环保主题班会主持词4分钟多篇

环保主题班会主持词4分钟多篇契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。时代不断在进步，主持词的实用频率越来越高，那么你知道环保主题班会主持词如何写吗?以下是精心提供的关于环保主题班会主持词4分钟5篇，给大家提供，来欣赏一下吧!严：我宣布，三(10)班主题队会现在开始!孙：严子鉴啊，昨天我上网找了几张美丽的图片，今天带来跟大家一起提供。(ppt播放美丽的各种生态图片)严：刚才大家看到的是一个怎样的地球?学生：美丽的地球!孙：是啊!我们的地球多么美丽!今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题班会，大家想认识它们吗?学生：想!严：让我们以热烈的掌声欢迎他们吧!活动一：苹果树：我是华北的一棵苹果树，大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实呢!柳树：我是西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。我的柳丝还能编织成驱赶牛羊的鞭子，不易断。作用可大着呢，大家喜欢我吗?松树：我是大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。我的果实——松果，还是小松树的最爱呢!竹子：我是四川的一棵竹子，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具，比方夏天用的竹席、凉椅、银杏树：我是东苑小学的一棵银杏树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。能看着同学们成长，我感到十分幸福。五棵树：(并排，挥手)同学们再见!孙：地球妈妈如此美丽，可是，现在严：天空灰朦朦的，我们在污浊的空气中艰难的喘息;孙：河流伴着恶臭和泡沫，鱼儿翻起了白肚皮，鼓着眼睛怒视人类恶行时，却只能无声的哭泣;严：森林消失了，鸟儿在猎人的追击下四处飘零。孙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑;按2严：原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新孙：难道我们要让空气成为最昂贵的产品?严：难道我们要让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪?孙：难道我们要让地球妈妈满目疮疫?不!让我们一起保护环境，让我们的家园更美，空气更加清新;孙、严：为此，今天我们召开“环保连着你我他”的主题班会。part2：孙：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗?我们的地球妈妈病了，满身伤痛。严：同学们，看!地球母亲来了。活动二：情境小品：(带着头饰地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场)“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)“医生”：你怎么啦?“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧!(医生为地球仔细诊断)“医生”：咦，怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今(不断地摇头作无奈状)“地球”：(哭丧着脸)我到底得了什么病?“医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死“地球”：那可怎么办呢?请救救我吧!“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的方法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。“地球”：(面对大家，作哀求状)人类啊，请你们保护环境，救救我吧?严：谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见，谈感受和体会，请几个同学)说的好的发奖品孙：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。