苏教版五年级数学下册期中综合测试卷（含答案）

21世纪教育网精品试卷·第2页（共2页）苏教版五年级数学下册期中综合测试卷（含答案）(时间：90分钟分数：100分＋10分)一、填空。(第6小题2分，第8小题4分，其余每空1分，共23分)1．一个三位数是52eq\x()，如果它是3的倍数，那么eq\x()里最大填()；如果它是2，5的倍数，那么eq\x()里只能填()。2．两个连续偶数的和是14，这两个偶数分别是()和()，这两个偶数的最大公因数是()，最小公倍数是()。3．小明有x枚邮票，小华的邮票枚数是小明的4倍，小华有()枚邮票，小明和小华一共有()枚邮票，小明比小华少()枚邮票。4．在式子(9a－45)÷18中，当a＝()时，这道算式的结果是0；当a＝()时，这道算式的结果是1。5．1＋3＋5＋…＋99的和是()，13×24×5×10×99的积是()。(选填“奇数”或“偶数”)6．每平方米草地每天制造氧气x千克，每平方米阔叶林每天制造的氧气是每平方米草地的1.5倍。2.5x表示()。7．把48分解质因数是()。8．在()里填上适当的质数。8＝()＋()14＝()＋()＋()9．如果a＝2×3×7，b＝2×5×7，那么a和b的最大公因数是()，最小公倍数是()。10．李阿姨买2千克苹果和1千克荔枝，张阿姨买5千克同样的苹果，如果她们花的钱一样多，那么1千克荔枝的价钱相当于()千克苹果的价钱。二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1．所有的奇数都是质数。()2．等式两边同时除以一个数，得到的结果仍然是等式。()3．一个数是5的倍数，这个数一定是合数。()4．两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。()5．要比较两个超市的销售情况及发展趋势，应绘制复式折线统计图。()三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1．下列式子中，不是方程的是()。A．x－0.28＝5.1B．x＋y＝5C．x÷1.2>3D．x＝y2．两个质数的积一定是()。A．奇数B．偶数C．质数D．合数3．教室地面长8.4米，宽6.6米，选用边长()分米的方砖铺地不需要切割。A．6B．5C．4D．74．下面的选项中，适合选用折线统计图的是()。A．某班学生喜欢参加各种球类运动的人数B．记录本月蔬菜价格的变化情况C．统计一名运动员一次测试中各项的成绩D．各个环保小组搜集废电池情况5．图图把3(x＋5)错写成了3x＋5，结果比原来少()。A．10B．15C．3D．5四、解方程。(12分)15x÷2＝606x－3.2＝9.4x＋4.7＝9.36．7x＋5x＝9.364.8÷x＝0.24x＋5×1.4＝27五、看图列方程并解答。(9分)3.eq\a\vs4\al()六、动手操作。(10分)某服装店去年上半年毛衣和衬衫销售量统计图1．请你判断这两种线型各代表的是什么，填在统计图上方的括号里。(2分)2．两种服装在()月份的销售量相差最大，是()件，在()月份的销售量相差最小，是()件。(4分)3．两种服装去年上半年销售量各呈什么趋势？你认为造成这种趋势的原因是什么？(4分)七、解决问题。(31分)1．一列火车每小时行多少千米？(列方程解答)(5分)2．实验小学的同学们去参观“分享”展厅，四、五年级一共去了264人，四年级去的人数是五年级的1.2倍。两个年级各去了多少人？(列方程解答)(5分)3．小军和小明到图书馆去借书，小军每6天去一次，小明每8天去一次。如果今年3月4日他们在图书馆相遇，那么他们下次在图书馆相遇是几月几日？(5分)4．五(5)班学生进行队列表演，每行12人或16人都正好整行。已知这个班的人数不到50人，你能算出这个班有多少人吗？(5分)5．甲、乙两站相距255千米，一辆客车从甲站开出，同时一辆货车从乙站相对开出，2.5小时后相遇。货车每小时行48千米，客车每小时行多少千米？(列方程解答)(5分)6．一座桥长36米，在桥上已装有路灯三盏(如图)，前两盏灯距离16米，后两盏灯距离20米。现在桥上等距离装路灯，至少还要增加多少盏路灯？(6分)附加题。(10分)父亲今年47岁，儿子今年20岁，多少年前父亲的年龄是儿子年龄的4倍？参考答案一、填空。(第6小题2分，第8小题4分，其余每空1分，共23分)1．一个三位数是52eq\x()，如果它是3的倍数，那么eq\x()里最大填(8)；如果它是2，5的倍数，那么eq\x()里只能填(0)。2．