综合性护理对于小儿腹泻的临床护理价值

综合性护理对于小儿腹泻的临床护理价值

【摘

要】目的：探讨综合性护理对于小儿腹泻治疗的临床护理价值。方法：随机选择100例于2020年1月-2022年10月因腹泻疾病而被我院进行收治的患儿展开研究分析，将患儿采用针对性的治疗措施，同时配合护理干预，并分析患儿的护理干预措施分为观察组与对照组，对照组在治疗过程中仅配合常规护理，观察组在常规护理之外，还为其实施综合性护理干预，对比两组患儿的临床情况。结果：从两组患儿的临床治疗情况来看，观察组的治疗总有效率为98.00%，比对照组高18个百分点，与此同时，对照组患儿治疗后的并发症率明显比观察组患儿高，两组数值差异对比性大P＜0.05，存在统计学意义。结论：综合性护理运用于小儿腹泻的临床护理中，可以让患儿获得更好的护理效果，帮助患儿在更短的时间内恢复正常，同时还能缩短住院治疗时间，有临床推广使用价值。【Keys】综合性护理；小儿腹泻；临床护理；价值在儿科中，腹泻是相当常见的一项疾病，小儿年龄小，其心理以及生理发育不全，他们对于外界的抵抗力也是极其弱的，所以，针对此阶段的孩子而言，他们也极易受内外因素各方面的影响，并引起相关疾病[1]。在儿童发生腹泻病症时，他们的大便次数会随之增加，与此同时，大便性状会发生改变，有部分儿童甚至会伴有腹痛、呕吐以及发热等临床反应，影响到患儿的机体健康与生活质量[2]。在治疗期间，临床提出可为患儿以整个护理程序展开护理干预，这对于患儿的疗效提升是相当有利的。因此，本研究着重探讨分析整体护理程序运用于小儿腹泻护理中的临床价值，详情如下。1.资料与方法1.1一般资料随机选择100例于2020年1月-2022年10月因腹泻疾病而被我院进行收治的患儿展开研究分析，入选的100例患儿被分类成50例观察组与50例对照组，观察组男22例，女28例，年龄区间在4个月-5岁，平均年龄（3.58±1.31）岁，对照组男23例，女27例，年龄区间在3个月-6岁，平均年龄（3.79±1.42）岁。对比入选患儿的临床一般资料，差异对比性比较小P＞0.05，因此，两组患儿存在研究对比价值。1.2方法对照组行常规护理干预，即包含入院指导、常规的饮食指导，体征监测、用药护理、健康宣教等。观察组患儿则在上述基础上配合使用综合护理干预，具体操作如下：针对患儿的临床情况制定护理干预计划：在院内选取五名护士，并成立一个综合护理干预小组，其中组长具体是由主管护师来担任，剩下的小组成员均为科室护士，由他们根据本组患儿腹泻的临床体征与症状将护理诊断记录下来，同时再参照自身的临床经验与患儿的基本情况总结分析护理过程中有可能面临的难点护理问题以及重点护理，并在此基础上制定个性化的临床护理计划，医护小组再严格参照此护理计划来完成之后的护理工作，在护理过程中若遇到一些未考虑到的实际问题必须与小组成员开会讨论，进而找到最佳的解决方案。按条例来执行护理计划：首先，对患儿及其家属进行有关疾病治疗与护理的健康宣教，向患儿家属讲解小儿腹泻的病因、疾病发展、治疗预后、治疗出院之后如何正确预防等，同时指导家属对患儿正确洗手，主要学习“六步洗手法”，洗手后要及时消毒。其次，对患儿展开床边隔离护理，在实施此护理前必须向家属说明操作方法与实行原因，若患者属于肠道炎症性腹泻症状，则需根据医嘱为其使用抗生素来进行治疗，尽可能为此类患儿安排单间，叮嘱家属不要随意串病室，多洗手，同时还要将患儿所穿的衣物、尿布以及用的玩具分类且按标准消毒，以防发生交叉感染的情况。其三，对患儿进行体温护理，紧密观察患儿的体温状况，体温升高可为其使用物理方式进行降温，于患儿头部放置冰袋或降温贴。其四，为患儿进行营养护理，腹泻期间极易造成患儿出现营养流失现象，对患儿机体免疫力会造成严重影响，不利于患儿的正常成长，在住院治疗期间，医护人员要注意保证患儿的营养摄入，对于无法自主进食的患儿，则针对性的实施肠外营养补充。1.3评定方法记录两组患儿的临床治疗效果、临床症状缓解时间、住院天数、护理满意度得分情况。临床治疗效果分为显效、有效与无效，显效：经过医务人员的尽心医护，患儿的临床症状均恢复正常，发热症状消失，大便次数也恢复如常；有效：治疗医护，患儿的发热症状有所改善，同时大便次数对比治疗前已减少，但未完全恢复正常；无效：医护后，患儿的临床症状无变化，严重的还有加重的情况发生。治疗总有效率=显效率+有效率。护理满意度评分由本院自制的问卷调查表来评定，总分计100分，最终得分数越高，表明患儿的护理满意度越佳。