吉林省吉林市2022届高三文综历史下学期第四次调研测试试题答案

/05/5/吉林省吉林市2022届高三文综历史下学期第四次调研测试试题答案24.D【解析】依据材料和所学，春秋时期王权衰微，周天子一统天下的旧秩序解体，国家权力不断下移，诸侯体制兴起及后来的卿家势力兴起，成为春秋以后新的国家秩序，D项正确。材料没有涉及新生的社会力量，排除A项；中央集权制度萌芽与春秋后期或战国初期，排除B项；材料的现象是周天子权力的削弱，C项错误。25.B【解析】依据所学，西域地区一直是少数民族聚集地，中央政府管辖松散。依据材料，唐玄宗以后，西域政权的文书中使用唐朝措辞，于阗国王帮助唐朝政府镇压叛乱，体现出对中原政权的归向和趋同，这是一种政治认同的表现，B项正确。同西域的关系不属于对外关系，排除A项；中央政府对西域实施政治管理始于西汉，排除C项；D项的叙述与材料无关。26.A【解析】靖康之变是北宋灭亡、宋政权南迁的开始。汉族政权在金兵南下的冲击下被迫南迁，偏安江南，使得南宋文化带有南北融合的特色，A项正确。理学诞生于北宋，B项错误；C项包含在A项之中，且政治上的动荡对南宋词坛影响不大，排除；三教合一只是趋势，D项叙述偏颇。27.B【解析】依据材料，清朝政府借助国家政权的力量，将食盐收归专卖，层层承包以赚取利润，体现出国家政权对社会资源的掌控，B项正确。题干没有涉及商人买房置地等项地主阶级转化的信息，排除A项；题干体现不出政府整体的经济政策，C项错误；材料没有提及民间资本的信息，D项排除。28.D【解析】20世纪初伴随着新式学堂和教育的发展，接受西方思想、不同于传统教育体制下的知识分子群体日益壮大，他们成为传播新思想，推动中国社会变革的重要力量。结合材料，这些新的知识分子群体主张教育改革，反对专制体制，成为中国社会政治变革的社会基础，D项正确。清政府成为洋人的朝廷与材料关联度不大，排除A项；新式知识分子的壮大有利于革命队伍的扩大，但不是所有的新式知识分子都拥护革命，排除B项；中国救亡图存的方向与内涵发生变化是在新文化运动后期，C项错误。29.B【解析】根据材料，王明此时作为中共中央领导人，提出的抗战主张的本质是反对游击战，主张把权力交给国民党，这等于把整个抗战的领导权交出，让共产党完全接受国民党的领导，这就否定了抗日战争中的独立自主原则，B项正确。材料没有评析王明思想的影响，A项排除；王明主张共产党服从资产阶级政权领导，带有右倾性质，排除C项；材料无法得出共产国际此时的抗战方针，D项错误。30.C【解析】依据所学，1964至1966年，由于国际形势紧张，党和政府便在中西部地区进行的一场以战备为指导思想的大规模基本设施建设。材料的时间正值我国三线建设时，众多与国防有关的军事工业建于重庆，是因为重庆地处长江上游，有崇山峻岭和大江大河，利于防御和战备，C项正确。其余几项均不是重庆的优势和条件，排除。31.A【解析】依据材料，祖国大陆政府指出，台湾统一以后要采取符合台湾人民意愿的办法和措施制定政策，实施管理，意即指要台湾人民同意的不损害国家主权的都可以采纳，意即采取什么样的治理模式，可以台海两岸一同商定，A项正确。达成海峡两岸均坚持一个中国的共识是1992年，B项排除；材料没有提及历史传统，C项结论偏离主题；一国两制的方针形成于20世纪80年代初，D项错误。32.C【解析】依据所学，屋大维之前的罗马是共和制。屋大维建立元首制，罗马由共和变为帝国。依据材料，帝国初期，屋大维把一些权力分享给元老院，体现出共和时代政府与其他力量分享政权的做法，C项正确。奠定了权力分立的政治基础的是民主制度的实践，排除A项；罗马共和国的本质是奴隶主贵族专政，排除B项；此时罗马已是帝国时期，排除D项。33.D【解析】依据材料，226大型企业创建者出身各异，既有上层，也有下层，但他们的后代都成为大企业家，这是工业革命推动下社会阶层变化的结果，D项正确。题干显示的是社会阶层的变动，A项叙述与材料相反；B项结论与材料不吻合，排除；材料能够反映个别劳工阶层的上升，反映不出“分化”，排除C项。34.C【解析】根据材料时间和国家以及所学知识判断，题干涉及的时间是北大西洋公约组织的成立。依据所学，北大西洋公约组织是一个由西方国家组成的军事政治集团，它有统一的军队，因此是带有超国家性质的军事政治同盟，C项为正确选项。此时的欧洲，裂痕和对立都在发展，排除A项；北约之前，欧美尚未形成统一的军事政治同盟，B项的结论与材料和史实均不相符，排除；北约的组建也使北大西洋地区的形势充满变数，D项错误。35.C【解析】依据所学，当今世界是在一超多强格局下的秩序结构。依据材料，美国和西方主导世界的力量在下降，非西方国家的影响力在上升，这是全球秩序变革加速的表现，C项正确。