严：同学们课前都做了许多准备，有关环保的资料，现在谁一马领先，先给大家展示一下，读一下你手头的资料也可以?说的好的同学有奖品part3：孙：经过刚才的活动，我发现同学们的环保意识都非常强呀!现在，我们来一个环保知识竞赛，怎么样?(一人一题)学生：好!(进行环保知识竞赛)奖励part4：严：同学们，我们的主题班会到尾声了，现在请我们辅导员陆老师出来进行总结吧!陆：同学们，你们的主题班会非常成功!老师为你们骄傲!现在，我们一起朗诵《环保小卫士》，让我们环保的种子随着歌声飞向祖国的大江南北，好吗?学生：好。(师生拍打节奏齐诵)孙：现在，我宣布：三(10)中队主题班会到此结束。尊敬的各位家长们，亲爱的小朋友们，大家下午好!感谢家长们在百忙中抽出时间来参加我们的活动。我是你们的`好朋友--。在我们的心中都有一个梦，梦想有一天废旧的物品可以重新利用。到那个时候，纸屑不再飘扬，塑料不再飞舞;天会更蓝，水会更清。为倡导环保理念，我们立新幼儿园托班组，将在这里举行一个特别而有意义的迎六一活动——绿色环保、展现自我亲子时装秀表演。我们的家长与宝贝们以环保物品为原材料，自主设计、大胆构思，变废为宝。接下来让我们把时间交给在座的大朋友、小朋友们，开启一场精彩纷呈的视觉盛宴吧!现在，我宣布立新幼儿园托班组“绿色环保、展现自我”亲子时装秀表演正式开始!这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但是在这个舞台上我们的家长与宝贝们秀出自我，秀出自信，你们是最棒的!让我们跟着音乐一起嗨起来吧!短暂而精彩的环保时装秀表演在大家的掌声中落下帷幕，感谢家长们的热情参与，家长是孩子成长过程中最重要的引领者，是幼儿园的合作者，家长们富有想象的设计和制作，你们太有才了，我要代表全体教师、孩子们感谢你们。是你们，每一个人的倾情付出，成就了今天这一场精彩纷呈的演出!让我们看到了每一位家长和孩子的辛勤付出和劳动成果，展示了我们崇尚绿色环保理念，为了心中的那个绿色梦，让我们一起坚持下去吧!我宣布幼儿园20--年托班组迎六一绿色环保、展现自我，亲子时装秀活动圆满结束!谢谢各位家长的光临，让我们明年再相会!AB：115班“保护环境”主题班会现在开始!A：同学们，大自然是我们每个人的母亲，她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在：在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。B：大自然的美是天然的，是世上最好的画家画不出来的!古往今来，有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山，有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景!A：下面，就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力!B：大自然让我们拥有了无限的遐想，大自然给了我们无限的滋润，大自然仿佛是一位慈祥的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切，给了我们所有的智慧和幻想。大自然给予我们无数财富，给了我们新鲜的空气，清澈纯洁的水，秀丽的自然风景……A：但是，如果有一天，你发现大自然病了，你会怎么样?当成片成片的树林成为荒芜的沙漠，当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味，当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾，当聪明可爱的动物们渐渐灭绝。【环境污染视频】B：看了刚刚这段视频，相信同学们此时的心情都和我一样，异常的沉重，同学们此时心里也一定有很多的话想说，那么谁愿意把你心里的话跟大家说说呢?(点学生，看情况点10个左右，发一次言就给这人奖励一面红旗)A：是的，我们不得不成认，我们人类在自身开展的同时伤害了大自然。近年来，人类的破坏使我们赖以生存的生态环境受到了前所未有的重创，伐木场，化工厂，炼钢厂的兴建使我们身边的环境“每况愈下”。B：这样的画面离我们并不遥远，就在我们的身边，就在我们的校园。在我们每天生活、学习的校园里，经常能看到随意丢弃垃圾的不文明的举动，随处能见到同学们随意丢弃的各种垃圾。A：是的，作为一名祖国的小公民，作为一完小大家庭的一员，保护环境让祖国变得更美丽，保护校园让一完小变得更漂亮，对于我们每一位同学来说，都有义不容辞的责任。