12.搭船的鸟【第1课时】课件_第1页
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文档简介

“雨中船头来个伴，一只翠鸟来搭船。红嘴绿毛真好看，它的样子我喜欢”。你知道翠鸟搭船要做什么吗？我们一起去看看吧。字词精讲初读感知当堂检测第一课时搭船的鸟121.正确认读11个要求会认的生字，掌握8个要求会写的生字，理解由生字组成的词语。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文。夫我会写第二横稍长，撇、捺伸展对称。fū衣点在竖中线上，横在横中线上方。yī母中间一横稍长，两点对齐排列。mǔ比左低右高，第一笔横在横中线上。bǐ吞撇、捺要舒展，盖住下面的“口”。tūn诉左窄右宽，最后一笔是点。sù搭舱披羽翅膀鹦鹉衔捕bǔdācāngpīyǔchìbǎngyīngwǔxián我会认难道

船夫

衔着捕鱼nánfū易读错字xiánbǔ做（做客做贼心虚）作（作家日出而作）搭（搭船搭桥）答（答应答理）同音字难nán（难题）nàn（难民）悄qiāo（悄悄话）qiǎo（悄然）多音字船舱：悄悄：理解词语船内载乘客、装货物的地方。造句：这条小船的船舱里装满了鱼虾。没有声音或声音很低；(行动)不让人知道。造句：我生怕惊醒了他，悄悄走了出去。

12搭船的鸟课文朗读.mp4听朗读第一部分(第1自然段)交代去处。写“我”和母亲乘船去外祖父家。第二部分(第2－4自然段)搭船捕鱼。这部分详细描写了小鸟的外形特点和捕鱼的动作特点。第三部分(第5自然段)揭示主题。写“我”从母亲那里得知这是一只翠鸟，“我”认识了翠鸟并认为翠鸟搭“我们”的船是为了捕鱼。“美丽”的是鸟的色彩：“红色”的长嘴，“翠绿”的羽毛。翅膀带一点“蓝色”。小鸟为什么美丽？文章以“搭船的鸟”为题，“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。1．在带点的字正确的读音下画“√”。一只鹦鹉(wǔ

wū)衔(xián

xié)着一只自己捕(pǔ

bǔ)捉的小虫悄(qiǎo

qiāo)悄飞进屋里，把小虫吞(tēn

tūn)了之后，又到鸟笼里喝了一点水，转身悄(qiǎo

qiāo)然飞出窗外，主人却浑然不知。﹒√﹒﹒﹒√√√﹒﹒√√2．根据拼音写词语。chuán fūtūn chīgào su

mǔ qīnduì bǐshàng yī

上衣船夫吞吃告诉母亲对比3．在括号里填上合适的词语。(

)的羽毛(

)的雨滴(

)的声音(

)的帆船(

)的小鸟(

)的长嘴红色翠绿晶莹动听华丽漂亮4．按要求写句子。(1)多么美丽的小鸟哇！(仿写句子)多么____________________________的母爱啊！(2)它站在船头，一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句)_______________________________________________(3)花被她放在了阳台上。(改为“把”字句)_______________________________________________它站在船头，小鱼被它一口吞了下去。她把花放在了阳台上。伟大5．填空。“

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