学生成绩管理系统测试计划

页眉《学生成绩管理系统测试计划》一．序言编写目的为了保证学生成绩管理各项功能可靠实现，特编写此测试计划，对所有功能模块及总系统进行测试。此测试计划供程序员在程序高度阶段参照，在系统测试阶段供应测试依据。本测试计划主要用于发现系统开发过程中出现的各种不妥之处，发现软件中的错误。背景1）待开发系统软件名称：学生成绩管理系统；2）本项目的任务提出者是学校信息管理系统的各位老师，由本小组负责开发，用于江西农业大学广大师生成绩盘问及管理；3）开发背景：本系统属于江西农业大学大学网络管理系统的学生成绩管理模块，实现的是网络管理系统中关于学生成绩管理的子功能，经过此软件，提高用软件工程解析问题、解决问题的能力，同时增强对数据库和VC#的使用能力。定义成绩管理：所谓成绩管理，是指以学校中的学生为对象，依照学生的成绩来做记录，将学生的成绩进行相关操作和分配。并对学生的成绩进行总和与管理。页脚页眉4参照资料[1]张海藩，《软件工程导论》，清华大学初版社，2008[2]陆丽娜，《软件工程》，经济科学初版社,2008[3]萨师煊，《数据库系统概论》，高等教育初版社，2006[4]薛华成，《管理信息系统》，清华大学初版社，2007二.计划1软件说明软件所要实现的功能及程序的关系以下表：功能需求程序

学生学生学生学生学生学生管理管理课程管理数据数据基本信息成绩成绩成绩密码员基员信信息员密备份恢复信息查输盘问单的更正本信息删输码修输入询，入，打印息输除入，改更正更新入更正学生√√基本√信息管理学生√√√成绩管理页脚页眉课程√信息管理管理√√√员信息管理系统√√保护办理学生成绩管理系统功能模块输入输出用户登录模块与数据库连接，检查用户名关于存在的用户名与密码可否般配能够正常登录；并能给用户正确的返回信息成绩盘问模块检查输入盘问的学生成绩条能与数据库正常连件接；正确给出成绩管理模块与数据库连接检查输入的用能与数据库正常连户信息，能登记用户相关信接，并即时更新数据页脚页眉息，检查更正单中的信息的合库；正确给出返回信法性息可否正确注销解析系统管理与数据库连接检查输入的用能与数据库正常连户信息，能登记用户相关信接，并即时更新数据息，计算用户参加考试信息，库；正确给出返回信检查中的信息的合法性息测试内容2.1登录模块测试用例序01测试用例名登录模块被测试系student号称统测试功能描1：运行登录对话框述2：检验输入的帐号和密码可否般配测试用例描述测试步骤1：运行学生成绩管理系统2：输入帐号和密码希望输出结1：显示登陆对话框果2：若是帐号和密码正确进则入系统3：反之则提示用户重新输入测试结果页脚页眉测试人：朱利斌校核人：测试日期2013-10-5备注2.2学生成绩录入模块测试用例序03测试用例名学生成绩录被测试系统student号称入模块测试功能描1：运行成绩管理界面对话框2：检验输入学生的成绩述3：检验输入的学生成绩可否正确合格测试用例描述测试步骤1：运行学生信息管理系统2：输入学生的成绩希望输出结1：显示提示对话框果2：若是成绩格式正确则录入成功3：反之则提示重新输入成绩测试结果2.3学生成绩盘问模块测试用例序02测试用例名称学生成绩信被测试系统号息盘问模块测试功能描1：运行盘问管理界面对话框2：检验输入盘问学生成绩的条述件3：检验输入的学生编号可否存在测试用例描述测试步骤1：运行学生成绩管理系统2：输入盘问条件页脚页眉希望输出结1：显示提示对话框果2：若是存在则显示结果3：反之则提示重新输入盘问条件测试结果测试人朱利斌校核人测试日期备注2.4管理学生成绩信息模块测试用例序03测试用例名称保护学生成被测试系统号绩信息模块测试功能描1：运行学生成绩管理界面对话框2：检验输入学生的新信息述3：检验输入学生的新信息可否正确合格4：检验输入更正学生的编号（学号）5：检验输入删除学生的编号测试用例描述测试步骤1：运行学生成绩管理系统2：输入学生的新信息3：输入学生的编号希望输出结1：显示提示对话框果2：若是学生的新信息正确则增加成功3：反之