两个连续偶数的和是14，这两个偶数分别是(6)和(8)，这两个偶数的最大公因数是(2)，最小公倍数是(24)。3．小明有x枚邮票，小华的邮票枚数是小明的4倍，小华有(4x)枚邮票，小明和小华一共有(5x)枚邮票，小明比小华少(3x)枚邮票。4．在式子(9a－45)÷18中，当a＝(5)时，这道算式的结果是0；当a＝(7)时，这道算式的结果是1。5．1＋3＋5＋…＋99的和是(偶数)，13×24×5×10×99的积是(偶数)。(选填“奇数”或“偶数”)6．每平方米草地每天制造氧气x千克，每平方米阔叶林每天制造的氧气是每平方米草地的1.5倍。2.5x表示(每平方米阔叶林和草地每天制造的氧气)。7．把48分解质因数是(48＝2×2×2×2×3)。8．在()里填上适当的质数。8＝(3)＋(5)14＝(2)＋(5)＋(7)9．如果a＝2×3×7，b＝2×5×7，那么a和b的最大公因数是(14)，最小公倍数是(210)。10．李阿姨买2千克苹果和1千克荔枝，张阿姨买5千克同样的苹果，如果她们花的钱一样多，那么1千克荔枝的价钱相当于(3)千克苹果的价钱。二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1．所有的奇数都是质数。(×)2．等式两边同时除以一个数，得到的结果仍然是等式。(×)3．一个数是5的倍数，这个数一定是合数。(×)4．两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。(×)5．要比较两个超市的销售情况及发展趋势，应绘制复式折线统计图。(√)三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1．下列式子中，不是方程的是(C)。A．x－0.28＝5.1B．x＋y＝5C．x÷1.2>3D．x＝y2．两个质数的积一定是(D)。A．奇数B．偶数C．质数D．合数3．教室地面长8.4米，宽6.6米，选用边长(A)分米的方砖铺地不需要切割。A．6B．5C．4D．74．下面的选项中，适合选用折线统计图的是(B)。A．某班学生喜欢参加各种球类运动的人数B．记录本月蔬菜价格的变化情况C．统计一名运动员一次测试中各项的成绩D．各个环保小组搜集废电池情况5．图图把3(x＋5)错写成了3x＋5，结果比原来少(A)。A．10B．15C．3D．5四、解方程。(12分)15x÷2＝606x－3.2＝9.4x＋4.7＝9.3解：x＝8解：x＝2.1解：x＝4.66．7x＋5x＝9.364.8÷x＝0.24x＋5×1.4＝27解：x＝0.8解：x＝24解：x＝5五、看图列方程并解答。(9分)3.eq\a\vs4\al(5x－x＝180,解：x＝45)六、动手操作。(10分)某服装店去年上半年毛衣和衬衫销售量统计图1．请你判断这两种线型各代表的是什么，填在统计图上方的括号里。(2分)2．两种服装在(1)月份的销售量相差最大，是(1800)件，在(4)月份的销售量相差最小，是(200)件。(4分)3．两种服装去年上半年销售量各呈什么趋势？你认为造成这种趋势的原因是什么？(4分)答：毛衣去年上半年销售量呈下降趋势，衬衫去年上半年销售量呈上升趋势，造成这种趋势的原因是气温逐渐上升。七、解决问题。(31分)1．一列火车每小时行多少千米？(列方程解答)(5分)解：设一列火车每小时行x千米。2x＋200＝480x＝140答：一列火车每小时行140千米。2．实验小学的同学们去参观“分享”展厅，四、五年级一共去了264人，四年级去的人数是五年级的1.2倍。两个年级各去了多少人？(列方程解答)(5分)解：设五年级去了x人，则四年级去了1.2x人。x＋1.2x＝264x＝1201.2×120＝144(人)答：四年级去了144人，五年级去了120人。3．小军和小明到图书馆去借书，小军每6天去一次，小明每8天去一次。如果今年3月4日他们在图书馆相遇，那么他们下次在图书馆相遇是几月几日？(5分)6和8的最小公倍数是243月4日过24天是3月28日答：他们下次在图书馆相遇是3月28日。4．五(5)班学生进行队列表演，每行12人或16人都正好整行。已知这个班的人数不到50人，你能算出这个班有多少人吗？(5分)12和16的最小公倍数是4848<50答：这个班有48人。5．甲、乙两站相距255千米，一辆客车从甲站开出，同时一辆货车从乙站相对开出，2.5小时后相遇。货车每小时行48千米，客车每小时行多少千米？(列方程解答)(5分)解：设客车每小时行x千米。(48＋x)×2.5＝255x＝54答：客车每小时行54千米。6．一座桥长36米，在桥上