四川省遂宁市成考专升本2021-2022学年生态学基础第二次模拟卷(附答案)

四川省遂宁市成考专升本2021-2022学年生态学基础第二次模拟卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.种群生态学的核心内容是()。A.种群动态研究B.种群数量C.种内、种间关系D.种群调节

2.“最后产量恒值法则”反映的是植物的（）。A.他感作用B.边缘效应C.密度效应D.种间关系

3.r对策生物种群容易发生

A.生态入侵B.种群爆发C.种群衰退D.种群平衡

4.白桦在自然条件下不能在华北平原生长的重要因素是

A.降水量太大B.温度过高C.温度过低D.土壤中缺乏白桦生长所需的元素()

5.生态因子可以简单地划分为生物因子和非生物因子两类，其中非生物因子不包括（）

A.气候因子B.土壤因子C.地形因子D.人为因子

6.顶极—格局假说的优势顶极，相当于单元顶极论的（）。A.后顶极B.前顶极C.亚顶极D.气候顶极

7.陆地生态系统的营养级数目通常不会超过（）。A.1～2B.2～3C.3～4D.5～6

8.按环境范围的大小，可将环境分成()。

A.自然环境、半自然环境和社会环境

B.人类环境、生物环境和自然环境

C.土壤环境、水域环境和气体环境

D.宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境

9.决定植物群落地理分布的两个主要气候因子是（）

A.风力和雨量B.风力和温度C.温度和雨量D.光照和温度

10.在全部太阳辐射光谱中，主要引起热变化的光是（）。A.红外光B.紫外光C.绿光D.红光

11.种群是指（）

A.一定空间内同种个体的集合

B.不同空间内同种个体的集合

C.一定空间内所有种的集合

D.不同空间内所有种的集合

12.乔木树种的生活型为（）。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物

13.动物斗殴的行为属于（）

A.干扰竞争B.利用竞争C.共生D.竞争排除

14.下列群落中，动物种类最少的是()

A.北方针叶林B.草原C.苔原D.荒漠

15.群落发育初期的主要标志是（）。A.植物优势种的良好发育B.植物伴生种的良好发育C.植物建群种的良好发育D.植物亚优势种的良好发育

16.与森林生态系统相比，草原生态系统（）

A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

17.系统功能的整合性是指()

A.整体功能大于各组成部分的分功能之和

B.整体功能等于各组成部分的分功能之和

C.整体功能小于各组成部分的分功能之和

D.以上三者都不是

18.某种群中幼体比例减小，老年个体比例增大，出生率小于死亡率，这个种群的结构类型是()。

A.增长型B.稳定型C.下降型D.不规则型

19.我国内蒙古草原的优势种属于（）

A.常绿乔木B.常绿灌木C.落叶乔木D.草本植物

20.在群落中调查了10个样方，油松出现于4个样方中，则油松的()。A.相对密度等于40％B.盖度等于40％C.频度等于40％D.相对盖度等于40％

21.r对策生物种群容易发生()。A.r对策B.K对策C.S对策D.J对策

22.有效积温法则中，T0(或C)的含义是()

