四川省广元市成考专升本2023年生态学基础预测卷(附答案)

四川省广元市成考专升本2023年生态学基础预测卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.锥体基部比较窄，而顶部比较宽的年龄金字塔属于()。

A.增长型种群B.稳定型种群C.下降型种群D.混合型种群

2.下列不是导致生态失调的原因的是（）。A.人口增长过快B.滥用资源C.自然灾害过频D.经济与生态分离

3.我国内蒙古草原农田弃耕后，最后恢复的群落是（）。A.杂草群落B.黄蒿群落C.禾草群落D.贝加尔针茅群落

4.下列生态系统中，分解作用最旺盛的是（）。A.热带雨林B.常绿阔叶林C.北方针叶林D.苔原

5.耗散结构的形成需要的基本条件有()。

A.三个B.四个C.五个D.六个

6.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围，即可改变其（）。A.生态幅B.生态对策C.种间关系D.内分布型

7.下列元素的生物地球化学循环属于气相型的是（）

A.磷B.钙C.氮D.铁

8.尚玉昌先生认为地球人口承载能力为()。A.100亿B.200亿C.150亿D.80亿

9.下列有关海风和陆风的说法中，不正确的是（）

A.海风是从海中向海岸上吹的风B.陆风是从陆地向海中吹的风C.海风含有较多的水蒸气D.陆风含有较多的水蒸气

10.在北半球中纬度的山区，阳坡的环境特点是（）

A.温度较高，相对湿度较小

B.温度较高，相对湿度较大

C.温度较低，相对湿度较小

D.温度较低，相对湿度较大

11.利用()才能控制种群密度过快增长。

A.正反馈B.负反馈C.多元重复控制D.多层次控制

12.莲藕的通气组织属于()

A.内环境B.外环境C.微环境D.区域环境

13.下列属于可再生能源的是（）

A.石油B.天然气C.煤D.水能

14.对植物群落的结构和环境形成起主导作用的物种是（）

A.稀有种B.伴生种C.优势种D.亚优势种

15.自然界中符合“S”形种群增长的生物是()。

A.蘑菇B.酵母C.小麦D.水稻

16.硅藻→桡足动物→沙丁鱼→较大鱼→鲨鱼这条食物链为（）。A.捕食链B.腐屑链C.寄生链D.混合链

17.领域的特性不包括（）。A.更换性B.排他性C.伸缩性D.替代性

18.下列关于生态失调表现的说法，不正确的是()。

A.灾害增多B.资源衰退C.食物网结构更加复杂D.污染增多

19.在生态农业中，稻田养鱼体现了()原理。

A.整体效应B.生物种群相生相克C.物质循环与再生D.生态位

20.下列食物链属于碎屑食物链的是()。

A.太阳→生产者→植食性动物→肉食性动物→分解者

B.哺乳动物、鸟类→跳蚤→细滴虫

C.枯枝落叶→分解者或碎屑→食碎屑动物→小型肉食动物→大型肉食动物

D.动物尸体→丽蝇

21.生物群落的概念最早是由（）提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

22.下列群落中，植物物种组成最简单的是（）

A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落

23.蚕豆的幼苗种植在月桂这种有强烈香味的植物下面，蚕豆的生长会受到抑制，这是植物的()。

A.密度效应B.种群调节C.竞争作用D.他感作用

24.提出“优势、丰盛、常见、偶见、稀少、很少”的多度等级划分方法的是（）A.奥斯汀B.克列门茨C.德鲁提D.布朗一布朗喀

25.在北半球中纬度的山区，阳坡的环境特点是（）。A.温度较高，相对湿度较小B.温度较高，相对湿度较大C.温度较低，相对湿度较小D.温度较低，相对湿度较大

26.下列生态学分支，不是按生物类群分类的是()。

A.动物生态学B.植物生态学C.微生物生态学D.资源生态学

27.经典生态学研究的最低层次是（）

A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

28.氮循环中引起的环境问题有（）

A.使土壤成分缺氮B.偏施氮肥，造成养分失衡C.气候变暖D.水污染

29.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是（）。A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域

30.景观生态学研究的对象是()

A.种群B.群落C.生态系统D.景观

二、填空题(20题)31.在完全发育的森林群落中，地上部分通常可划分为______、灌木层、草本层和地被层四个基本结构层次。

32.鲢鱼和鳙鱼是上层鱼，主要吃浮游生物；而青鱼和鲤鱼是底栖鱼，前者喜欢吃螺蛳，后者是杂食性的。通过混养，既减少了对资源的竞争，又扩大了资源的利用范围，提高了鱼类群落的代谢功能，增加了生产力。这是利用了水生动物的______现象。

33.