则提示重新输入信息4：若是更正信息的格式正确则显示成功5：反之提示重新输入编号页脚页眉6：若是学生信息存在则显示删除成功7：反之提示重新输入编号测试结果测试人杨彪校核人测试日期2013-11-10备注2.5解析统计信息管理模块测试用例序04测试用例名称解析统计信被测试系统号息管理模块测试功能描1：运行学生成绩管理界面对话框2：检验计算统计此考试学述生整体信息3：检验统计此考试学生整体信息可否正确合格4：检验输出的解析单可否正确5：检验返回给盘问模块报表测试用例描述测试步骤1：运行图书管理管理系统2：计算考试整体信息3：生成解析单希望输出结1：显示提示对话框果2：若是学生整体成绩信息计算正确则显示计算成功3：反之则提示重新计算信息4：若是生成解析单格式正确则显示成功页脚页眉5：反之则提示重新生成测试结果测试人廖连云校核人测试日期2013-11-10备注三．测试设计用户登录（01）本测试考虑到：未注册用户名的办理，用户名与密码不般配办理1．1控制利用白盒测试和黑盒测试相结合的方式。1．2输入和输出输入与测试用例希望输出采用原由输入用户名，不输入密码显示未输入密码密码不能以为空不输入用户名，输入密码显示未输入用户名用户名不能以为空输入不般配的用户名或显示密码不正确用户名和密码必定般配才能登录密码输入未注册的用户名显示该用户不存在登录必定为已注册用户输入般配的用户名和问显示登录成功为合法登录央求题2学生成绩管理模块（02）本测试考虑到：输入信息格式的合法性，学生编号可否注册。页脚页眉2．1控制利用白盒测试和黑盒测试相结合的方式。（成绩默以为整数）2．2输入和输出输入测试用例测试数据希望输出采用原由年龄非数字字符你显示出错年龄不能以为非数字字符（数小于0的数-1显示出错年龄不能以为负字）字12．2显示出错年龄不能以为小数带小数点数1000显示出错年龄不能以为四位小数四位数字12显示有效种类及长度均有效2位数字姓名非数字，特123显示出错姓名不能以为数字字符殊字符·#显示出错姓名不能以为特别符号沐雨晴显示有效种类有效学号输入的学号小小显示出错不存在的不能够进行信息更正不存在输入的是数123显示出错学号不能以为数字字输入的存在张三显示有效种类及长度均有效各科非数字字符我显示出错成绩不能以为非数字字符成绩小于0的整-2显示出错成绩不能以为负数-23.14显示出错成绩不能以为负小于0的小21.3显示出错成绩不能以为小数页脚页眉数大于0小于150带小数1234显示出错成绩不能够高出满分点数1234.6显示出错成绩不能够高出满分大于150整123显示有效种类及长度有效数大于150小数介于0到150整数注销非字母以及@#显示出错删除密码不能以为特别字符密码数字￥%显示有效种类有效字母123显示有效种类有效字母和数字Tfer显示有效种类有效24Ags年级非汉字字符@#显示出错年级不能以为其他字符4个汉字以￥￥%显示有效种类及长度有效内字符大二页脚页眉3解析统计管理模块（03）本测试考虑到：计算信息格式的合法性，学生编号可否注册。3．1控制利用白盒测试和黑盒测试相结合的方式。3．2输入和输出输入测试用例测试数据希望输出采用原由年龄非数字字符你显示出错年龄不能以为非数字字符（数小于0的数字-1显示出错年龄不能以为负字）带小数点数12．2显示出错年龄不能以为小数四位数字1000显示出错年龄不能以为四位小数2位数字12显示有效种类及长度均有效姓名非数字，特别字123显示出错姓名不能以为数字字符符·#显示出错姓名不能以为特别符号沐雨晴显示有效种类有效id输入的id不存在小小显示出错不存在的不能够进行信息分析统计输入的是数字123显示出错学号不能以为数字输入的存在张三显示有效种类及长度均有效页脚页眉各科非数字字符我显示出错成绩不能以为非数字字符成绩小于0的整数-2显示出错成绩不能以为负小于0的小数-23.14显示出错成绩不能以为负大于0小于15021.3显示出错成绩不能以为小数带小数点数大于150整数1234显示出错大于150小数1234.6显示出错成绩不能够