那么同学们，我们具体应该怎么做呢?B：接下来，请大家先分组讨论：为了保护环境，为了让我们的生活环境变得更加美好，我们可以做哪些力所能及的事，或者说我们应该养成哪些良好的生活习惯。然后将你们讨论的结果写在决心卡上，5分钟后派2个代表上台读你们写的决心卡，看哪一个组想到的方法最多。每想到一点便给这组加一面红旗。下面开始讨论。(分组讨论5分钟)AB：现在我宣布：五(5)班“争做环保小卫士”主题班会到此结束。一.活动准备在校园内走一圈，认真观察花园、厕所、操场、草地及本班的教室、办公楼，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。二.活动过程：甲：尊敬的老师，亲爱的同学们合大家下午好!乙：校园是圣洁的地方，是文明的摇篮。甲：如果说校园是涓涓流淌的小溪，那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花;乙：如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空，那么我们就是这片蓝天上的一丝丝飘动着的云彩;甲：如果说校园是一座色彩缤纷的大花园，那么我们就是这座大花园中一朵朵芳香扑鼻的小花儿??乙：开县汉丰第一中心小学是我们共同学习的地方，是我们共同生活的大家庭。合：五班《校园环境我维护》主题班会现在开始!甲：亲爱的同学们，我们来到学校学习、生活近五年了。乙：当我们漫步于校园的小路，奔跑于操场时，学校的美景总会让我们心旷神怡。甲：清新的空气，美丽的校园，让我们陶醉其中。乙：同学们，学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。对于你熟悉的校园，你最喜欢校园的哪里呢?为什么?-----------------------------------------三位同学们回答甲：当我们背着书包走进校门，就成了汉丰第一中心小学的一名学生，你们认为谁是学校的主人呢?我们乙：大家作为校园的小主人，应该好好珍惜、保护校园，我们要做一名校园美容师,让我们的校园变得更加漂亮、更加整洁。请欣赏诗歌《美丽校园是我家》甲：绿色是活跃的音符，他在校园中欢快地跳跃着，让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧!乙：美丽的环境需要大家营造，文明的习惯靠大家一点一滴养成，但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。请看由---、---等四人合演的小品：《一张餐巾纸引发的思考》情景：由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：A、有的视而不见。a同学表演B、有的当球踢着玩。b同学表演C、有的只议论了几句扬长而去。c同学表演D、有的把它捡入垃圾桶。d同学表演表演者留下来采访甲：你们的表演很精彩，我想借此机会采访一下，你们认为小品中你饰演的那位同学当时是怎样想的呢?a同学：有这种行为的同学想：反正不是我仍的，谁扔的谁捡。b同学：有这种行为的同学可能根本就不关心保护环境的事，只顾着玩。c同学：有这种行为的同学已经有了保护环境的意识，但没有真正行动起来。d同学：我当时想：不管是谁扔的，都破坏了这个地方环境，我应该把纸捡起来，让环境依旧整洁。乙：下面也请同学们发表一下自己的看法：随机选两三个同学说甲：同学们都说的很棒，接下来请同学们说说对校园的调查结果：在我们校园还存在着哪些破坏环境的不文明行为呢?我们应该怎么做?请三位同学们回答甲：刚才听了大家的发言我们想说:多一次弯腰，少一次乱抛，便可让校园多一份清洁;乙：多一个注意，少一次践踏，便可让校园多一份绿意;甲：多一些保护，少一次乱摘，便可让校园多一份芬芳。合：只要人人都献出一份力，我们的校园将会更加美丽。请欣赏歌曲：《校园多美好》甲：作为校园美容师，那我们应该怎样做好校园美容师呢?我们来为绿化校园环境想一些金点子吧!乙：我认为同学们不是不保护环境，只要给大家多一点提示，效果会更好。比方贴上一句：校园是我家，节约靠大家。谁还有警示语?请同学们说一些环保警示语乙：亲爱的同学们,我们是汉丰第一小学的小主人，我们是校园美容师.甲:我建议：让我们共同携手，投入到“美化校园”活动中，从身边的小事做起，用实际行动向学校证明，我们自觉遵守校纪校规，懂得珍惜学校的一草一木，保护自己的家园，我们是文明的学生!甲：1、不随地吐痰，不乱丢纸屑、杂物、垃圾。