河北省秦皇岛市成考专升本2023年生态学基础自考真题(附答案)

河北省秦皇岛市成考专升本2023年生态学基础自考真题(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.下面四种生物属于K型生长的是()。

A.苍蝇B.大象C.稗草D.盐虾

2.蜘蛛、蜗牛、青蛙等一般生活在森林的（）中。A.乔木层B.灌木层C.草本层D.地被层

3.生物种群密度增加引起种群内部的变化，使出生率、死亡率等种群参数变化，影响生物的作用是()。

A.内禀效应B.互补效应C.他感效应D.密度效应

4.在生物群落中，物种对环境的潜在综合适应范围属于该物种的()。A.栖息地B.生境C.现实生态位D.基础生态位

5.在森林生态系统中______的生产力最高，生物量最大。（）

A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

6.具体的生物体或群体生活地区的生态环境叫做()。

A.生态因素B.生境C.直接环境D.范围

7.坡度在16°～25°的是()。A.缓坡B.斜坡C.陡坡D.急坡

8.白桦在自然条件下不能在华北平原生长的重要因素是

A.降水量太大B.温度过高C.温度过低D.土壤中缺乏白桦生长所需的元素()

9.每个蒲公英的种子都有一把小伞，以适应于()

A.风传播B.人为传播C.水传播D.动物传播

10.水稻田里，黏虫和青蛙构成的联系称为（）。A.群落B.种群C.生态系统D.食物链

11.经典生态学研究的最低层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

12.最先提出生物群落概念的是()

A.达尔文B.亚里士多德C.莫比乌斯D.林德曼

13.在PH值为7.5以上的石灰性土壤中，Ca常和下述哪种营养元素结合而降低该元素对作物的有效性()

A.NB.PC.KD.以上三者

14.陆地生态系统的营养级数目通常不会超过（）。A.1～2B.2～3C.3～4D.5～6

15.生物地球化学循环，包括()

A.地质大循环B.生物小循环C.地质大循环和生物小循环D.物质与能量的流动和循环

16.首次提出“生态系统”这一概念的是（）

A.林德曼B.海克尔C.奥德姆D.坦斯利

17.根瘤菌和大豆的种间关系是（）。A.寄生B.竞争C.互利共生D.偏利共生

18.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()。A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

19.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生)，这种现象称为（）。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动

20.下列群落中,动物种类最少的是()

A.北方针叶林B.草原C.苔原D.荒漠

21.R·H·Whittaker提出的群落顶极理论是()。A.单元顶极理论B.顶极格局假说C.多元顶极理论D.以上都是

22.有些植物的树干和根基生有很厚的木栓层,具有绝热和保护作用,这是植物对高温的（）。A.形态适应B.生理适应C.行为适应D.结构适应

23.下列有关水生植物特点中，正确的是（）。①发达的通气系统②叶片极厚③植物体具有较强的弹性④淡水植物具有自动调节渗透压的能力A.①②③B.②③④C.①③④D.全部正确

24.下述动物中属于昼行性动物的是()

A.松鼠B.夜猴C.家鼠D.壁虎

25.下列选项中，对群落结构和群落环境的形成起作用最大的物种是（）

A.伴生种B.建群种C.亚优势种D.罕见种

26.下述四种生物构成的生态系统中，哪种营养结构的生态系统最稳定()

27.早生植物的特点是（）

A.根系发达，叶表面积较小B、根系发达，叶表面积较大C、根系不发达，叶表面积较小D、根系不发达，叶表面积较大

28.下列不属于土壤动物生态效应的是()。A.改善土壤营养状况B.改善土壤的通透性C.增加土壤湿度D.促进有机物的降解转化

29.下列有关有效积温公式K=N(T－T0)叙述正确的是()

A.K是变量

B.K只随N的变化而变化

C.K是常数

D.K与N、T、T0无关

30.根据生态学原理,要使能量在食物链传递时损失最小,人类应该采取的食物结构是()