A.物理零度B.生物学零度C.最低温度D.平均温度

23.氮素的下列四种状态中，能被植物的根直接吸收利用的是（）

A.N2B.NO2

C.NH4+D.NH3

24.鱼类的集群是一种()集群。

A.暂时性B.季节性C.稳定性D.经常性

25.两种动物间的斗殴属于（）A.捕食B.干扰竞争C.利用竞争D.他感作用

26.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是()。A.海克尔B.坦斯利C.马世骏D.竺可桢

27.引起不同坡度的温度差异的主要因素是()。

A.风速差异B.海拔高低差异C.太阳辐射差异D.降水幅度差异

28.生态学是研究（）A.生物与环境之间相互影响的科学

B.生物之间相互作用相互影响的科学

C.动物与环境之间相互作用的科学

D.生物及其环境之间相互关系的科学

29.小型动物、低等生物的存活曲线为()。

A.A型B.B型C.C型D.混合型

30.瞪羚为了不被猎豹捕食，其逃避能力不断增强，而猎豹为了捕到瞪羚，其捕猎能力也会相应提高，该现象属于（）

A.他感作用B.协同进化C.竞争作用D.互利共生

二、填空题(20题)31.按照瑙基耶尔的生活型分类体系，乔木属于______植物。

32.生态金字塔有三种基本类型，即数量金字塔、______、能量金字塔。

33.生态对策分为______对策和k-对策。

34.反硝化作用：是反硝化细菌将______转化成大气氮，回到大气库中。

35.在生态系统中能流是物流的动力，物流是能流的______。

36.大多数群落都有垂直分化，这种情况称为_______现象。

37.生态学的研究方法包括___________、实验研究和模拟。

38.在不同的地理区域，占据相同的或相似的生态位的生物，通常称为______生物。

39.调和人与自然的矛盾，要实行利用与保护兼顾的策略，用而有度，主要是坚持收获量小于______的原则。

40.水的主要蓄库是__________。

41.两物种间竞争的结局是排斥还是共存，取决于环境系统的______。

42.最近研究表明，光周期现象主要与______的长短有关。

43.根据对光照强度的适应，陆生植物可分为阴性植物、耐阴植物和______植物三种类型。

44.森林群落的垂直结构是指群落的______。

45.一般来说，昆虫体液______越低，耐寒性越强。

46.种群的年龄结构可以分为增长型种群、__________和衰退型种群三种类型。

47.在相同条件下，一定范围内，不论种群的密度如何，其最终产量总是趋于相同，这就是______法则。

48.地衣中的藻类和真菌的关系是______。

49.可持续发展包括了两层含义，一是人类要发展，要满足人类的发展需求；二是______。

50.一个种类没有受到另一个种类因竞争而引起的抑制作用时占据的最大的生态位叫______。

三、判断题(10题)51.减少细胞内水分，加快代谢速率，是植物具有抗高温能力的原因。()

A.正确B.错误

52.生态环境资源因素中包括了人口因素。()

A.正确B.错误

53.生物群落是植物、动物、微生物有序协调统一的群体。()

A.正确B.错误

54.限制性作用决定着种群的增长趋势。()

A.正确B.错误

55.植物群落地上分层的主要原因是温度。[]

A.正确B.错误

56.生态学的研究内容和范围非常广泛，所以没有特殊的研究对象。（）

57.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性3个层次。[]

A.正确B.错误

58.草木群落没有分层现象。[]

A.正确B.错误

59.有效的捕食可能把猎物种群消灭，然后捕食者也因饥饿而死亡。()

A.正确B.错误

60.氧气对水生动物来说，属于限制因子。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)61.简述物质循环的特点。

62.简述种群、物种和群落间的关系。

63.什么是种群的内分布型?种群的内分布型有哪几种?

64.有效积温法则可应用于哪些方面?

65.简述陆地生物群落的主要植被类型。

五、论述题(5题)66.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。

67.试述土壤质地对生物的影响。

68.试述生态系统的能流途径。

69.论述能量在生态系统中传递与转化的规律。

70.论述磷循环的过程、主要特点及其与水体富营养化的关系。

六、单选题(0题)71.反刍动物的胃具有密度很高的细菌，这些细菌与反刍动物的关系是

A.寄生关系B.共生关系C.捕食关系D.附生关系

参考答案

1.A

2.C

3.B

4.B

5.D

6.D

7.D

8.D

9.C

10.A红外光会产生热效应，地表热量基本是由红外光能所产生的。

11.A

12.D

13.B

14.C

15.C

16.A

17.A

18.C

19.D

20.C频度是指某个物种在调查范围内出现的频率。

21.B

22.B

23.C

24.B解析：鱼类因为具有相同的生活习性，在同一季节中出现集群，因而是一种季节性集群。

25.B

26.B

27.C

28.D

29.C

30.B

31.高位芽

32.生物量金字塔生物量金字塔

33.r-

34.亚硝酸盐

35.载体载体

36.成层成层

37.野外调查

38.生态等值生态等值

39.净生产量

40.海洋

41.开放性开放性

42.暗期暗期

43.阳性

44.分层现象(或成层性)分层现象(或成层性)

45.过冷却点

46.稳定型种群

47.最后产量衡值

48.共生(或互利共生)共生(或互利共生)

49.不能损害自然界支持当代人和后代人的生存能力不能损害自然界，支持当代人和后代人的生存能力

50.基础生态位

51.B

52.B

53.A

54.B

55.B

56.N

57.A

58.B

59.B

60.A

61.(1)具有生命成分生物群落是生态系统的核心：(2)具有空间结构是实实在在的客观系统；(3)是动态平衡系统；(4)是开放系统。(1)具有生命成分，生物群落是生态系统的核心：(2)具有空间结构，是实实在在的客观系统；(3)是动态平衡系统；(4)是开放系统。

