VerbalCommunication“十校联赛”一等奖

高考英语一轮单元总复习必修4Module3一、involvevt.包括；涉及；使参与（一）归纳总结(回归课本P22)GreetingsinAsiancountriesdonotinvolvetouchingtheotherperson,buttheyalwaysinvolvethehands.亚洲人打招呼是不包括接触他人身体的，但经常会用到手。（二）例句探源①Everydayeachofusmakesdecisionsthatinvolvetakingachance.每天我们每个人作出的决定都包含碰运气的成分。②(牛津P1078)IwassoinvolvedinmybookthatIdidn’thearyouknock.我全神贯注在看书，没听到你敲门。③Don’tinvolvemeinyourquarrel.不要把我卷入你们的争吵。④Mostpeopledon’trealizetheamountofeffortthatisinvolvedinwritinganovel.大多数人都不明白写一本小说要花多少心血。（三）即境活用1.Allthechildrenwere________intheschoolEnglishcompetitionheldonSunday.A.attendedB.joinedC.involvedD.connected解析：选C。句意为“所有的孩子都参加了学校星期天的英语竞赛”。注意题中使用了被动结构，A、B首先被排除；D项常见的搭配是beconnectedto或beconnectedwith，不与介词in搭配；beinvolvedin...“参加了……”。2.________inreadingthebookallevening,hetooknonoticeofeverything.A.InvolvingB.InvolvedC.InvolveD.Toinvolve解析：选B。beinvolvedindoingsth.表示“专心于干某事”，故B项正确。二、dealn.协议，交易v.经营；买卖；处理（一）归纳总结(回归课本P22)Weshakehandswhenwemakeadeal.达成了协议，我们就握握手。（二）例句探源①(高考大纲全国卷Ⅰ)Theylearnnotonlyhowtorunacoffeeshopbutalsohowtodealwiththeiraffairs.他们既学习如何经营咖啡店，也学习如何处理自己的事务。②HeknewagooddealmorethanIdid.他懂得比我多很多。③ThecompanyhasmadeanewdealwithabuyerinAmerica.这家公司与美国的一位买主做了一笔新生意。（三）易混辨析dowith,dealwith在表示“处理，对待”时，dowith和dealwith在陈述句中可以互相替换。但是在特殊疑问句中，表示“怎么处理，怎么对待”时，用法不同。即dowith中，do是及物动词，其后需接宾语，而dealwith中deal是不及物动词，其后不能接宾语。①LastsummerItookacourseonwhattodowithpoisonousgases.＝LastsummerItookacourseonhowtodealwithpoisonousgases.②Whatdoyoudowiththedifficultiesyouface?＝Howdoyoudealwiththedifficultiesyouface?（四）即境活用1.—Takeit;itisreallyabargain.Youwon’tgetacheaperoneinthisworld.—OK,it’sa________.A.priceB.prizeC.dealD.truth解析：选C。考查名词词义。根据语境可知“买卖成交”，因此用deal。而price“价格”；prize“奖品”；truth“事实”，都与语境不符，故答案为C。2.Theclassroomisverynoisy,butthegreenheadteacherdoesn’tknow________.A.howtodowithitB.whattodealwithitC.howtodealwithitD.whattodowith解析：选C。“怎样处理某事”有两种表达方式：how...dealwithsth.和what...dowithsth.，故选择C。三、favour(favor)n.帮助，恩惠，赞成，关心，偏袒v.支持；喜爱；偏袒，有助于（一）归纳总结(回归课本P28)CanIaskyouafavour?我能请你帮个忙吗？（二）例句探源①CouldyoudomeafavourandpickupSamfromschooltoday?今天你能帮我个忙去学校接山姆吗？②Shealwaysfavoursheryoungestchild.她总是偏爱她最小的孩子。③(朗文P694)She’sverymuchinfavourwiththemanagementatthemoment.她目前很受管理层的喜爱。④YetpollsstillshowanarrowmajorityofEuropeansinfavouroftakinginmorecountries.可是民意调查显示依然有过半数的欧洲人同意接纳更多的国家。（三）即境活用1.Afashion________thisyearmaybe________nextyear.A.outoffavour;intofavourB.infavour;outoffavourC.infavourof;offavourD.tofavour;outoffavour解析：选B。infavour“受欢迎的，流行的”；outoffavour“失宠的，不受欢迎的”。四、requestvt.请求；要求n.请求；要求；邀请（一）归纳总结(回归课本P28)Blunkettrequestthepleasureofyourcompanyattheweddingof...哈里·布伦基特夫妇诚邀您光临……的婚礼。（二）例句探源①Youarerequestednottospeakaloudinthereadingroom.你不要在阅览室大声喧哗。②Thestaffimmediatelyrequestedthathereconsiderhisdecision.员工立即要求他重新考虑他的决定。③(朗文P1737)Theyhavemadeanurgentrequestforinternationalaid.他们紧急要求国际援助。④Furtherdetailswillbesentonrequest.详细资料承索即寄。⑤Hewasthereattherequestofhismanager.他按照经理的要求到了那里。（三）即境活用1.(高考湖北卷)Dutyisanactoracourseofactionthatpeople________youtotakebysocialcustoms,laworreligion.A.persuadeB.requestC.instructD.expect解析：选D。句意：所谓职责，是人们希望通过社会习俗、法律或宗教而让我们采取的一种行为或行动方式。本题考查动词辨析。expectdosth.“期待/盼望某人做某事”，符合题意和搭配。requestdosth.