乙：2、自觉遵守各项行为规范，维护校园的各种秩序。甲：3、语言文明，不讲脏话;举止得体，使用文明礼貌用语;尊敬师长，主动向老师问好。乙：4、团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。甲：5、不在教室内大声喧哗，在走廊内追逐打闹。乙：6、保护公物，不在课桌上乱刻、乱写、乱画。甲：7、节约用水用电，爱惜每一粒粮食。乙：8、保护花草树木，不践踏草坪，不踩折花草，不破坏校园措施。合：我们的口号是：维护校园环境，共建和谐校园。甲：请同学们一起在《校园环境我维护》建议书上签上自己的姓名吧!同学们签名甲：学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。乙：同学之间互帮互助，是我的责任;甲：保护每一株花草树木，是我的义务;乙：校园环境我维护，是我不变的承诺。合：美丽的校园，我的家。美丽的校园，我爱您。合：《校园环境我维护》班会活动到此结束!1男：尊敬的各位领导、老师!合:大家好!1男：首先请允许我们105班全体同学用热烈的掌声对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!2女：如今正值盛夏时节，对于北方人来说这是一年最美的季节，举目四望，满眼都是浓浓的绿意:高大蓊郁的树木，随风舞蹈欢歌的小草，清澈明亮脉动的溪水——3男：绿铺天盖地而来，成了万物的主宰!4女：是呀，绿色是世界上最美的颜色，绿是生命，是生机，绿是幸福。1男：绿色是最原始最自然的颜色，绿是健康，绿是自由，绿是希望。2女：我们热爱绿色，绿色的家园，绿色的校园，3男：我们呼唤绿色是世界，绿色的生活!合：105班环保主题班会《绿色奏鸣曲》向您邀约，让我们一起走进绿色的世界!4女：地球是我们赖以生活的美丽家园。创立一个文明、洁净的环境，保护地球，保护地球是我们的责任。那么在这关键时刻，同学们又应该为祖国做些什么呢?3男：今天就让我们通过各种丰富多彩的活动来让大家懂得环境保护的重要性!畅想未来，向祖国献礼!首先请听我们对地球母亲的呼唤!2女：诗歌齐诵《我们的星球》1男：浩瀚星空，我们共同生活在一个美丽的星球上，保护我们的星球，是每一个人的责任。现在让我们进入第一乐章----环保无价2女：首先请大家在优美婉转的古筝曲中一同领略地球母亲的风姿吧!幻灯片播放视频1男：在这美妙的乐曲声我们仿佛身临其境，壮丽的河山令人赞叹不已，生活在如此美丽的星球，我们为之骄傲和自豪。同时也感受到护佑地球母亲的责任感和使命感。4女：是呀，地球给了我们赖以生存的环境，我们也要为地球母亲做些什么。请听《天天都是环境日》。3男：听了程可同学的，我很受鼓舞，我们要做地球妈妈的美容师!让她永远年轻，永远快乐!4女:同学们，我们每个人都梦想着让自己变得越来越好，做一只小小鸟，翱翔于蓝天之上，请欣赏歌曲《》看来1男：我们对地球妈妈说了很多，大家想不想听听地球妈妈对我们说些什么?2女：同学们，听了地球妈妈的自述，你的心情是不是也变得忧伤起来，我们人类对她做了什么?让她唉声叹气，连连咳嗽。看来真是值得我们深思。1男：下面我们进入第二篇章《环保忧思》此处可播放人类破坏自然小短片3男：接下来我们进入自查阶段，同学们找一找我们身边有哪些破坏自然，污染环境的现象?同学们畅所欲言大气污染。水体污染、土壤污染、光污染、噪音污染等也可谈身边不环保的现象4女：，听了大家的讨论，我们觉得让我们明白如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。3男：刚才大家说到很多现象，接下来大家看看在我们的近邻小区里发生的故事：《嘘!请安静》4女：这个小品演得好，怎么个好法?真实!我们有很多同学在校园里每天忙碌着保护校园环境，出了校门就什么都忘了!3男：我们保护环境要养成好习惯，无论何时何地都要有环保意识。1男：有了环保意识之后，具体要怎么做呢?请同学们为保护环境献出自己的一个计策。植树造林不使用塑料袋废电池坐公交车一次性筷子不浪费纸张节约用水用电降低噪音污染学生讨论甲：1：保护花草树木，植树护林。乙：2：不随地吐痰，不乱扔垃圾。甲：3：分类回收垃圾，变废为宝。乙：4：购买绿色食品，少用一次性软包装盒的饮料。甲：5：建议父母少开车，短距离选择步行，又可当运动健身。乙：6：尽量少用一次性的筷子、杯子和餐盒，减少白色污染。甲：7：节约珍贵的水、电、纸。2女：同学们提的建议都很好，地球妈妈爱我们，我们也爱地球妈妈，请听诗朗诵《我爱你地球妈妈》2女：地球妈妈给了我