34.在湖泊生态系统中，由湖岸向湖心的方向伸入，植物带呈______分布。

35.要解决人类所面临的“五大”危机，必须以______原理为基础。

36.犬科、猫科和啮齿类动物把含有特殊气味或外激素的粪尿或身体的其他分泌物涂撒在比较暴露的地方，如树干、石头、草丛上。这种行为是动物的______行为。

37.李比希(Liebig)定律又称为______定律。

38.旱生植物分为______和______两类。

39.土壤结构是()的排列组合方式。

40.地衣中的藻类和真菌的关系是______。

41.当种群数量超过环境容纳量时，种群数量趋向于______。

42.当资源不足的时候，物种之间为利用资源而产生的竞争称为______。

43.营养物质循环的后期与前期相比，封闭性增强，循环速度______。

44.生态系统的能量来源主要来自______。

45.负反馈的作用是使生态系统达到和保持______。

46.种群的逻辑斯谛增长曲线通常划分为开始期、加速期、转折期、减速期和______。

47.生物朝不同方向进化的对策，称为______。

48.苍耳的种子具有勾刺,其种子传播方式为传播。

49.生态对策也称为__________。

50.种群具有__________、数量特性及__________特性。

三、判断题(10题)51.

（）

52.生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。（）

A.正确B.错误

53.种群呈“s”型增长时，当种群数量超过环境容量的1/2时，种群的密度增长越来越快。（）

54.温度对内温动物的分布没有影响。()

55.全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。()

56.生物对生态因子的耐受性范围是可变的。（）

57.任何一种生物的生存环境中都存在着很多生态因子。生态因子的数量虽然很多，但可依其性质进行归纳。()

A.正确B.错误

58.高粱、玉米、小麦等植物都是抗旱性强的植物。()

A.正确B.错误

59.生物对不同生态因子的耐受性不同，并且耐受性可以人为改变。[]

A.正确B.错误

60.生态系统演替的对策，基本上与生物圈长期进化发展的对策是相同的。（）

A.正确B.错误

四、简答题(5题)61.简述土壤水分对土壤生物的影响。

62.植物群落的基本特征有哪些?

63.减少大气中CO2增加的对策有哪些?

64.影响水域生态系统初级生产力的因素有哪些?

65.为什么食物网中生物的营养级不会超过五个?

五、论述题(5题)66.论述生态学的基本视角。

67.什么是初级生产力?论述环境条件对陆地生态系统初级生产力的影响。

68.论述生态系统的发展趋势。

69.论述生态系统的主要特征。

70.论述群落演替的动因及其类型。

六、单选题(0题)71.硅藻→桡足动物→沙丁鱼→较大鱼→鲨鱼这条食物链为()。A.腐屑链B.捕食链C.寄生链D.混合链

参考答案

1.C解析：锥体基部窄、顶部宽代表年龄小的数量少、年龄大的数量多，属下降型种群，故选C。

2.D生态失调的原因主要受气候变化、资源问题、环境污染、人口问题的影响。

3.D

4.A

5.B

6.A

7.C

8.D

9.D

10.A

11.B解析：负反馈是指一种生物增长引起另一种生物减少，这种内部调节能够控制种群过快增长，故选B。

12.A

13.D

14.C

15.B

16.A

17.A

18.C

19.D解析：稻田养鱼充分利用了农田的空间生态环境，体现了生态位原理，即物种在生态系统时空上的位置及相互关系，故选D。

20.C

21.D

22.D

23.D

24.B

25.A

26.D解析：D项资源生态学是按应用领域所作的分类，故选D。

27.A

28.C

29.A根据组织层次分类：个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、区域生态学(景观生态)、生态圈生态学(又叫全球生态学)。

30.D

31.乔木层乔木层

32.成层成层

33.

