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文档简介
2023六一节活动方案
六一节活动方案1
一、指导思想:
亲子活动通过亲子群体间的活动沟通,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的协作和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增加家校间的透亮度、信任度,更好地进展儿童的社会交往力量。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:
二、活动宗旨:
1、为家庭供应一流的效劳和教育指导。
2、帮忙家长营造家长与孩子间的沟通、交往,从而促进儿童安康成长的气氛。
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的安康成长。
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动,使孩子在欢快的嬉戏中长身体、快乐智。
三、参与对象:
山立学校小学部学生及家长。
四、活动时间:
8:30——10:10亲子活动嬉戏同时进展。
五、亲子活动嬉戏:
1、推小车
嬉戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进展嬉戏,教师记时,以时间短为胜出。
2、二人三足跑
嬉戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必需绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
3、运球接力
嬉戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏。以速度快的队为胜。
4、摇摆车
嬉戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。
5、夹球接力
嬉戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最终以速度快的一队打算胜败。
六、发奖:
附:亲子
活动报名表
山立学校小学部庆六一家长开放日活动报名表
班级:
家长姓名孩子姓名亲子活动工程
推小车二人三足跑运球接力摇摆车夹球接力节目
六一节活动方案2
活动目标:
1、透过活动,让幼儿明白六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的欢乐。
2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的时机,提高幼儿的表现力和参加群众活动的专心性,大胆地向大家呈现自我。
3、增进亲子感情沟通,让家长有进一步了解自己孩子的时机,加深家园情、师生情,亲子情。
活动预备:各嬉戏道具、奖品,班级布置。
活动资料:
一、幼儿表演
二、互动亲子嬉戏
活动过程:
一、幼儿表演:
1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《欢乐的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)
3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
4、舞蹈:《安康歌》全班幼儿
5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长
7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)
二、亲子嬉戏:
方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。
1、嬉戏名称:《亲子二人行》
预备:参与嬉戏的.幼儿把鞋子脱下来放好
玩法:幼儿分4组,幼儿与家长应对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长之后走,幼儿与家长务必始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。
2、嬉戏名称:《毛毛虫》(分四组:)
预备:家长与幼儿一齐脱下鞋子
玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一齐成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、嬉戏名称:《袋鼠跳》(分四组)
预备:已用过的米袋
玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再回到起点,最快者为胜。
4、嬉戏名称:《小车快跑》(分四组)
预备:大纸箱若干。
玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。
5、嬉戏名称:《传递嬉戏》(分四组)
预备:纸板若干
玩法:家长将纸板当成小桥,不连续地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
6、嬉戏名称:《骑大马》
玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。
7、《好运等你来》(全部家庭)
预备:气球若干,小礼品。
玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。嬉戏开头后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到教师那里领礼物。
六一节活动方案3
一、活动时间:20xx年6月1日
二、活动地点:幼儿园院子
三、亲子运动会目标:
通过开展亲子嬉戏,加强家长与子女之间的情感沟通,增加教师与家长之间的沟通时机。通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动预备:
1、通知幼儿家长来园参与亲子活动。
2、预备嬉戏需要的材料:气球若干,椅子4把。
3、布置活动场地。
4、奖品。
五、详细活动方案:
(一)活动流程:
1、幼儿入场。
2、主持人致欢送词。
3、幼儿园领导讲话。
4、幼儿代表发言。
5、家长代表发言。
6、主持人讲留意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。
(2)、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规章,给孩子树立典范,
(3)、在活动中按班级座划分区域坐好,请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!
7、主持人介绍亲子嬉戏。
亲子嬉戏一:亲子欢快气球嬉戏。
目的:加强亲子之间的感情
预备:椅子4把,气球若干
参与者:幼儿和一位家长
玩法:幼儿手拿气球站在场地的一边,家长在场地的另一边绕椅子转5圈后,绕过障碍跑到自己家幼儿身边用屁股坐破幼儿拿的气球,然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。
亲子嬉戏二:小脚踩大脚
目的:熬炼幼儿和父母之间相互协作力量。
预备:接力棒一根
参与人员:幼儿和2位家长。
嬉戏玩法:幼儿踩在妈妈脚上,双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边,然后把接力棒交给爸爸,爸爸背起幼儿跑回起点,先到者为胜。
8、开头亲子嬉戏
9、按名次发放奖品。
10、组织幼儿和家长离园。
(二)、人
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