湖南课标实验版-必修II-第一章 人口与环境-第一节 人口增长模式【市一等奖】_第1页
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《人口增长》同步练习一、单项选择题1.图1表示四个国家的人口出生率和人口死亡率,其中人口自然增长率最高的国家是()图1图1A.①B.②C.③D.④读图2,回答2~5题图22.下列国家和地区中,人口再生产类型属于第三阶段的是()图2A.美国、加拿大B.澳大利亚、韩国C.巴西、埃及D.中国、新加坡3.图中第一阶段和第四阶段的人口自然增长率均较低,根本的原因在于()A.第一阶段的低自然增长率是由低出生率引起的B.第四阶段的低自然增长率是由高出生率引起的C.第一阶段的低自然增长率是由高死亡率引起的D.第四阶段的低自然增长率是由低死亡率引起的4.人口年龄结构呈老年型,世代更替缓慢的是()A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第四阶段5.“十五”计划中要求把我田人口控制在亿,为此我国应采取的人口模式是()A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第四阶段6.读中国2000年和2050年人口年龄性别构成图,2000年与2050年中国人口的年龄性别结构的共同特点是()①人口总量庞大②人口增长快③少年人口男性多于女性④老年人口女性多于男性A.①②B.③④C.①②③D.①②③④阅读下面两幅人口统计图,回答7~8题。7.对图甲中A、B、C三国的分析正确的是()A.A国人口自然增长率约为30%B.B国人口死亡率高于C国主要是因为其医疗水平比C国低C.与B国人口自然增长率类似的国家主要分布于非洲D.与我国人口自然增长率(2007年为5.1‰)相似的是C国8.分析图乙中A、B两国人口年龄构成图可以看出()A.A国人口问题主要是劳动力不足B.B国人口问题主要是就业压力大C.A国人口增长已完成了由“传统型”向“现代型”的转变D.B国15~64岁人口比重大于A国二、综合题9.当人口的数量、质量、结构或分布与社会、经济发展和生态环境不相适应时就会出现各种人口问题。读图表回答:(1)人口增长过快会引起一系列的问题,根据下列表中数据,分析我国存在的人口问题:_________________________________世界中国美国俄罗斯人均耕地面积(公顷/人)1998年人均GDP(美元)5020775315202300(2)读“中国人口文化程度构成”图,我国人口还存在的问题是___________。近年来,随着义务教育的普及和高校扩招,这种现象已有显著改善。我国采取的人口政策是__________________________10.读下图20世纪世界人口统计图,回答下列问题(1)从时间上看,人口增长的特点是________________________________,这种变化说明人口增长主要受的制约。(2)从地域上看,二战后人口增长的特点和带来的问题是____________________发达国家人口增长(快、慢),甚至出现,带来的问题是______________发展中国家人口增长(快、慢),带来的问题是___________________(3)目前发达国家人口再生产的类型是,世界总体的人口再生产类型是__________________。(4)解决目前世界人口矛盾的途径是______________________参考答案1.答案C解析:本题主要考查平面直角坐标图的判读,具体考查了人口的自然增长率。由自然增长率=出生率—死亡率,应不难发现其中自然增长率最高的点是③。2-5答案2.C;3.C;4.D;5.D解析:本题考查了学生的读图分析能力,由图可知,随着时间的推移,人口的出生率和死亡率都发生了相应变化,依据其变化特征,可以把人口的再生产类型分成四个阶段,依次是“原始型”、“传统型”“过渡型”和“现代型”。目前我国已进入“现代型”,发达国家和地区人口转变类型处于“现代型”,广大发展中国家处于“过渡型”。6.选B解析:人口年龄性别构成图没有人口总量、人口增长信息。只能得到各年龄段男、女性别的人口比重。7、8.解析:读图并计算,A国人口自然增长率约为30‰,C国出生率减去死亡率大约为6‰,与我国相似。读人口年龄构成图可知A国属于年轻型年龄结构;B国老龄化问题严重,劳动力短缺,15~64岁人口比重大于A国。答案:7.D8.D9.答案。(1)①我国人均耕地面积少,仅占世界人均数的1/3②我国人均GDP远低于世界人均GDP(2)文化教育水平较低,受高等教育的人数少,与实现现代化要求不适应控制人口数量、提高人口素质解析:该题要求学生通过阅读图表,分析我国人口存在的问题。第(1)小题的回答须紧扣表格中列出的两项对比。第(2)小题的解答应先对“中国人口文化程度构成”图进行分析,其中应特别注意各图例所表示的学历阶段,明显可看出人口的文化结构从小学到大学呈金字塔状分布。说明小学人口比例高,大学文化程度人口比例低,总体文化水平低。10.答案:(1)产业革命前慢,产业革命后快,第二次世界大战后迅猛增长社会政治经济(2)慢零增长或负增长劳动力短缺,青壮年负担过重,社会福利负担大,老年人生活困难、兵源不足等快生态环境恶化(滥伐森林、滥垦草原,造成水土流失、土地沙化等),另外,出现一系列的社会问题(医疗卫生、教育、交通、住房、就业等条件差、社会治安混乱等)(3)现代型过渡型(4)控制人口数量、提高人口素质解析:世界人口的增长在时间和空间有很大的差别。从时间上看工业革命以前慢长的历史时期,人口增长缓慢;工业革命以后,特别

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