山东省德州市名校2021届上学期高三年级第一次联考英语试卷

山东省德州市名校2021届上学期高三年级第一次联考英语试卷第一部分听力共两节，满分30分第一节共5小题；每小题分，满分分听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1WhatdoesJohnfinddifficultinlearningGermanAmar2What1’stheB.Astreetfortable听第10段材料，回答第17至20题。17WhoisthesmunityfigureButwithamunitydoctorinBambang,hasoverseentheirmedicalcareforyearsTheytrusthim,andhemaesthemlaughThefamilygatheredoutsidetohavetheirtem-10℃100memorecommon,thatcouldhaveevenbiggerconsequencesWildfireswillreleasemuchfasterandbiggeramountsofcarbon,ratherthanmeltingmonyearlyCTheyresultfrometremeweather DTheydestroySiberianlandsca100mfortablegarments,"saysDagdeviren,anfortablyduringyourdailyactivities,"Dagdevirensays"OurmaingoalwastomeasuretheeintoyourhomeviayourFreshenthewallsIfthewallsinyourhomefeelasifthey'reclosingin,maybeit'stimetofindanewcoatofattheUniversityofBritishColumbiafoundthatblueboostscreativity,whileredincreasesattentiontodetail___39___Inasmallstudy，volunteersworedfromnoonto8munitiesanduniversityclubsoftenmeetuingfromaroundthesideofanearbybuildingItsoundedliethewhining悲嚎声criesofananimalHecuriouslyturnedthecorner,onlytoseeasmalldogstandingonitsbaclegsandwaggingitstail10℃100memorecommon,thatcouldhaveevenbiggerconsequences”及下文内容可知，本段主要介绍了野火引发的后果。故选B【技巧总结】本题为段落主旨题，要抓住段落的关键句进行解题，不可以以偏概全。观点态度题。【解题思路】由最后一段最后三句“FewnaturalfiresthisbighaveeverbeensuccessfullymanagedTheonlywaytodealwiththesfortablegarments”及最后一段最后一句中的“butfromtheinside,youcanseetheelectronice意为“名字”；boss意为“老板”；ayfaceandour_________”及语境可推知，女孩不知道作者的名字。故选B。考查名词辨析。【解题思路】ise意为“许诺”；aent意为“约定”；meeting意为“见面”；misunderstanding意为“误会”。由语境可知，女孩通过描述作者的相貌和他们见面时的情况，让别人知道她要寻找的人是谁。故选C。考查名词辨析。【解题思路】bridge意为“桥梁”；barrier意为“障碍”；verygratefultoKindSiletofindmyemailID”可知，KindSail意为“邮件”；wor意为“工作”。由上文中的“taltoher”可知，作者与女孩的那次交谈改变了女孩的一生。故选B。考查动词短语辨析。【解题思路】ade意为“特别制作的”；worthless意为“不值钱的”；everyhaeagaintothanmeabouttheindnessshereceived第三段第二句分析:这是一个并列句。shereceived是省略了关系代词的定语从句，先行词是indness。译文:她非常高兴，怀着一颗感因的心使她想再次见到我以感谢她从我这里收到的善意。【亮点句积累】IamverygratefultoKindSiletofindmyemailIDandbetheconnectingbridgebetweenus第四段最后一句译文:我非常感谢KindSe”。故填eventually。考查连词。【解题思路】此处表示如今，Zhang19岁了，并且住在北京。前后两句表并列关系，应用and连接。故填and考在冠词。【解题思路】朝代前应用定冠词the修饰。故填the。考查名词的单复数。【解题思路】此处表示紧密联系的汉服团体和大学汉服社团经常会面举办主题活动。根据常识可知，组织的活动不止一个，此处应用名词复数形式。故填activities。考查定语从句。【解题思路】分析句子结构可知，空格处引导定语从句，先行词是“Bejing'sForbiddenCity”，表示地点；关系词在从句中作地点状语，此处应用where引导该从句。故填where。celebrate考查非谓语动词。【解题思路】此处表示如今，汉服被视作一种弘扬中国文化与提升民族自尊感的方式。awaytodosth为固定搭配，意为“做某事的方式”。故填tocelebrate。heledias”，谓语动词应用复数形式。故填havehelnistandresearcher”与base之间构成被动关系，此处应用过去分词形式。故填based。第四部分写作第一节应用文写作【高考点拨】本题以生活实践为载体，通过设置考查表达内容、词汇语法、篇章结构和写作规范的试题，检验学生的书面表达能力，落实学习、交际及思辨等学科核心素养。【写作指导】本篇书面表达的主题语境是人与自然，设计的情境是依据“野外生存”夏令营的主题，写一封英文邀请信，引导英语学习者运用所掌握的英语语言知识描绘有意义的实践活动。考生应紧扣主题，从夏令营的时间地点、活动内容希望参加三个方面展开写作。写作时，人称以第一人称为主；时态以一般将来时和一般现在时为主。考生在写作时应根据自己对题目的理解，在表达内容要点的过程中结合实际，必要时适当增添合理细节，使短文内容更加充实。行文要顺畅通达，对要点加以梳理，使文章层次分明。本题为半开放式题目，考生可依据自身实际出发，设计合理的活动内容。Onedelightedtoinformyouthatwewillorganieanone-dayOutdoorSurvivalCamorningintheFreshForestDuringtheday,avarietyofsignificantactivitieshavebeenarranged,includingsettingueaningfulchallengeforustosurviveinthewildIdohoyinvitationLooingforwardtoyourearliestre，disaadifferentangleForabriefmoment,hemadeeyecontactwiththedoginanattemSeemingtosensehisindness,thedogbecamecalmerandlessscaredHowever,afterseveralunsuccessfulattemselftotheground,frustratedJustatthemoment,heglancedatsomeHetriedwedgingtheetime,hestayedcautiousnottofrightentheanagedtoinserthissticintheright