A.牛奶、牛肉B.禽蛋C.水产D.谷物

二、填空题(20题)31.枝叶稀疏、透光，自然整枝良好，树皮较厚、生长较快。这是______植物的特点。

32.农田生态系统经常采用______来加强对农副产品的转化和利用。

33.最后产量恒值法则描述了植物的产量与______的关系。

34.种群在一定时期内，处于理想条件下所能达到的最大出生数量，称为种群的______出生率。

35.自然种群有三个特征，它们分别是数量特征、空间特征和_______。

36.生态学的发展简史分为生态学的萌芽时期、生态学的巩固时期、______和现代生态学时期四个阶段。

37.自然生态系统的能量最终来源于______。

38.温周期现象是指生物对温度______变化的反应。

39.死亡率代表一个种群的_______。

40.______是推测水生生态系统的净初级生产量的常用方法。

41.低温对生物的伤害分为冷害、______和冻害三种。

42.当种群数量超过环境容纳量时，种群数量趋向于______。

43.群落内部环境因子的___________，是群落镶嵌性的主要原因。

44.在dN/dt=rN[(K-N)/k)中，当N=K时，种群______生长。

45.______是一个生物在物种和生态系统中的功能和地位。

46.生长在欧亚大陆寒带、温带地区的许多小型鸟类，通常冬季停止繁殖，到春季开始繁殖。在秋季因寒冷而停止繁殖以前，这些种群的数量______。

47.林德曼效率又叫______。

48.一般用______来衡量整个生态系统的生产力的高低。

49.人类捕杀野生动物如象、犀牛、熊猫，以获得它们的角、牙、皮毛等；工厂排放污物，造成生态平衡失调。这些破坏生态平衡的因素属于______因素。

50.生态系统的能量来源主要来自______。

三、判断题(10题)51.虽然海洋环境中的各种因素比较稳定，但是某些鱼类也有周期性的变动。()

A.正确B.错误

52.一种植物通过向体外分泌代谢物质影响其他植物生长的现象称为他感作用。（）

53.第一性生产是指以植物为食的动物。()

A.正确B.错误

54.生态系统的初级生产量可以被异养生物全部转化为次级生产量。()

55.生态环境资源因素中包括了人口因素。()

A.正确B.错误

56.生态系统中，磷损失的主要途径是有机物燃烧。（）

A.正确B.错误

57.生态系统多样性是指生物圈内无机环境、生物群落和生态过程变化的多样性。()

58.土壤及时满足植物对水、肥、气、热要求的能力，称为土壤肥力。（）

59.竞争会使群落中物种占有的实际生态位变窄。（）

A.正确B.错误

60.种群呈“s”型增长时，当种群数量超过环境容量的1/2时，种群的密度增长越来越快。（）

四、简答题(5题)61.简述温度因子的生态作用。

62.简述温室气体浓度升高的后果。

63.什么是物种多样性?包括哪几个层次?

64.描述种群数量特征的统计学指标有哪些？

65.土壤微生物性质的生态作用。

五、论述题(5题)66.论述生态学的基本视角。

67.什么是初级生产力?论述影响陆地生态系统初级生产力的因素及提高陆地生态系统初级生产力的途径。

68.试述细胞骨架在细胞分裂中的作用。

69.论述生态系统发展趋势。

70.论述全球主要生态问题及对策。

六、单选题(0题)71.下列说法不正确的是（）

A.南坡较北坡有温度高、湿度小、蒸发量大的特点

B.南坡较北坡土壤有机质积累少，也较干燥和贫瘠

C.南坡的植被多喜暖、喜光、耐旱

D.在水分经常缺乏的地方，南坡树木的生长较北坡好

参考答案

1.B

2.C

3.D

4.D

5.D

6.B

7.B按坡面的倾斜度，通常可分为下列几个等级：平坦地5°以下缓坡6°～15°斜坡16°～25°陡坡26°～35°急坡36°～45°险坡45°以上

8.B

9.A

10.D

11.A

12.C

13.B

14.D

15.C

16.D

17.C

18.B

19.B种群大爆发是指动物密度比平常显著增加的现象。

20.C

21.B顶级格局假说是由R·H·Wjittaker(1953)提出的。

22.A

23.C水生植物的特点是体内有发达的通气系统，叶片常呈带状、丝状或极薄，植物具有较强的弹性和抗扭曲能力，淡水植物有自动调节渗透压的能力，而海水植物则是等渗的。

24.A

25.B

26.B

27.A

28.C土壤动物的生态效应主要是：改善土壤的通透性、营养状况以及促进有机物的降解转化。

29.C

30.D

31.阳性

32.食物链加环食物链加环

33.密度密度

34.生理生理

35.遗传特性遗传特性

36.生态学的建立时期

37.太阳辐射能(或太阳)太阳辐射能(或太阳)

