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河北省廊坊市高职单招2021-2022学年生态学基础预测卷(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.在森林生态系统中()的生产力最高,生物量最大。

A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

2.极地和高山植物矮小并常呈匍匐状、垫状等,以利于保温减轻严寒的影响,这是植物的()

A.结构适应B.行为适应C.形态适应D.生理适应

3.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高,生物量最大()。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

4.有效积温则公式中,TO为()

A.平均温度

B、生物学零度

C、有效积温

D、天数

5.确定植物群落中优势种的综合指标是()。A.密度B.盖度C.频度D.重要值

6.有毒物质沿食物链各营养级传递时,在生物体内的残留浓度不断升高,越是上面的营养级,生物体内有毒物质的残留浓度越高,这种现象叫做()。

A.食物链的浓缩作用B.食物链的缩短作用C.食物链的放大作用D.食物链的传递作用

7.下列选项中,对群落结构和群落环境的形成起作用最大的物种是()。A.伴生种B.建群种C.亚优势种D.罕见种

8.最耐旱,且由超旱生的灌木、半灌木或半乔木占优势所组成的地上不郁闭的生物群落是()。A.稀树草原B.草原C.荒漠D.苔原

9.g/(m2·a)是哪个选项单位

A.现存量B.生物量C.生产力D.生产量

10.原始森林遭到破坏后,形成森林的过程为()。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

11.蚯蚓喜欢生活的土壤是()

A.碱性土壤B.中性土壤C.酸性土壤D.弱酸性土壤

12.影响冬小麦春化的主导因子是()。A.光照B.水分C.温度D.氧气

13.

A.种群初始数量B.环境容量C.种群增长率D.增长时间

14.对生物和环境的生态关系产生变化起到间接作用的生态因子是()。

A.光照B.温度C.雨水D.坡度

15.初级生产力最高的区域是()。

A.海陆交接地带B.荒漠C.海洋D.草原

16.在典型的旱生演替中,蕨类开始生长时处于()。A.地衣群落阶段B.苔藓群落阶段C.草本群落阶段D.木本群落阶段

17.在生物群落中,物种对环境的潜在综合适应范围属于该物种的()。A.栖息地B.生境C.现实生态位D.基础生态位

18.下面四种生物属于K型生长的是()。

A.苍蝇B.大象C.稗草D.盐虾

19.有效积温公式中的温度C(有的以T。表示)是表示()

A.发育起点或生物学零度B.0℃C.目标温度D.最低温度

20.莲藕的通气组织属于()

A.内环境B.外环境C.微环境D.区域环境

21.热带雨林的分布区域是()

A.亚热带B.热带C.温带D.寒带

22.生态系统的发展趋势是()。A.熵值提高B.总生产量/群落呼吸量大于1C.生态位加宽D.某小类群占优势的情形趋于减少

23.自然界中,伺种植物的不同种群如果长期生活在不同的环境下()。A.会发生趋同适应,形成相同生态型

B.会发生趋异适应,形成不同生活型

C.会发生趋同适应,形成相同生活型

D.会发生趋异适应,形成不同生态型

24.沿海赤潮产生的原因是()

A.过多的氮B.过多的磷C.过多的碳D.过多的氮和磷等

25.在对某生物群落调查中,共调查了100个样方,某物种出现在80个样方中,则80%指的是该物种在该群落中的()。A.盖度B.频度C.密度D.重要值

26.甲、乙群落各有100个个体,其中甲中90个属于种A,10个属于种B,而乙中种A、种B各占一半,甲、乙群落均匀度的比较结果为()

A.甲高B.乙高C.一样D.无法比较

27.根据单元顶极学说,在一个气候区,群落演替到最后只会形成一个()。A.偏途顶极B.土壤顶极C.气候顶极D.地形顶级

28.棉田中的七星瓢虫是棉蚜的天敌,二者之间的关系是()

A.竞争B.寄生C.捕食D.共生

29.实验表明,有利于蛋白质合成的是()。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

30.雄孔雀的羽毛比雌孔雀艳丽并以此吸引雌孔雀,按照达尔文的观点这是()