34.同心圆状

35.生态学生态学

36.标记领域

37.最小因子

38.少浆植物；多浆植物

39.土壤颗粒

40.共生(或互利共生)共生(或互利共生)

41.减少

42.资源利用性竞争

43.变慢变慢

44.太阳的辐射

45.平衡或稳态

46.饱和期饱和期

47.生态对策

48.沙漠和深海洋沙漠和深海洋

49.生活史对策

50.空间特性；遗传

51.Y

52.A

53.N

54.N

55.N生态学研究的具体情况视研究目的而定，有个体生态学、种群生态学、群落生态学等。

56.Y

57.A

58.B

59.A

60.A

61.(1)土壤水分被植物根系直接吸收是植物水分的主要来源。(2)有利于各种营养物质的溶解和移动改善了植物的营养状况。(3)调节土壤温度。(4)影响土壤动物的发育、繁殖和生存。(1)土壤水分被植物根系直接吸收,是植物水分的主要来源。(2)有利于各种营养物质的溶解和移动,改善了植物的营养状况。(3)调节土壤温度。(4)影响土壤动物的发育、繁殖和生存。

62.(1)具有一定的种类组成;

(2)不同物种间相互影响，相互制约，不是简单的物种集合;

(3)形成一定的群落环境;

(4)具有一定的结构;

(5)具有一定的分布范围;

(6)具有一定的动态特征

(7)具有边界特征。

63.(1)恢复和扩大绿色植被要采取各种措施保护现有的森林、草地和基本农田；必要时要采取退耕还林、草等强制措施来恢复原来的植被提倡植树造林、营造防护林、种花种草等绿化手段扩大植被面积。使绿色植物固定CO2的数量和速度大大增加；(2)减少化石能源的燃烧提高其利用效率减少“三废”的排放；(3)努力开发生物能源的利用途径和利用率实现多途径、多层次的循环使用。建立良性循环的农业生态系统实施生态农业。(1)恢复和扩大绿色植被，要采取各种措施保护现有的森林、草地和基本农田；必要时要采取退耕还林、草等强制措施来恢复原来的植被，提倡植树造林、营造防护林、种花种草等绿化手段，扩大植被面积。使绿色植物固定CO2的数量和速度大大增加；(2)减少化石能源的燃烧，提高其利用效率，减少“三废”的排放；(3)努力开发生物能源的利用途径和利用率，实现多途径、多层次的循环使用。建立良性循环的农业生态系统，实施生态农业。

64.影响水域生态系统初级生产力的重要因素是光。海洋浮游植物、根生沉水植物等的净初级生产力决定于太阳的日辐射量水中可进行光合作用的叶绿素含量与光的强度随水深度而减弱密切相关。除光强以外水中营养物质主要是N和P有时还有Fe其多寡是限制浮游植物叶绿素和生物量多少的重要资源。淡水生态系统初级生产力限制因素主要是营养物质、光的强度和草食动物的采食。营养物质中重要的是N、P。有研究数据表明世界湖泊的初生产量与P的浓度关系密切。影响水域生态系统初级生产力的重要因素是光。海洋浮游植物、根生沉水植物等的净初级生产力决定于太阳的日辐射量，水中可进行光合作用的叶绿素含量与光的强度随水深度而减弱，密切相关。除光强以外，水中营养物质，主要是N和P，有时还有Fe，其多寡是限制浮游植物叶绿素和生物量多少的重要资源。淡水生态系统初级生产力限制因素，主要是营养物质、光的强度和草食动物的采食。营养物质中，重要的是N、P。有研究数据表明，世界湖泊的初生产量与P的浓度关系密切。