高出满分介于0到150123显示有效成绩不能够高出满分数字种类及长度有效总的非数字字符来显示出错人数不能以为非数字字符学生小于0的数字-3显示出错人数不能以为负数人数带小数点数23.1显示出错人数不能以为小数大于0整数23显示有效种类及长度有效平均非数字字符我显示出错成绩不能以为非数字字符成绩小于0的整数-2显示出错成绩不能以为负小于0的小数-23.14显示出错成绩不能以为负大于0小于15021.3显示出错成绩不能以为小数带小数点数大于150整数1234显示出错大于150小数1234.6显示出错成绩不能够高出满分介于0到150123显示有效成绩不能够高出满分数字种类及长度有效页脚页眉非数字字符显示出错人数不能以为非数字字符缺考小于0的数字来人数不能以为负数显示出错人数带小数点数显示出错人数不能以为小数大于0整数-3种类及长度有效显示有效23.13来-3非数字字符显示出错人数不能以为非数字字符不及小于0的数字23.1显示出错人数不能以为负数格人带小数点数3显示出错人数不能以为小数数大于0整数显示有效种类及长度有效报表非数字字符管理系统显示有效种类有效题目数字3245显示出错题目不能以为数字年级非汉字字符@#￥￥%显示出错年级不能以为其他字符4个汉字以内字符大二显示有效种类及长度有效历届非汉字字符￥RS12显示出错比较结果不能以为特别字符成绩汉字字符较好显示有效结果种类有效比较页脚页眉各科非汉字字符Rfrew显示出错比较结果不能以为特别字符成绩汉字字符颠簸不大显示有效结果种类有效比较4学生成绩盘问模块（05）本测试考虑到：输入信息格式的合法性，学生编号可否注册。4．1控制利用白盒测试和黑盒测试相结合的方式。4．2输入和输出输入测试用例测试数据希望输采用原由出学号输入的书号不存小小显示出不存在的不能够进行基本信息查在123错询输入的是数字张三显示出学号不能以为数字页脚页眉输入的存在错种类及长度均有效显示有效姓名输入的姓名不存Abcd显示出不存在的不能够进行基本信息查在111错询输入的为数字显示出姓名不能以为数字错成绩字符Abc显示出成绩不能以为字符负数-123错成绩不能以为负数有效78显示出种类及长度均有效错显示有效3.5标示符02进度安排：A:5月27日B:测试的内容：学生信息可否正常记录学生的相关信息可否正常进行更正学生的相关信息可否正常进行删除目的：保证系统能够正常进行学生成绩信息管理正常登记。页脚页眉保证系统能够正常进行学生成绩信息的正常更正。保证系统能够正常进行学生成绩信息的正常删除。条件硬件：有奔跑以上办理器、512兆内存配置的计算机。，软件：VB，ACCESS，C++等人员：学生成绩信息管理开发小组测试资料用户的信息测试培训培训内容：使用学生管理模块受训人员：信息管理员培训人员：学生成绩信息管理系统开发小组全体成员2.6标示符03进度安排：A:5月27日B:测试的内容：图书的信息可否成功解析统计目的：保证系统能够正常进行学生成绩信息成功进行解析统计。条件硬件：有奔跑以上办理器、512兆内存配置的计算机。，软件：VB，ACCESS，C++等人员：学生成绩信息管理开发小组测试资料页脚页眉用户的信息测试培训培训内容：使用学生成绩信息盘问模块受训人员：信息管理员培训人员：学生成绩信息管理系统开发小组全体成员学生信息：1、学号：必定有，且为11位数，前4位为入学时间，后4位为系别与专业号，最后3位为班级号及学号2、姓名：必定有，要求为不高出5个汉字3、性别：必定有，为“男”或“女”4、年龄：2位数，在18—80间5、所在系：必定有，详尽系别要求视各学校详尽情况而定6、登录密码：必定有，长度为6位0~9阿拉伯数字，且6位数不能相同且不能够为连续6位注：①学生信息由各教师录入系统，学生可凭学号及密码登录系统盘问自己的信息②学生登录时输入学号及密码，若密码及学号信息输入正确，则提示登录系统成功，若无法登录进入系统，则提示提示密码不正确请重新登录输入域：学号姓名性别年龄所在系登录密码输出域：可否录入/登录成功输入有效等价类编号无效等价