A.繁殖后代的需要B.吸引异性的需要C.自然选择的结果D.竞争配偶的结果

二、填空题(20题)31.两物种间竞争的结局是排斥还是共存,取决于环境系统的______。

32.种群均匀分布的模型为______。

33.生物对生态因子的耐受性上限和下限之间的范围称为______。

34.微丝又称____________________,是指真核细胞中由肌动蛋白组成,直径为_________________的骨架纤维。

35.从沙丘开始的演替,从基质的性质可称为()。

36.高等植物的枯枝落叶被分解者所利用,分解成碎屑,然后再为多种动物所食,这样的食物链是______。

37.很多鸟类的迁徙都是的变化引起的。

38.系统输出的一部分(物质、能量、信息)又反过来作为输入对原系统进行有效的控制叫______现象。

39.大多数情况下,陆地生态系统的净生产量大部分要进入食物链中的______链。

40.营养物质循环的后期与前期相比,封闭性增强,循环速度______。

41.对生物生长、发育和分布有直接或间接影响的环境要素称为______。

42.群落演替的先决条件是__________。

43.形成物种的关键是______。

44.生物的种间关系主要有______、捕食、共生、寄生等几种。

45.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程,称为______。

46.遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性是______的三个层次。

47.在光合作用中,植物并不能利用所有的光波,只有可见光区中的大部分光波能被绿色植物的质体色素吸收,用于进行光合作用,通常把这部分辐射叫做______。

48.19世纪末,挪威为了保护雷鸟,大力奖励捕杀食雷鸟的猛禽和兽类,结果球虫病和其他疾病在雷鸟种群中广泛传播,造成20世纪初一次又一次雷鸟的大量死亡。这一事实说明,捕食者与猎物种群之间存在着______关系。

49.大多数情况下,陆地生态系统的净生产量大部分要进入食物链中的______链。

50.______是生态系统发生变化的主要原因。

三、判断题(10题)51.荒漠由于极端干旱,只有旱生草本生存。()

A.正确B.错误

52.群落之间、群落与环境之间相互关系的可见标志是群落水平结构。()

A.正确B.错误

53.环境中各种生态因子中人为因子起决定性作用。()

A.正确B.错误

54.根据竞争排斥原理,在进行间作时,应选择需光性都很强的植物种类。()

A.正确B.错误

55.初级生产者都是绿色植物。()

56.豆科植物与根瘤菌属于互利共生关系。()

A.正确B.错误

57.无效能是指那些单一食物链上,不能被下一营养级的有机体直接利用的净生产力。()

A.正确B.错误

58.每个物种都有其发生、发展、衰落和灭绝的过程。()

59.农田生态系统处于生态系统演替的早期阶段。()

A.正确B.错误

60.在群落的自然分类系统中,有的以群落区系组成为分类基础,有的以其生态外貌为基础,还有的以其动态特征为基础。()

A.正确B.错误

四、简答题(10题)61.什么是食物链、食物网?

62.简述各年龄结构类型种群特征。

63.土壤微生物性质的生态作用。

64.简述他感作用的生态学意义。

65.简述风对生物的影响。

66.简述风对植物生长的影响及植物对风的适应。

67.简述生物群落发生的进程。

68.光照的周期性对动物有哪些影响?

69.简述水生原生演替的演替系列。

70.什么是生态型?根据其形成的主导因子不同可分哪几种类型?

五、论述题(5题)71.为什么说水是生物生存的重要条件?

72.请叙述细胞内亲核蛋白的合成、加工与分拣过程。

73.说明细胞分裂过程中核膜破裂和重装配的调节机制。

74.试论述生态系统的能流的途径。

75.论述全球初级生产量分布的特点。

六、单选题(0题)76.光照强度对植物生长及形态结构有重要的作用,表现在()。

A.影响细胞的分裂和伸长,植物体积的增长,重量的增加

B.改善植物体的有机营养,使枝叶生长健壮,花芽分化良好

C.动物白天黑夜都能活动,常不分昼夜地表现出活动与休息不断交替

D.生物对光照强度的需求不同,形成了不同的结构和生理上的区别

参考答案

1.D解析:生态系统的生产力是指生物群落转化日光能为有机物的效率,其中最大的是木本植物,故选D。

2.C

3.D木本植物为主体的森林生态系统中,木本植物的生产力最高,生物量最大。

4.B

5.D

6.A

7.B

8.C荒漠是地球上最耐旱,是超旱生的灌木、半灌木或半乔木占优势的地上不郁闭的一类生物群落,主要分布于亚热带干旱区,往北可延伸到温带干旱区。

9.C

10.B

11.B

12.C

13.A

14.D

15.A解析:由于海陆交接地带较之其他区域来说,更具备光、CO2营养物质、O2和温度等多个有利因素,更利于初级生产量的提高,故选A。

16.C

17.D

18.B

19.A

20.A

21.B

22.D

23.D

24.D

25.B

26.B

27.C

28.C

29.A蓝光有利于蛋白质的合成,红光有利于糖类的合成,蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用,使植物矮化。