65.营养级是指处于食物链某一环节上的所有生物的总和。营养级之间的关系已经不是指一种生物同另一种生物之间的关系了。而是指某一层次上的生物和另一层次上的生物之间的关系。构成食物链的每个环节都可作为一个营养级能量沿着食物链从上一个营养级流动到下一个营养级。在这个流动过程中能量不断地减少大约只有10%～20%能够流通到下一个营养级。因此第五营养级的能量已经很少不能够为下一个营养级提供足够的能量以保证下一个营养级的生存。营养级是指处于食物链某一环节上的所有生物的总和。营养级之间的关系已经不是指一种生物同另一种生物之间的关系了。而是指某一层次上的生物和另一层次上的生物之间的关系。构成食物链的每个环节都可作为一个营养级，能量沿着食物链从上一个营养级流动到下一个营养级。在这个流动过程中，能量不断地减少，大约只有10%～20%能够流通到下一个营养级。因此，第五营养级的能量已经很少，不能够为下一个营养级提供足够的能量，以保证下一个营养级的生存。

66.(1)整体现和综合观。生态学的一个基本的观点就是强调整体性和综合性。整体性观点是生态学区别于其他许多学科的基本观点。一般来说，科学研究需要由整体到部分的还原方法和从部分到整体的综合方法这两者的结合，但由于长期以来，存在着还原有余而综合不足的倾向，尤其是要解决目前全人类面临的能源、环境等生存危机，所以生态学特别强调整体性和综合性的研究，该观点的意义还在于，尽管人类文明取得了巨大的科技进步，但人仍然离不开对自然环境的依赖，仍然是世界生态系统这一整体的一部分。

(2)层次结构理论。层次结构理论是综合观和整体观的基础。该理论认为客观世界的结构都是有层次的，而且这种层次宏观和微观上都是无限的。组成客观世界的每个层次都有自己特定的结构和功能，对任一层次的研究和认识都不能代替对另一层次的研究和认识。

(3)新生特性原则。当低层次的单元结合在一起组成一个较高层次的功能性整体时，总会有一些在低层次从未有过的新生特性产生。

67.(1)初级生产力是单位时间单位面积上绿色植物生产的有机物(或固定的能量)的总量。(2)环境条件对初级生产力的影响：①光照：绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能，直接影响初级生产力的高低；②水分：水是光合作用的原料，一切生命活动离不开水，水最易成为植物生产力的限制因子；③温度：直接影响植物的生理活动，从而影响初级生产力；④土壤：是植物生长的基础，是一个综合性的环境因子，其理化性质(如温度、水分、pH、质地、结构、养分等)均影响初级生产力；

68.生态系统从幼年期到成熟期的演替发育过程的主要特征是结构趋于复杂和有序多样性增加功能完善以及稳定性增加具体地包括以下几个方面：(1)能量流动。幼年期的生态系统总生产量/群落呼吸量大于1接近于1。净生产量减小。(2)群落结构。在演替过程中物种多样性趋于增加均匀性趋于增加。物种多样性提高和营养结构的复杂化是生物种间联系盘根错节、种间竞争激烈的反映并由此导致生态位分化物种的生活史复杂化食物网复杂化。(3)营养物质循环。在生态系统的发展过程中主要营养物质如氮、磷、钾、生态系统从幼年期到成熟期的演替发育过程的主要特征是结构趋于复杂和有序，多样性增加，功能完善以及稳定性增加，具体地包括以下几个方面：(1)能量流动。幼年期的生态系统，总生产量/群落呼吸量大于1，接近于1。净生产量减小。(2)群落结构。在演替过程中，物种多样性趋于增加，均匀性趋于增加。物种多样性提高和营养结构的复杂化，是生物种间联系盘根错节、种间竞争激烈的反映，并由此导致生态位分化，物种的生活史复杂化，食物网复杂化。(3)营养物质循环。在生态系统的发展过程中，主要营养物质如氮、磷、钾、

69.(1)组成特征。生态系统包括生物组分和非生物环境组分生物群落是生态系统的核心是区别于其他系统的根本标志。(2)空间特征。生态系统通常于特定的空间相联系是生物体与环境在特定空间的组合从而具有较强的区域性特点。(3)时间特征。组成生态系统的生物随着时间的推移而生长、发育、繁殖和死亡生态系统也随之发生相应的变化表现出明显的时间特征。(4)功能特征。生态系统的代谢活动和功能过程是通过生产者、消费者和分解者共同参与的能量流动和物质循环过程来完成的系统的各组分之间相互促进、相互制约。(5