计划。23第二十三页,共40页。ⅠⅡⅢⅣ5.ItisnotuntilIhavegotalltheinformation
Icanmakefurthercomments.
6.ItwasonlywhenIwatchedInceptionasecondtime
Ihadabetterunderstandingofwhatitwastalkingabout.
5.that
句意:直到我得到了全部的信息我才能做出进一步的评论。not
until的强调句型结构是It
is
not
until...that+被强调部分。不被强调部分用陈述语气。6.that
句意:是在我再次观看《盗梦空间》时,我才更好地理解了它讨论的是什么。题干中强调的是only
when
I
watched
Inception
a
second
time。强调句型结构:It
is/was+被强调部分+that/who+句子的其他部分。24第二十四页,共40页。ⅠⅡⅢⅣ7.
(Take)adeepbreathandyouwillimmediatelyfeelthespringintheair.
8.Tom,
(wash)theclothes!
7.Take
句意:深呼吸,你就会立即感觉到空气中的春天。此处是句型:祈使句+and+分句。8.wash
根据Tom后面的逗号可知,这里Tom是称呼,因此要用祈使句,故用wash的原形。25第二十五页,共40页。ⅠⅡⅢⅣⅡ.单句改错1.Iglancedatit,andsaid,“Soeasy,whatfoolishyouare!”(2016·河北三市第二次联考)
2.ItwasjustthenwhenIbegantoworryaboutmysafety.(2016·成都第二次诊断)1.what→how
考查疑问词。此处表示这么简单,你多笨啊!foolish为形容词,此处为感叹句,故用疑问副词how。2.when→that
考查强调句型。此处为强调句,被强调的部分是时间状语,故用that。26第二十六页,共40页。ⅠⅡⅢⅣ3.Suddenly,hecriedout:“Oh,theyare13peoplehere!”(2016·贵州高考适应性考试)
4.Idon’tknowhowmanyyearsagoitwaswhenpeoplebegantostayathomeandcivilizationbegan.3.they→there
考查there
be句型。由句意“这里有13个人”可知,应用there
be句型。故将they改为there。4.when→that
考查强调句型。此句中被强调部分是how
many
years
ago。27第二十七页,共40页。ⅠⅡⅢⅣ5.Iwasafraidshemightalreadyhaveseenthefilm,butshedidn’t.
6.—WillAlexbecoming?—Iassumethatunlesshe’sgotsomethingelsetodo.
5.didn’t→hadn’t
根据might
already
have
seen可知,该句表示与过去事实相反的假设,因此从句用过去完成时。故将didn’t改为hadn’t。6.that→so
根据句意可知,“我”肯定亚历克斯会来的,故应用so代替上文提到的肯定的内容。28第二十八页,共40页。ⅠⅡⅢⅣ7.Myunclewasabsolutelydelightedwiththepresent,butmyauntdidn’t.
8.—Doyouhavetimetoanswerafewquestions?—No,I’mafraidso.
7.didn’t→wasn’t
该句是由并列连词but连接的并列句,后边的分句中可以省略与前边分句中相同的成分,以避免重复。前边为was,故应将didn’t改为wasn’t。8.so→not
根据No可知,此处表示对上面别人所说的话的委婉的否定,故应将so改为not。29第二十九页,共40页。ⅠⅡⅢⅣ9.Assoonashestartedsmoking,sheaskedhimnotso.
10.IneverthoughtIwouldseeheragain,butyesterdayIwould.
9.so→to
此处为不定式的省略,为避免重复,不定式常省去前面出现的相同成分,只保留不定式符号to,故应将so改为to。10.第二个would→did
由后面分句的yesterday可知用did。30第三十页,共40页。ⅠⅡⅢⅣⅢ.用括号内单词的正确顺序填空1.Undernocircumstances_____________________________
(children,should,be)allowedtodrive.
2.Onlyaftermonthsofplanning_____________________________
(ready,they,were)fortheconference.
1.should
children
be
此句为表示否定意义的词组开头,要用部分倒装语序,故应填should
children
be。2.were
they
ready
此处为only所修饰的介词短语位于句首,应采用部分倒装形式,故应填were
they
ready。31第三十一页,共40页。ⅠⅡⅢⅣ3.Nosooner
(I,had,left)thanIheardthemlaughing.
4.Now
(time,the,was)toescapeandshejumpedfromthewindow.
3.had
I
left
此处no
sooner表示具有否定意义的短语放在句首,要用部分倒装语序,故应填had
I
left。4.was
the
time
该句为表示时间的副词now位于句首,要用完全倒装语序,故此处应填was
the
time。32第三十二页,共40页。ⅠⅡⅢⅣ5.Manyatime
(plan,she,did)todivorceherhusband,butsheneverdid.
6.Onlywhen
(Jane,has,arrived)canwestarttheparty.
5.did
she
plan
many
a
time
在句中充当了状语,且提前至句首,故引起部分倒装。6.Jane
has
arrived
此处为only+状语从句位于句首,其中状语从句应用陈述语序,故应填Jane
has
arrived。33第三十三页,共40页。ⅠⅡⅢⅣ7.
(Max,It,was)whoborrowedthemoney.
8.Never
(seen,I,have)somuchsnowinNovember!
7.It
was
Max
该句为强调句,其基本构成为:It
is/was+被强调部分+who/that+其他成分。故应填It
was
Max。8.have
I
seen
此句以表示否定意义的副词never开头,故要用部分倒装语序。34第三十四页,共40页。ⅠⅡⅢⅣ9.Notuntil
(saw,I)JohnwithmyowneyesdidIreallybelievehewassafe.
10.Sobeautiful
(was,girl,the)thatnobodycouldtalkofanythingelse.
9.I
saw
该句为not
until引导的条件状语从句,置于句首,主句要用部分倒装,从句应用陈述语序,故应填I
saw。10.was
t
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