1.4统计学方法以SPSS21.0统计学软件对此文中的数据加以处理，本研究中的所有数据均以“±s”表示计数资料，以“X²”对数据项加以检测。结果显示为P＜0.05，即说明研究数据比较差异度大，存在统计学意义。2.结果记录观察组与对照组患儿的临床治疗效果，观察组的显效与有效率均高于对照组，这进一步表示了观察组的治疗总有效率也要比对照组高，其中，观察组的治疗总有效率为98.00%，比对照组高18个百分点，两组数值差异对比性大P＜0.05，存在统计学意义，详情如见表1。比较观察组与对照组患儿的临床症状缓解时间、住院天数以及护理满意度评分，观察组的临床症状缓解时间（2.13±0.44）天，对照组临床症状缓解时间（3.59±0.62）天，观察组患儿的平均住院时间为（4.29±0.47）天，对照组患儿的平均住院时间为（6.47±0.69）天，同时，观察组平均护理满意度得分为（96.37±0.27）分，对照组为（73.81±1.83）分，观察组患儿的临床症状缓解时间、平均住院时间均比短于对照组，观察组的护理满意度评分则比对照组多，统计学有对比意义P＜0.05。就观察组与对照组患儿治疗后的并发症产生率来分析，对照组患儿的并发症率为12.00%，观察组并发症率为2.00%，对照组并发症率明显比观察组患儿高，差异对比性显著，有临床统计学意义P＜0.05，如见表2。表1观察组与对照组患儿临床治疗效果对比表[n（%）]组别例数显效有效无效治疗总有效率观察组5025（50.00）24（48.00）1（2.00）49（98.00）对照组5020（40.00）20（40.00）10（20.00）40（80.00）P值＜0.05＜0.05＜0.05＜0.05表2观察组与对照组并发症率对比表[n（%）]组别例数感染病毒性心肌炎脱水总计观察组500（0.00）0（0.00）2（2.00）1（2.00）对照组501（2.00）2（4.00）3（6.00）6（12.00）P值＜0.053.讨论：就传统的临床治疗护理来看，小儿腹泻在治疗过程中往往会采取常规护理措施，治疗期间，患儿经过医护人员的临床监测与常规护理实施可以获得一定的临床疗效，然而，此护理模式并不能完全满足患儿与家属的护理效果需求[3]。综合性护理模式属于临床新型的护理操作方法，在实施的过程中，医护人员会以患儿护理内容以及疾病发展出发进行判断，在护理管理与护理专业综合考虑下对患儿实施科学的护理干预，帮助患儿解决临床治疗与护理的问题[4]。在护理过程中，医护人员可遵循以下的细节来进行：患儿入院后，医护人员成立一个临床干预小组，与患儿的病情状况结合起来制定针对性的护理措施，在饮食上加以调整，尽量减少消化系统的负担，选择易消化且清淡的食物，帮助患儿恢复其消化功能[5]。对患儿的进食反应加以观察，当其出现腹痛或呕吐等临床症状时，必须停止进食[6]。与此同时，调整好患儿的病情变化情况，对于有脱水症状的患儿要及时输液补液，确保机体体液输出的稳定度。在患儿病情得到控制且保持稳定状态后，医护人员则可对家属进行健康指导，向其详细讲解生活的注意事项，指导正确的饮食习惯与生活方式。除此之外，还应当为患儿创造一个轻松舒适的休养环境，对皮肤进行护理，控制感染情况的产生，提升临床疗效[7-8]。本研究中，对照组患儿仅实施医院的常规护理干预，而观察组患儿则在此基础上配合综合性护理干预来完成护理工作，从本研究中的临床结果来看，观察组患儿的临床治疗效果优于对照组，并且，观察组的临床症状缓解时间、住院时间以及护理满意度评分均优于对照组，此外，观察组患儿的并发症产生率远低于对照组，观察组的并发症率为12.00%，对照组并发症率为2.00%，统计学有对比意义P＜0.05。由上可见，综合护理干预措施运用于小儿腹泻的临床护理过程中，不仅仅能够缩短临床症状的改善时间与住院时间，提升护理满意度，改善医患关系，而且还能降低并发症率，具有临床推广使用价值。【Reference】[1]杜琳琳.综合性护理对于小儿腹泻的临床护理效果[J].中国医药指南,2021,19(10):175-176.[2]马小娜,陈佳佳.综合性护理对于小儿腹泻的临床护理效果观察[J].人人健康,2019,(05):131.[3]刘丽.综合性护理对于小儿腹泻的临床护理效果观察[J].家庭医药.就医选药,2018,(12):257-258.[4]柯蓉.综合性护理对于小儿腹泻的临床护理效果分析及对患者满意度的影响[J].临床医药文献电子杂志,2018,5(98):97+100.[5]姚梦华,唐继宏,郑婷婷.综合性护理对小儿腹泻的临床护理效果观察[J].实用中西医结合临床,2018,18(11):1