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文档简介

九年级英语教学大纲课程教学计划表2016—2017年上学年度第一学期教学大纲学校:东阳中学_年级:_初三年级_班级:_九年级1.2班学科:英语《GoForIt》任课教师:_许祖蓉__2016年7月3日七、本学期重点、难点、章节:.本学期重点:重点语法结构知识点:会用、会写、会说。句类:定语从句、宾语从句(that、if、whether)、倒装句(only)、关系副词引导的定语从句、省略句、therebe句型、It引导的形式主语、疑问代词引导的从句、过去完成时(couldhavedone用法)、强调句、祈使句。词类:连词、副词、介词、系动词、情态动词、动词的复数变化(o结尾的词)、不定代词用法(some、any、each、every)、虚拟语气(suggest、should)、数词、动词+by+动名词、构词法、并列连词(notonly...Butalso...)、缩写和简写、转化法。时态与语态:现在进行时、一般现在时的被动语态、一般将来时、一般过去时的被动语态、动词的不定式(todo、doing)、完成时态。重点单词的用法及短语:3.本学期重要的课堂常识性知识:了解AlexanderGrahamBell亚历山大格雷厄姆贝尔相关知识背景。圣诞节的来源及意义复活节的来源及意义万圣节前夕来源及意义圣诞精神CharlesDickensandhisnovelAChristmasCarol查尔斯狄更斯和他的小说《圣诞之歌》中国茶的来源、文化了解《茶经》巨石阵含义、文化、精神愚人节来源、意义、文化了解WildAid和WWF组织需要牢记并会运用的重点短语:

二)本学期难点:对每一个单元的主题写一篇习作,突出主题思想。2.积累中考必考的单词1600个,短语305个,句型57个,语法点50个。三)重要章节:Unit1、Unit3、Unit4、Unit5、Unit6、Unit7、Unit8、Unit10、Unit11、Unit12、Unit13、Unit14(共12个重点章节)八、提高教学质量的方法与措施:提高教学质量方法:老师:设计课前精心备课,设计教案及导学案;教学中给学生充分的准备时间、思考时间和讨论时间;让学生能够正确地用英语表达。让学生多创造出一些创作性的句子和语言。能够用简单的英语表达自己的思想和感受。多运用上网便利的条件,为课堂教学提供丰富的教学资源。老师:课后多与学生交流,进行一对一辅导,个性化辅导。学生:将英语生活化,参与各种英语类型的活动:Englishclub、Talkabouteverything、Englishshows.学生:课前根据导学案的内容进行课文预习;课中认真听讲,参与课堂活动环节中,养成不懂就问的习惯;课后做习题,并随时与老师交流。2.提高教学质量主要措施:少讲多练,以学为主。让学生多进行口语训练,朗读训练和书面表达训练。多背诵一些固定短语和句型。课堂教学灵活多样,课堂教学气氛和谐。认真备课,精通知识,指导学生学习。课堂教学设计多样化,教学方法多样化,趣味化。鼓励学生大胆说英语,提高他们的表达能力。加强对知识的巩固。勤提问,勤温习,温故而知新。学生掌握知识要到位。可采取下面方式:将每天所学的英语语句运用到实际生活中,每天坚持找三个同学进行英语交流,交流时间不限制。开展英语俱乐部,利用课外的时间将对英语感兴趣的学生聚集到一起,开展英语相关的活动及项目:演讲、情境表演、朗诵、英文歌、游戏......教学评价:内容听力与笔试相结合。课堂表扬与批评相结合,每次课堂提问都要适当的给予奖励。建立以小组和个人相结合的评价方式,激励学生互帮互助,共同提高。教师及时对学生进行评价,扬长补短,帮助他们树立学习上的信心。十、价方式:评活动分10%+课堂表现10%+竞赛分10%+进步值10%+期末成绩60%=期末总成绩100%十一、教学进度表(见附表二)2016—2017上学年度第一学期学科教学内容(附表一)任教年级:初中三年级科目:英语任课教师:许祖蓉单元教学内容课时Unit1《howcanwebecomegoodlearners?》怎样成为成功的学习者4课时成为成功学习者的方法Unit2《Ithinkmooncakesaredelicious!》中秋节来源及意义3课时圣诞精神Unit3《couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?》旅游询问厕所的用语4课时国外者问路方式Unit4《Iusedtobeafraidofthedark。》从害羞变得受欢迎4课时父母对孩子的影响(留守儿童)Unit5《whataretheshirtsmadeof?》国外产品是中国产地的居多3课时孔明灯、陶瓷娃、“福”代表意义Unit6《whenwasitinvented?》拉链、茶来源及文化3课时篮球的来源Unit7《teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes》在博物馆不能随意拍照3课时青少年应该自己做决定Unit8《ItmusttoCarla》书包不见了、夜晚窗外奇怪的声音3课时巨石阵出现的原因Unit9《IlikemusicthatIcandanceto。》周末如何安排,今晚的电影如何3课时中国的音乐会上的美Unit10《youaresupposedtoshakehands。》不同国家对迟到的看法不同4课时餐桌上的礼仪Unit11《sadmoviesmademecry。》朋友关系导致情绪不好3课时胜利的足球队Unit12《lifeisfullofunexpected。》生活充满意外(上学迟到原因)3课时愚人节的来源及意义Unit13《wearetryingtotheearth。》解救环境污染和鲨鱼的生存环境4课时回收利用Unit14《IremembermeetingallofyouinGrate7.》高中阶段回忆初中的事儿3课时毕业典礼2016—2017上学年度第一学期学科教学进度表(附表二)任教年级:初中三年级科目:英语任课教师:许祖蓉周次教学主题教学内容课时1Unit1《howcanwebecomegoodlearners?》SectionA2课时SectionB2课时2Unit2《Ithinkmooncakesaredelicious!》SectionA2课时SectionB、unit3sectionA2课时3Unit3《couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?》SectionA、sectionB2课时sectionBunit4sectionA2课时4Unit4《Iusedtobeafraidofthedark。》+月考sectionA2课时sectionB2课时5Unit5《whataretheshirtsmadeof?》sectionA3课时sectionBunit6sectionA2课时6Unit6《whenwasitinvented?》sectionA2课时sectionB2课时7Unit7《teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes》sectionA2课时sectionBReview2课时8test2课时试卷讲解2课时9Unit8《ItmusttoCarla》+月考sectionA2课时sectionBReview2课时10Unit9《IlikemusicthatIcandanceto。》sectionA2课时sectionB2课时11mid-termexamination考试2课时讲解分析试卷2课时12Unit10《youaresupposedtoshakehands。》sectionA2课时sectionB+月考2课时13Unit11《sadmoviesmademecry。》sectionA2课时sectionB2课时14Unit12《lifeisfullofunexpected。》sectionA2课时sectionB2课时15Unit13《wearetryingtotheearth。》

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