一年级下册数学第一单元《练习题1》教学计划

精品文档-下载后可编辑一年级下册数学第一单元《练习题1》教学计划一、题组练习

1、谈话：小金鱼昨天也和大家一起学习了6、5、4、3、2加几，你看，它们还给大家出了三组题，想考考哪位小朋友跟它们一样能算得又对又快。大家愿意和小金鱼比一比吗?

2、出示练习第1题：学生*算出每道算式的得数。

请学生说说为什么算得这么快，同时根据学生的回答引导比较每组算式中的两道加法算式。

3、请学生举例谁也能举例说出几组这样的算式考考同桌。

二、金鱼钻圈游戏

1、谈话：小金鱼看到大家这样聪明，开心地玩起了钻圈游戏，它们也想比一比谁学得好、算得快。我们也来参加它们的游戏好吗?

2、老师介绍游戏规则：让两个学生做一下示范，明确游戏方法。

3、小组游戏，每钻一个圈就列两道加法算式进行计算，如“4+9”，可以说4+9=13，和9+4=13。

4、组织集体比赛，每一小组里选出4个学生做代表参加比赛。

5、组织同桌比赛。同桌两人也来比一比，看谁钻得快。

三、口算比赛

1、谈话：谁是我们班真正的口算小能手呢?我们再来比一比。第4题

2、老师记时。

3、集体订正，及时纠正错，说说错误原因。

4、第3题，不计算，在得数比12小的算式后面画“√”。

说说你是怎样判断的。

四、解决问题

1、第5、6题。看图填空，并列式计算。

2、谈话提问：(出示情境图)，体育活动是小朋友最喜欢参加的活动，从图中呢能知道什么?第8题

根据这些信息你能提出哪些数学问题?

学生自主提问。

3、*解决问题。

4、学生根据不同的问题选择相应的条件，列式计算。

师：在活动中，还有7人参加了跳远活动呢?你现在还能提出其他用加法计算的问题吗?

五、拓展练习

1、下面的卡片中哪两个数相加的得数是11?

49537286

学生*思考写出符合要求的算式，然后请学生交流，教师及时评价。

2、一(3)班有14个同学去春游，每人发一个面包，买哪两袋面包比较合适?

第一袋装了8个面包;第二袋装了5个面包;第三袋装了7个面包。

学生听教师读题后*思考，然后指名学生交流。

六、全课总结

说说通过今天的练习你有什么收获?

第2篇：一年级下册数学第一单元《练习题1》教学计划

一、题组练习

1、谈话：小金鱼昨天也和大家一起学习了6、5、4、3、2加几，你看，它们还给大家出了三组题，想考考哪位小朋友跟它们一样能算得又对又快。大家愿意和小金鱼比一比吗?

2、出示练习第1题：学生*算出每道算式的得数。

请学生说说为什么算得这么快，同时根据学生的回答引导比较每组算式中的两道加法算式。

3、请学生举例谁也能举例说出几组这样的算式考考同桌。

二、金鱼钻圈游戏

1、谈话：小金鱼看到大家这样聪明，开心地玩起了钻圈游戏，它们也想比一比谁学得好、算得快。我们也来参加它们的游戏好吗?

2、老师介绍游戏规则：让两个学生做一下示范，明确游戏方法。

3、小组游戏，每钻一个圈就列两道加法算式进行计算，如“4+9”，可以说4+9=13，和9+4=13。

4、组织集体比赛，每一小组里选出4个学生做代表参加比赛。

5、组织同桌比赛。同桌两人也来比一比，看谁钻得快。

三、口算比赛

1、谈话：谁是我们班真正的口算小能手呢?我们再来比一比。第4题

2、老师记时。

3、集体订正，及时纠正错，说说错误原因。

4、第3题，不计算，在得数比12小的算式后面画“√”。

说说你是怎样判断的。

四、解决问题

1、第5、6题。看图填空，并列式计算。

2、谈话提问：(出示情境图)，体育活动是小朋友最喜欢参加的活动，从图中呢能知道什么?第8题

根据这些信息你能提出哪些数学问题?

学生自主提问。

3、*解决问题。

4、学生根据不同的问题选择相应的条件，列式计算。

师：在活动中，还有7人参加了跳远活动呢?你现在还能提出其他用加法计算的问题吗?

五、拓展练习

1、下面的卡片中哪两个数相加的得数是11?

49537286

学生*思考写出符合要求的算式，然后请学生交流，教师及时评价。

2、一(3)班有14个同学去春游，每人发一个面包，买哪两袋面包比较合适?

第一袋装了8个面包;第二袋装了5个面包;第三袋装了7个面包。

学生听教师读题后*思考，然后指名学生交流。

六、全课总结

说说通过今天的练习你有什么收获?

第3篇：小学数学三年级下册第一单元练习题

一、你知道吗?填一填。(每空1分，共25分)

1、地图通常是按上()、下()、左()、右()绘制的。

2、太阳早晨从()面升起，傍晚从()面落下。燕子每年秋天都从()方飞往()方过冬。

3、我国的五座名山合称五岳，它们分别是中岳()，东岳()，北岳()，南岳()，西岳()，请在下面画出它们的示意图。

()山▲

()山▲嵩山▲()山▲

()山▲

4、通常所说的八个方向是()、()、()、()、()、()、()、()。

二、认一认，填一填。(每空1分，共10分)

三、认一认，说一说。(每题4分，共20分)

5、小林到图书馆，可以怎样走?

四、走一走，填一填。(每题5分，共20分

五、森林动物运动会。(共25分)