62.种群是同种生物的不同个体群、是构成物种的基本单位也是构成群落的基本单位。任何一个种群在自然界都不能孤立存在而是同其他物种的种群一起形成群落。每一个物种包括几个种群并分别分布在不同的群落中因此每一个群落都含有几个属于不同物种的种群。群落就是在一定空间范围内的所有生物种群组成有一定结构和功能的有机整体。种群是同种生物的不同个体群、是构成物种的基本单位，也是构成群落的基本单位。任何一个种群在自然界都不能孤立存在，而是同其他物种的种群一起形成群落。每一个物种包括几个种群，并分别分布在不同的群落中，因此，每一个群落都含有几个属于不同物种的种群。群落就是在一定空间范围内的所有生物种群组成有一定结构和功能的有机整体。

63.(1)组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局称为种群的内分布型(或空间格局)。(2)种群的内分布型主要有三种：均匀分布；随机分布；成群分布(或集群分布、聚集分布)。(1)组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局称为种群的内分布型(或空间格局)。(2)种群的内分布型主要有三种：均匀分布；随机分布；成群分布(或集群分布、聚集分布)。

64.(1)预测昆虫的年发生世代数；(2)预测生物的地理分布北界；(3)预测来年的害虫发生程度；(4)推算昆虫的年发生历及植物的物候期；(5)制定农业区划；(6)预报农时。(1)预测昆虫的年发生世代数；(2)预测生物的地理分布北界；(3)预测来年的害虫发生程度；(4)推算昆虫的年发生历及植物的物候期；(5)制定农业区划；(6)预报农时。

65.植被是划分生物群落类型的基础。陆地生物群落主要植被类型如下：(1)森林包括热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、北方针叶林；(2)草地包括稀树草原和草原；(3)荒漠；(4)苔原。植被是划分生物群落类型的基础。陆地生物群落主要植被类型如下：(1)森林，包括热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、北方针叶林；(2)草地，包括稀树草原和草原；(3)荒漠；(4)苔原。

66.①生态系统的稳定性是指生态系统在面对改变的环境条件或人类干扰的情况下通过自身内部的调整而保持结构和功能的总稳定即使在上述影响改变后也会回到它原来平衡状态的能力。②要确保生态系统的稳定性就要保持生态系统的生物多样性使生态系统的结构稳定、功能完善、信息畅通。生物多样性是指一定时间、空间(或地区)内所有生物物种及其生态系统组成的复杂性和变异性是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性表现在基因多样性、物种多样性和生态系统多样性的水平上。③各种生态系统的能量流动和物质。

67.(1)砂土类土壤中以粗砂和细砂为主，土壤黏性小、孔隙多，通气透水性强，蓄水和保肥能力差，抗旱力弱。砂质土含水少，热容量比黏质土少，白天增温快，晚上降温也快，昼夜温差大，对块茎、块根作物的生长有利；砂质土通气好，好气微生物活动强烈，有机质迅速分解并释放养分，使农作物早发，但有机质累积难、含量低，土壤动物也少。

(2)黏土类土壤中以粉砂和黏粒为主，结构致密，湿时黏，干时硬，保水保肥能力较强，通气透水性差。黏质土含矿质养分丰富，有机质含量高，好气微生物活动受抑制，有机质分解缓慢，腐殖质和黏粒结合紧密，难于分解，因而积累较多。

(3)壤土类土壤质地较均匀，是砂粒、黏粒和粉粒大致等量的混合物，物理性质良好(不太松，也不太黏)，通气透水，有一定的保水保肥能力，是比较理想的耕种土壤，土壤生物也较多。

68.生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获，通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能，这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。

第一条路径(主路径)：植物有机体被一级消费者(食草动物)取食消化，一级消费者又被二级消费者(食肉动物)所取食消化，还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动，每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中，但最终随着生物体的衰老死亡，经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。

第二条路径：在各个营养级中都有一部分死亡的生物有机体，以及排泄物或残留体进入到腐食食物链，在分解者(微生物)的作用下，这些复杂的有机化合物被还原为简单的C02、H20和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。

第三条路径：无论哪一级生物有机体在其生命代谢过程中都要进行呼吸作用，在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功，维持了生命的代谢，并驱动了生态系统中物质流动和信息传递，生物化学潜能也转化为热能，散发于非生物环境中。

69.能量是生态系统的动力是一切生命活动的基础生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化没有能量流动和转化也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都是严格服从着热力学的两个基本定律的。(1)热力学第一定律又称能量守恒定律它指出：“在自然界的一切现象中能量既不能被创造也不能消灭而只能以严格当量的比例由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能经过自身呼吸消耗消费者的呼吸消耗等作用大部分转变为热能的形式散能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化，