表示“(以口头或书面形式)要求，(尤指)请求某人做某事”，如：Irequestedhimtohelp.我请求他帮忙。persuadedosth.说服或劝说某人做某事；instructdosth.“吩咐/命令/指导某人做某事”，都不符合句意。2.Thenewlyfoundedchessclubformally________ustoattendtheopeningceremony.A.requestedB.requiredC.demandedD.commanded解析：选A。request常用于正式场合的请求。句意为：这家新成立的象棋俱乐部正式邀请我们参加开幕式。五、giveaway暴露(自己的情况)；泄露；赠送；颁发（一）归纳总结(回归课本P22)Peoplegiveawaymuchmorebytheirgesturesthanbytheirwords.人们通过姿势表达的意思要比通过话语表达得更多。（二）例句探源①(朗文P874)Hesaidhehadn’ttoldher,buthisfacegavehimaway.他说他没有告诉她，但是他的表情说明他在说谎。②Hegaveawaymostofhismoneytocharity.他把大部分钱都捐赠给慈善事业了。③Theheadmastergaveawaytheprizesatthesportsmeeting.校长在运动会上颁发奖品。④TheyarguedbackandforthuntilfinallyJackgavein.他们反复争论，直到最后杰克让步为止。⑤Iwassofrightenedthatmylegsgaveout,andIreachedforthedoor.我吓得两腿发软，便伸手去扶门。（三）即境活用1.Ifapersonhasnothadenoughsleep,hisactionswillgivehim________duringtheday.A.awayB.upC.inD.back解析：选A。句意是：如果一个人没有足够的睡眠，在白天，他的行为就会表露出来。此句要用giveaway表示“泄漏；出卖”；giveup放弃；givein屈服；让步；giveback收回。2.(江苏启东中学)—Asanoldcustomer,wouldyou________somebooksforfreetous?—Noproblem.We’dloveto.A.payoffB.calloffC.giveawayD.putaway解析：选C。giveaway解释为“送掉，分发；泄露，出卖……”；A解释为“还清债；结清账；努力等有报偿”；B解释为“叫(狗或人)走开(以停止攻击)；取消”；D解释为“把……收起来，放好，储存备用”。这里的意思是“免费送一些书给我们”，所以选C。六、holdup举起，抬起；阻碍；使停顿；支撑（一）归纳总结(回归课本P22)Onepersonthenholdsuphishand,palmoutwardsandfivefingersspread.然后一个人举起他的手，手掌向外，五指张开。（二）例句探源①Ourflightwasheldupbyfog.我们的班机因有雾而停航。②Theroofisheldupbypillars.屋顶是由柱子支撑着的。③Pleaseholdupyourhandsifyouhaveanyquestions.如果有问题，请举手。（三）即境活用1.It’sapitythatthebuildingofthenewroadhasbeen________bybadweather.A.heldoutB.heldonC.heldtoD.heldup解析：D。句意为“很遗憾，新路的建造因恶劣的天气而受到阻滞”。holdup“延迟，阻碍”；holdout“给予，支持”；holdon“坚持；抓住”。2.Imissedseeingmybrotheroffattheairportbecausemycarwas________inatrafficjam.A.brokenupB.liftedupC.heldupD.keptup解析：选C。holdup“停滞”；breakup“分解”；liftup“提升”；keepup“保持”。七、句型梳理（一）教材原句Althoughtheseareveryimportant,wecommunicatewithmorethanjustspokenandwrittenwords.(P22)虽然这些很重要，但我们并不只是用口语和书面语进行交流。1.句法分析(1)morethan＋数词，表示“超过，多于”，相当于over。morethan＋形容词，表示“很”或“非常”的意思。(2)在“more...than...”中，第一个意思是表比较，可译为“比……更”；第二个意思是肯定“more”后面的而否定“than”后面的，可译为“是……而不是……，与其……不如……”。(3)nomorethan＋名词或基数词，意思是“不过；仅仅；只有”，相当于only。有感情色彩，侧重数量少。而“notmorethan＋基数词”，表示“至多，不超过”，相当于atmost，只是指出数量或程度，没有感情色彩。①I’mmorethanhappytotakeyouthereinmycar.我非常高兴用车把你送去。②Thereweremorethan100peopleattheparty.有100多个人参加聚会。③Theconsequencewasmuchmorethanheimagined.结果远远超过他的想象。④Theneweditionisnotmoreexpensivethantheoldone.新版本不比旧版本贵。⑤ChinaDailyismorethananewspaper.IthelpstoimproveourEnglish.《中国日报》不仅仅是一种报纸，它还有助于提高我们的英语水平。⑥Hiswholeeducationaddeduptonomorethanoneyear.他所接受的全部学校教育加起来不超过一年。2.即境活用(1)(高考浙江卷)Ittook________buildingsuppliestoconstructtheseenergysavinghouses.Ittookbrains,too.A.otherthanB.morethanC.ratherthanD.lessthan解析：选B。句意：建造这些节能住宅不仅仅需要供给建筑材料，还需要才智。morethan意为“不仅仅”。otherthan常用于否定句，相当于but；ratherthan而不是；lessthan少于。(2)—Doyouneedanyhelp,Lucy?—Yes.Thejobis________Icoulddomyself.A.lessthanB.morethanC.nomorethanD.notmorethan解析：选B。句意：——你需要帮忙吗，露西？——需要，这项工作我自己做不来。A项意为“少于”；B项意为“多于”；C项意为“仅仅(only)”；D项意为“不多于”。（二）教材原句Indeed,bodypositionsarepartofwhatwecall“bodylanguage”.(P22)实际上，身体的身势就是我们所说的“身势语”的一部分。1.句法分析what是连接代词，引导名词性从句，在从句中作主语、宾语、表语或定语，常含有事情、状况、言语、时间和地点的意思。如：①Whatmadetheschoolproudwasthatmorethan90%o