30.C

31.开放性开放性

32.正二项分布

33.生态幅

34.肌动蛋白纤维,7nm

35.旱生演替旱生演替

36.碎屑食物链碎屑食物链

37.日照长度日照长度

38.反馈

39.腐屑

40.变慢变慢

41.生态因子生态因子

42.植物繁殖体的迁移和散布

43.生殖隔离生殖隔离

44.种间竞争种间竞争

45.风播

46.生物多样性生物多样性

47.生物有效辐射生物有效辐射

48.协同进化

49.腐屑

50.干扰

51.B

52.B

53.B

54.B

55.N

56.A

57.A

58.Y

59.A

60.A

61.食物链是指在自然界物种与物种之间取食与被取食的关系或者是生态系统中由食性关系建立起来的各种生物之间的营养联系形成的一系列猎物与捕食者之间的锁链。在自然界食物链并非是一个简单的直链由于生物间错综复杂的营养关系而往往是相互交错的网状结构这种网状结构就叫食物网。食物链是指在自然界,物种与物种之间取食与被取食的关系,或者是生态系统中,由食性关系建立起来的各种生物之间的营养联系形成的一系列猎物与捕食者之间的锁链。在自然界,食物链并非是一个简单的直链,由于生物间错综复杂的营养关系而往往是相互交错的网状结构,这种网状结构就叫食物网。

62.从生态学角度,可以把一个种群分成三个主要的年龄组(即繁殖前期、繁殖期和繁殖后期)和三种主要的年龄结构类型(即增长型、稳定型和衰退型)。

(1)增长型:其年龄锥体呈典型的金字塔形,基部宽阔而顶部狭窄,表示种群中有大量的幼年个律和较少的老年个体,后继世代的种群数量总是比前一世代多,这样的种群出生率大于死亡率,是迅速增长的种群。

(2)稳定型:介于增长型和衰退型之间,其年龄锥体大致呈钟形。说明种群中各个年龄级的个体数比例适中,其出生率与死亡率也大致相平衡,种群数量趋于稳定。

(3)衰退型:其年龄锥体呈瓮形,基部比较狭窄而顶部较宽,表示种群中幼体所占比例很小,而老年个体的比例较大,种群的死亡率大于出生率,是一种数量趋于下降的种群。

63.(1)微生物是生态系统的分解者和还原者,它们能分解有机物,释放养分。(2)微生物的分泌物和微生物对有机质的分解产物对岩石矿物可以直接分解。(3)微生物产生一些生长激素和维生素类物质对植物的生长有具体作用。(4)某些微生物与某些植物形成共生体。

64.(1)他感作用使一些农作物不宜连作。(2)他感作用影响植物群落中的种类组成,是造成种类成分对群落的选择性以及某种植物的出现,引起另一类消退的主要原因之一。(3)他感作用是影响植物群落演替重要的因素之一。

65.共同点:(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落;(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布.都与生境相适应。不同点:(1)单元顶极论认为气候是演替的决定因素其他I天i素是第二位的;多元顶极论则认为除气候因素外其他因素也可决定顶极的形成。(2)单元顶极论认为在一个气候区域内所有群落都有趋同性的发展最终形成一个气候顶极;多元顶极论认为所有群落最后不会趋于一个顶极。(1)风的输送作用;(2)风媒,植物可借助风为媒介进行传粉;(3)风对动物行为活动的影响,如动物的取食、迁移、分布;(4)风的破坏作用。风力大小不同具有不同的生态意义,当风力大到一定程度时,将影响植物的生长和发育,使其产生机械伤害,如造成风折、风倒、风拔。

66.(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化降低植物的生长量;②强风能形成旗形树冠;台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等;③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应:叶小而坚硬、树皮厚、根系发达;②适应于风媒特征:花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻有的先花后叶;③适应风力传播的种子一般小而轻常有翅和毛等;风滚型传播体随风滚动传播种子。(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化,降低植物的生长量;②强风能形成旗形树冠;台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等;③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应:叶小而坚硬、树皮厚、根系发达;②适应于风媒特征:花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻,有的先花后叶;③适应风力传播的种子一般小而轻,常有翅和毛等;风滚型传播体随风滚动,传播种子。

67.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段:(1)扩散(入侵):主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物);(2)定居:包括发芽、生长和繁殖;(3)竞争:其结果是“适者生存、逆者淘汰”;(4)反应:定居生物在适应环境的同时,也反过来对环境起着改造作用。

68.动物繁殖与光照时间的关系也可分为两大类即“长日照动物”和“短日照动物”。加长白昼时间有利于长日照动物的生殖腺活动而缩短白昼则能刺激短日照动物的生殖。日照的变化与动物的迁徙、休眠、换羽以及很多其他周期性现象的开始和结束密切相关。动物繁殖与光照时间的关系,也可分为两大类,即“长日照动物”和“短日照动物”。加长白昼时间有利于长日照动物的生殖腺活动,而缩短白昼则能刺激短日照动物的生殖。日照的变化与动物的迁徙、休眠、换羽以及很多其他周期性现象的开始和结束密切相关。

