人教版【小卷】第8章8.2分数的简单计算（课堂练习）数学三年级上册试题附答案

课前预习：根底版题量:10题时间:15min课前预习：根底版题量:10题时间:15min8.2分数的简单计算夯实根底夯实根底1．两杯同样多的果汁，小明喝了一杯果汁的，小丽喝了另一杯果汁的，〔〕剩下的果汁多。A．小明B．小丽 C．无法确定2．下面分数中，最大的是〔〕。A．B．C．3．一杯果汁，喝了的占这杯果汁的〔〕。A．B．C．D．4．能表示出意义的算式是〔〕。A． B． C． D．5．计算1-时，可以把1看作______个______。6．要使变成1，应该增加_____个。7．学校购回一批课外读物，其中故事书占，其余的都是科技书，科技书占_____。8．在括号里填上》＞〞》＜〞或》＝〞。〔________〕〔________〕〔________〕〔________〕〔________〕〔________〕〔________〕〔________〕〔________〕能力提升能力提升9．用分数表示下面各图的涂色局部，并比拟分数的大小。〔1〕〔2〕10．同学们折纸鹤，小新折的占总数的，小雨折的占总数的，小雨比小新少折总数的几分之几？还剩下总数的几分之几没有折？错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】根底不牢审题不清思路不清计算错误粗心大意【正确解答】错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】根底不牢审题不清思路不清计算错误粗心大意【正确解答】夯实根底夯实根底1．A2．C3．D4．C5．6，6．37．8．＜＞＞＞＞＜＞＜＜能力提升能力提升9．＞＜10．课前预习课前预习：提升版题量:10题时间:15min8.2分数的简单计算夯实根底夯实根底1．两杯同样多的果汁，小明喝了一杯果汁的，小丽喝了另一杯果汁的，〔〕剩下的果汁多。A．小明B．小丽 C．无法确定2．下面分数中，最大的是〔〕。A．B．C．3．一杯果汁，喝了的占这杯果汁的〔〕。A．B．C．D．4．能表示出意义的算式是〔〕。A． B． C． D．5．计算1-时，可以把1看作______个______。6．要使变成1，应该增加_____个。7．学校购回一批课外读物，其中故事书占，其余的都是科技书，科技书占_____。8．〔★〕算一算。＋＝________＋＝________＋＝________－＝________ ＋＝________－＝________能力提升能力提升9．〔★〕先涂色再比拟分数的大小．10．〔★〕列式计算。错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】根底不牢审题不清思路不清计算错误粗心大意【正确解答】错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】根底不牢审题不清思路不清计算错误粗心大意【正确解答】夯实根底夯实根底1．A2．C3．D4．C5．6，6．37．8．〔★〕，，1；，，能力提升能力提升9．〔★〕；；。10．〔★〕课前预习课前预习：培优版题量:10题时间:15min8.2分数的简单计算夯实根底夯实根底1．两杯同样多的果汁，小明喝了一杯果汁的，小丽喝了另一杯果汁的，〔〕剩下的果汁多。A．小明B．小丽 C．无法确定2．下面分数中，最大的是〔〕。A．B．C．3．一杯果汁，喝了的占这杯果汁的〔〕。A．B．C．D．4．能表示出意义的算式是〔〕。A． B． C． D．5．计算1-时，可以把1看作______个______。6．要使变成1，应该增加_____个。7．学校购回一批课外读物，其中故事书占，其余的都是科技书，科技书占_____。8．〔★★〕算一算。－＝________－＝________ －＝________－＝________＋＝________＋＝________能力提升能力提升9．〔★★〕列式计算10．〔★★〕妈妈买来一个西瓜聪聪吃了它的，妈妈吃了它的。〔1〕他们一共吃了这个西瓜的几分之几？〔2〕爸爸回来后，把剩下的西瓜都吃了，爸爸吃了这个西瓜的几分之几？错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】根底不牢审题不清思路不清计算错误粗心大意【正确解答】错题纠正错题纠正【错误题号】【错因自查】根底不牢审题不清思路不清计算错误粗心大意