材料没有体现出经济危机的影响，排除A项；材料也没有体现霸权主义，B项错误；材料强调的是世界各种政治力量的消长而不是矛盾冲突，D项错误。41.（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代政治思想家关于国家治理的基本思想。（6分）维护国家统一，稳定社会秩序；强化中央集权；发展经济，实现国家富强；不侵害民众利益。（每点2分，答出3点即可）（2）根据材料二并结合所学知识，归纳新中国成立初期强化社会管理对我国经济和社会发展的重要意义。（8分）意义：稳定了社会治安，为巩固新生政权；保证土地改革和经济恢复等工作的顺利进行；新的社会阶级结构带来了社会秩序和人际关系的变化，树立起社会主流价值观；奠定了生产关系的社会主义改造以及高度集中的计划经济体制形成的基础。（每点2分，答出4点即可）（3）根据材料三并结合所学知识，说明改革开放以后我国政府是如何推动中国国家治理体系和治理能力现代化的？综合上述材料归纳当代中国社会治理的主要特点。（11分）从计划管理调整为社会管理；强化基层管理；政府主导的管理型社会；放松管制,释放社会活力。（每点2分；答4点即可8分）遵循传统治理观念；体现政府主导；不断循序渐进。（每点1分，答出3点即可；言之成理，亦可得分）42.（12分）【示例一】16至19世纪，欧洲确立起世界中心的地位（2分）16世纪以来，资本主义工商业在欧洲迅速发展。从发现美洲大陆到环球航行，全世界的海洋航路开辟出来，欧洲航海家建立起全世界的联系。西欧国家加快殖民扩张的步伐，抢占贸易据点，进行知名掠夺，加速了资本原始积累的步伐。欧洲通过宗教改革和文艺复兴建立起资产阶级文化，推动了民族国家的形成。17世纪英国革命引发了欧美资产阶级浪潮,资产阶级代议制度在英国及西欧逐渐确立。英国及荷兰和法国建立了资产阶级政权,大力发展资本主义，在日益扩大的世界市场的需求刺激下,西欧和美国开启了工业革命，现代化的机器大工业陆续建立，英法等国成为第一批工业化国家。与此同时，亚非各国社会制度落后，发展迟缓，对外界反应保守迟钝，在西方的炮舰政策下，逐渐成为西方的殖民地或者半殖民地。（8分）工业化的迅速发展和不断的对外扩张，西欧建立起主导世界的格局，成为世界的中心。（2分）【示例二】冷战后世界政治格局“一超多强”的多极化趋势（2分）随着东欧剧变和苏联解体,两极格局结束,世界政治多极化趋势日益明显,暂时形成“一超多强”的多极化格局。后冷战时代，国际格局紧张动荡,自近代以来,世界权力首次开始向非西方世界转移扩散。世界经济与政治进入调整时期,传统国际经济秩序逐渐“坍塌”,国际经济贸易格局面临重构。进入21世纪，新兴市场国家和发展中国家群体性崛起，推动了世界多极化进程。世界多极化的“东升西降”的趋势逐步加强，中国、东盟、印度发展较快,中国已经成为世界经济的火车头。发展中国家的力量整体抬升，全球发展更加均衡，世界初步形成经济增长中心多元化格局。在推动七十七国集团和不结盟运动等传统的南南合作机制向前发展的同时，金砖国家、上海合作组织等新兴国际合作机制建立起来，发挥着越来越重要的作用。（8分）发展中国家经济和社会的快速发展，在国际事务中的作用越来越强。随着世界多极化深入发展，世界和平与发展的力量将不断壮大。（2分）45.（1）根据材料，概括指出新中国成立以来医疗卫生体制的改革措施。（6分）建立三级公立医院网络，形成覆盖城乡的医疗卫生服务体系；扩大医疗机构自主权；完善医疗机构经营机制；增加医疗卫生资源供给；建立起中国特色基本医疗卫生制度框架。（每点2分；答3点即可6分）（2）根据材料，整理归纳新中国成立以来医疗卫生领域改革取得的主要成就。（9分）人民健康水平持续提升；居民就医负担不断减轻；卫生医疗的公平性不断改善；居民服务满意度不断提高；医疗卫生服务体系进一步健全；卫生全球影响力不断增强。（每点2分；答4点即可9分）46.（1）根据材料并结合所学知识，分析海湾战争爆发的原因。（10分）海湾国家战略地位突出；世界两极体系的崩溃；威胁美国等西方国家利益。（每点2分，答出3点得6分）伊拉克方面：掠夺石油资源，加快国家发展；解决入海问题；缓解危机和消除债务负担。（每点2分，答出任意2点即可，4分）（2）根据材料并结合所学知识，分析海湾战争的主要影响。（5分）强化了美军的军事存在；推动了高科技的发展；加快了军事变革步伐；促进了科学技术的进步。（2点4分；3点5分）47.（1）根据材料，概要归纳乾隆帝的主要历史功绩。（8分）①整顿吏治；②重视农业；③打击民族分裂势力、维护国家统一；④编修文化典籍。（每点2分，共计8分）(