类编号11位数1不足11位15学号前4位为入学时间2页脚页眉后4位为系别及专业号3大于11位16最后3位为班级号及学号4姓名必定有5空17不高出5个汉字6大于5个汉字18非汉字性别男7空19女8年龄2位数9不足或大于2位2018—80之间10小18或大于8021所在系必定有（详尽系别因各学校详尽11空22情况而定）登录密码长度为6位0~9阿拉伯数字12不足或大于6位236位数不一样样136位相同246位数不连续146位连续25测试用例：学号姓名性别年龄所在系登录密码可否录入/登录成功空张三男22三系131415失败20090805109张三四五男22三系131415失败六七20090805109张三空22三系131415失败20090805109张三男18三系131415失败20090805109张三男22空131415失败20090805109张三男22三系123456失败20090805109张三男22三系1111111失败20090805109张三男81三系131415失败20090805109ABC男22三系131415失败200908050109张三男22三系131415失败20090109张三男22三系131415失败20090805109张三男22三系131415成功课程信息：1、课程编号：必定有，系统自动编号，3位页脚页眉2、课程名：必定有，由中英文及各种字符组成，字符长度不限3、授课教师：必定有，要求为不高出5个汉字，可为英文4、系别：必定有，详尽系别要求视各学校详尽情况而定注：课程信息由系统管理员录入系统，学生和教师可登录盘问相关信息输入域：课程编号课程名授课教师系别输出域：可否录入登录成功输入有效等价类编号无效等价类编号课程编号必定有（系统自动编号）1空9必定有2课程名3空10中英文及各种字符组成长度不限4授课教师必定有5空11不高出5个汉字6大于5位中文12英文7系别必定有（详尽系别因各学校详尽8空13情况而定）测试用例：课程编号课程名授课教师系别可否录入成功空《软件测试》张三三系失败001空张三三系失败002《软件测试》张三四五六七三系失败003《软件测试》张三空失败004《软件测试》BOA三系成功005《软件测试》李四三系成功学生成绩信息：1、学号：必定有，且为11位数，前4位为入学时间，后4位为系别及专业号，页脚页眉最后3位为班级号及学号2、姓名：必定有，要求为不高出5个汉字3、课程编号：必定有，系统自动编号，3位4、课程名：必定有，由中英文及各种字符组成，字符长度不限5、平时成绩：必定有，0—100之间6、实验成绩：0—100之间，能够为空7、课程设计：0—100之间，能够为空8、期末总成绩：必定有，0—100之间注：学生成绩信息由各教师录入系统并进行相关管理，学生可凭学号及密码登录系统盘问自己的信息输入域：学号姓名课程编号课程名平时成绩实验成绩期末总成绩输出域：可否录入成功输入有效等价类编号无效等价类编号11位数1大于11位19学号前4位为入学时间2后4位为系别及专业号3不足11位20最后3位为班级号及学号4必定有5空21姓名不高出5个汉字6大于5个汉字22非汉字23课程编号必定有（系统自动编号）7空24必定有825课程名空中英文及各种字符组成926长度不限19平时成绩必定有11空270—100之间12大于10028页脚页眉单元成绩可为空13大于100290—100之间14课程设计可为空15大于100300—100之间16期末总成绩必定有17空310—100之间18大于10032测试用例：学号姓名课程课程名平时单元课程期末编号成绩成绩设计总成绩空张三001《软件测试三002《软件测试》8080902009080109张三003《软件测试》80809020090805109空004《软件测试》80809020090805109张三四五005《软件测试》808090六七20090805109ABC006《软件测试》80809020090805109李四空《软件测试》80809020090805