部编版 三年级下册语文 第二学期 第一单元检测卷

部编版语文三年级下册第一单元过关检测卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十附加题总分得分一、看拼音，写词语。(8分)chuīfúzīshìǒuěrlúyárónghuàyuānyāngkùnjuànhénjì二、用“”画出正确的音、形、义。(6分)1.我喜欢夏天。池塘里的荷叶挨(āiái)挨挤挤的，荷花有的展开了花瓣(bànbiàn)儿,露出嫩黄色的小莲蓬(pengpéng),有的还是花骨朵儿。它们穿着白色的衣裳(shangshāng)随风舞蹈(dàodǎo),美丽极了!2.我喜欢春天。伶(俐利)可爱的小燕子从南方赶回来(凑奏)热闹，各种花儿也仿(佛拂)赶(级集)一样聚拢来。3.梅子黄时日日晴，小溪泛尽(尽头完)却(但是再，又)山行。绿阴(树荫荫凉)不减来时路，添得黄鹂四五声。三、选择正确的字组成词语。(填序号)(6分)①援②掷③捞()取()助投()①缚②缭③络()束()乱联()①资②贡③贷()献()款物()①泛②沾③池()塘()湿广()四、照样子在括号里填入合适的词语。(5分)例：(剪刀似)的尾巴()的小燕子()的图画()的花园()的羽毛()的翅膀五、读句子，用“”画出括号里正确的词语。(4分)1.我一走进公园，就闻到了荷花的(浓香清香)。2.小朋友们迈着(轻巧轻快)的脚步向博物馆走去。3.弟弟的鼻子真(灵巧灵敏)，老远就闻到了食物的味道。4.鲜艳的红旗在空中随风(荡漾飘动)。六、按要求完成句子练习。(4分)1.瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅。(仿写拟人句，用上合适的动词)2.可爱的小燕子，为春光平添了许多生趣。(改为反问句)3.这是一幅有趣的图画。(改为感叹句)4.《三衢道中》这首诗是宋代诗人曾几写的作品。(修改病句)七、根据所学内容填空。(19分)1.一身的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那样小燕子。2.一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,的衣裳。不光是我一朵,都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我。小鱼在,……3.大自然在诗人的眼里就是一幅美丽的画：诗中有燕子，唐代诗人杜甫写下了“,”;诗中有桃花,宋代诗人苏轼吟出了“,”;诗中有黄鹂的叫声,宋代诗人曾几写出了“,”的名句。我还知道其他描写春天的诗词“,”。八、口语交际。(3分)春暖花开，正是郊游的好时光。三年级(2)班的同学们正在议论纷纷。请你给他们推荐一个地方，说说这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动。九、快乐阅读。(20分)(一)课内阅读。(11分)荷花(节选)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1.照样子写词语。(3分)例：碧绿(描写颜色)例:挨挨挤挤(AABB式)2.按查字典的要求填空。(2分)“冒”在字典中的解释有：①冒充；②不顾(危险、恶劣环境等)；③向外透，往上升。文中“冒出来”的“冒”应选择第种解释，“冒名顶替”中的“冒”应选择第种解释。3.根据文段内容填空。(4分)(1)文中画线的句子是描写荷叶的,生动地写出了荷叶、、的特点。读到“挨挨挤挤”这个词语时,我的眼前仿佛出现了。(2分)(2)文中还写出了荷花的三种姿态,分别是、、还是花骨朵儿。“冒”字写出了荷花的,“饱胀得马上要破裂似的”让我们感觉到“花骨朵儿”。(2分)4.展开想象，我也能仿照荷花不同的样子，写一种自己喜欢的植物。(2分)(二)课外阅读。(9分)小爬虫那天，我正在伏案写作，叮的一声，一枚绿豆大小的圆形物从天而降，落在桌面上。我停下笔，正想伸手去掂量那枚“小豆”，不料它却突然伸展成椭圆形，这分明是一只小爬虫。这小爬虫仰躺在书桌上，一个劲儿地朝空中乱踢着。我一时童心大起，拿起尺子一量：五毫米。我用尺子轻轻一拨，希望将它挑近点，谁知刚碰到它的背壳，它便立刻缩成一团。我地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地蹬着，聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因，它只能平躺或是侧向某一边，却无法使整个身体翻转站立。虽然每次都以失败告终，但是它毫不气馁，一阵激烈的努力过后，稍停歇几分钟，便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。我已对它了。我揉了揉发胀的眼睛，如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我始料未及的。我低下头来。令我的是，这只原本还仰躺在桌面上的小爬虫居然已经翻身站起，并从书桌上敏捷地爬走了。1.根据意思，在短文中找出相对应的四字词语。(2分)(1)指所有的本领，全部的技术手段。()(2)(发生的事态)当初没有预料到。()2.根据短文内容选一选。(3分)(1)下列选项中，哪一个成语不适合形容小爬虫?()(1分)A.坚持不懈B.百折不挠C.锲而不舍D.虽败犹荣(2)选择合适的词语填入文中的横线上。(2分)惊奇好奇失望3.作者最后从小爬虫身上获得的启示是。(2分)4.仿照短文中画线的句子，写一种小动物的外形特点。(2分)十、快乐习作。(25分)春天，万物复苏，到处都是生机勃勃的景象。我们的植物朋友正在召唤你走近它们，了解它们，和它们交朋友。写一写你最喜欢的植物朋友，把你观察到的和感受到的写清楚，写出这种植物的样子、颜色、气味等特点，让更多的人了