38.有节奏的昼夜有节奏的昼夜

39.个体死亡情况

40.pH测定法pH测定法

41.霜害

42.减少

43.不均匀性

44.停止停止

45.生态位生态位

46.最高

47.十分之一定律十分之一定律

48.初级生产力初级生产力

49.人为

50.太阳的辐射

51.A

52.Y

53.B

54.N

55.B

56.B

57.Y

58.Y

59.A

60.N

61.温度影响着生物的生长和生物的发育,并决定着生物的地理分布。任何一种生物都必须在一定的温度范围内才能正常生长发育。当环境温度高于或低于生物所能忍受的温度范围时，生物的生长发育就会受阻，甚至造成死亡。此外，地球表面的温度在时间上有四季变化和昼夜变化，温度的这些变化都能给生物带来多方面的深刻的影响。

62.(1)出现温室效应，使地表温度升高。

(2)导致极地和高山冰雪消融速度加快、海水受热膨胀，使海平面上升，沿海低地受到海水的侵袭。

(3)改变了全球水热分布格局，部分湿润地区可能变得干燥，而部分干燥地区可能变得湿润。

(4)改变了生态系统原有的平衡状态，一部分生物可能不适应环境的改变而濒危或灭绝。

63.生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次:一是遗传多样性二是物种多样性三是生态多样性。生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次:一是遗传多样性,二是物种多样性,三是生态多样性。

64.(1)种群密度。(2)种群的出生率与死亡率。(3)种群的迁入率和迁出率。(4)种群的年龄结构。(5)种群的性比。

65.(1)微生物是生态系统的分解者和还原者，它们能分解有机物，释放养分。(2)微生物的分泌物和微生物对有机质的分解产物对岩石矿物可以直接分解。(3)微生物产生一些生长激素和维生素类物质对植物的生长有具体作用。(4)某些微生物与某些植物形成共生体。

66.答案见解析(1)整体现和综合观。生态学的一个基本的观点就是强调整体性和综合性。整体性观点是生态学区别于其他许多学科的基本观点。一般来说，科学研究需要由整体到部分的还原方法和从部分到整体的综合方法这两者的结合，但由于长期以来，存在着还原有余而综合不足的倾向，尤其是要解决目前全人类面临的能源、环境等生存危机，所以生态学特别强调整体性和综合性的研究，该观点的意义还在于，尽管人类文明取得了巨大的科技进步，但人仍然离不开对自然环境的依赖，仍然是世界生态系统这一整体的一部分。

(2)层次结构理论。层次结构理论是综合观和整体观的基础。该理论认为客观世界的结构都是有层次的，而且这种层次宏观和微观上都是无限的。组成客观世界的每个层次都有自己特定的结构和功能，对任一层次的研究和认识都不能代替对另一层次的研究和认识。

(3)新生特性原则。当低层次的单元结合在一起组成一个较高层次的功能性整体时，总会有一些在低层次从未有过的新生特性产生。

67.(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。(2)影响因素：①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分)；②生物群落的自身因素(群落的发育阶段、结构、物种组成)；③人为因素(投入、管理、技术进步等)。(3)提高途径：①增加人工辅助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、机械)；②优化群落结构(如间种、套种)调节密度提高个体和群体的光合效率(如遗传改良)。(1)初级生产力是指单位时间单位面积上的绿色植物合成的有机物的量。(2)影响因素：①环境条件(太阳辐射、二氧化碳、温度、土壤及水分)；②生物群落的自身因素(群落的发育阶段、结构、物种组成)；③人为因素(投入、管理、技术进步等)。(3)提高途径：①增加人工辅助能的投入(如灌溉、施肥、地膜、机械)；②优化群落结构(如间种、套种)，调节密度，提高个体和群体的光合效率(如遗传改良)。

68.(1)微管组成纺锤体，参与染色体在赤道板处的排列以及向两极的运动。(2)微丝组成的收缩环，参与动物细胞的胞质分裂。(3)核骨架和核纤层也是广义细胞骨架的一部分，它们在细胞周期中周期性地破碎和重建，也是细胞分裂重要的环节。

69.生态系统从幼年期到成熟期的演替发育过程的主要特征是结构趋于复杂和有序多样性增加功能完善以及稳定性增加具体地包括以下几个方面：(1)能量流动。幼年期的生态系统总生产量/群落呼吸量大于1成熟稳定的生态系统则总生产量/群落呼吸量接近于1净生产量减小。(2)群落结构。在演替过程中物种多样性趋于增加均匀性趋于增加。物种多样性提高和营养结构的复杂化是生物种间联系盘根错节、种间竞争激烈的反映并由此导致生态位分化物种的生活史复杂化食物网复杂化。(3)营养物质循环。在生态系统生态系统从幼年期到成熟期的演替发育过程的主要特征是结构趋于复杂和有序，多样性增加，功能完善以及稳定性增加，具体地包括以下几个方面：(1)能量流动。幼年期的生态系统，总生产量/