69.典型的水生演替系列依次是:(1)自由漂浮植物阶段;(2)沉水植物阶段;(3)浮叶根生植物阶段;(4)直立水生植物阶段;(5)湿生草本植物阶段;(6)木本植物阶段。

70.同种生物的不同个体群长期生存在不同的自然生态条件和人为培育条件下发生趋异适应并经自然选择与人工选择而分化成的生态、形态和生理特性不同的基因型类群叫生态型。也可以说生态型是生物与特定生态环境相协调的基因性集群。根据形成生态型主导因子的不同可把生态型分为:气候生态型、土壤生态型和生物生态型。同种生物的不同个体群,长期生存在不同的自然生态条件和人为培育条件下,发生趋异适应,并经自然选择与人工选择而分化成的生态、形态和生理特性不同的基因型类群叫生态型。也可以说生态型是生物与特定生态环境相协调的基因性集群。根据形成生态型主导因子的不同,可把生态型分为:气候生态型、土壤生态型和生物生态型。

71.①水是生物生存的重要因子。水是生物主要的组成部分生物体一般含60%~80%的水分有的甚至高达90%以上。水是很多物质的溶剂土壤中所有的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后才能被植物吸收和在体内运转。生物体内营养的运输、废物的排出、激素的传递以及生命赖以存在的各种生物化学过程都必须在水溶液中才能进行所有物质也都必须以溶解状态才能出入细胞。水还能维持细胞和组织的紧张度使生物器官保持正常状态以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料它还作为反应物质参加生物体内很多化学反应如淀粉、蛋白质、脂肪的水解过程。更重要的是水还是生命物质——原生质的组成成分没有水原生质就死亡生命就停止。②水是生命现象的基础没有水也就没有原生质的生命活动。此外水有较大的比热容当环境中温度剧烈变化时它可以发挥缓和调节体温的作用以保护原生质免受伤害。①水是生物生存的重要因子。水是生物主要的组成部分,生物体一般含60%~80%的水分,有的甚至高达90%以上。水是很多物质的溶剂,土壤中所有的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,才能被植物吸收和在体内运转。生物体内营养的运输、废物的排出、激素的传递以及生命赖以存在的各种生物化学过程,都必须在水溶液中才能进行,所有物质也都必须以溶解状态才能出入细胞。水还能维持细胞和组织的紧张度,使生物器官保持正常状态,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,它还作为反应物质参加生物体内很多化学反应如淀粉、蛋白质、脂肪的水解过程。更重要的是水还是生命物质——原生质的组成成分,没有水,原生质就死亡,生命就停止。②水是生命现象的基础,没有水也就没有原生质的生命活动。此外,水有较大的比热容,当环境中温度剧烈变化时,它可以发挥缓和调节体温的作用,以保护原生质免受伤害。

72.亲核蛋白在细胞质内合成后,经过内质网和高尔基体的加工修饰,需要且能够进入细胞核内发挥功能。大多数亲核蛋白往往在一个细胞周期中一次性地被转运到核内,并一直停留在核内行使功能,如组蛋白,核纤层蛋白等,但也有一些蛋白需要穿梭于核质之间进行功能活动,如imponin。亲核蛋白一般都含有一段段核定位信号(NLs),以保证整个蛋白能够通过核孔复合体被转运到细胞核内。NLS是亲核蛋白进入细胞核的必要不充分条件,亲核蛋白的入核还受到其他一些因素和蛋白质如importinα、importinβ、Ran、NTF2等的调控。

73.细胞分裂,子代细胞的核膜来自于旧核核膜的碎片。细胞分裂末期,到达两极的染色单体开始去浓缩,在每一个染色单体的周围,核膜开始重新组装。首先是核膜前体小泡结合到染色单体的表面,小膜泡相互融合,逐渐形成较大的双层核膜片段,然后再相互融合成完整的核膜,分别形成两个子代细胞核。在核膜形成的过程中,核孔复合体同时在核膜上组装。目前越来越多的实验证据表明,一种直径200nm的单层小膜泡直接参与了核膜的形成。它们首先附着到染色体表面,在染色质表面排列并相互融合形成双层膜,同时在膜上的某些部位内、外膜相互融合并形成核孔复合体结构。从处于分裂期的HeLa细胞中分离出两种膜泡成分,一种富含LBR,一种富含gp210。这说明核被膜的去组装不是随机的,而是具有区域特异性。在有丝分裂后期核被膜重

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