沪教版数学五年级上册循环小数课件

循环小数(xúnhuánxiǎoshù)沪教版五年级数学(shùxué)上册第一页，共24页。11.在除法(chúfǎ)计算中认识循环小数。2.知道(zhīdào)循环小数的概念，会使用简便方法表示循环小数。3.会比较(bǐjiào)两个数或几个数的大小。教学目标:第二页，共24页。2在我们平时接触到的一些自然现象(xiànxiàng)或生活中哪些现象(xiànxiàng)是按照一定顺序依次不断进行着的？四季的排列(páiliè)顺序，一个星期的七天的排列(páiliè)顺序，一年12个月的排序，……第三页，共24页。3我们所说的这么多现象(xiànxiàng)有什么共同点？四季的排列(páiliè)顺序，一个星期的七天的排列(páiliè)顺序，一年12个月的排序，……像这样“依次不断重复出现〞的现象叫做(jiàozuò)“循环〞。在数学中是不是也存在这样的“循环”的现象呢？第四页，共24页。4探究(tànjiū)一1÷3=11.56÷6=13.7÷11=选择(xuǎnzé)一题算算结果。探究(tànjiū)一探究二第五页，共24页。5探究(tànjiū)一1÷3=计算结果是多少呢？在计算的过程中有什么(shénme)发现？为什么商中会不断地重复(chóngfù)出现“3〞呢？那么商中有多少个“3〞呢？

在横式中可以怎样表示商呢？0.333……）1.030.33391091091111探究一探究二第六页，共24页。6探究(tànjiū)一11.56÷6=1.9266…这道题又有什么(shénme)特点？为什么横式中的商要用“…〞表示(biǎoshì)呢？这里的“…〞表示省略了什么呢？11.5640）6…1.926665554161240366644探究一探究二第七页，共24页。7探究(tànjiū)一13.7÷11=1.24545…如果这道题继续(jìxù)除下去，商会怎样？为什么？13.750）11…1.2454511272250446055探究(tànjiū)一探究二第八页，共24页。8探究(tànjiū)一………这样的小数(xiǎoshù)就叫它循环小数(xiǎoshù)。谁能试着说说看什么叫做(jiàozuò)循环小数？从小数局部某一位起一个或几个数字依次不断重复出现的小数叫循环小数。探究一探究二第九页，共24页。9探究(tànjiū)一从小数局部某一位起一个或几个数字依次不断(bùduàn)重复出现的小数叫循环小数。怎样判断一个小数是不是循环小数？

为什么要强调“从小数部分某一位起”呢？

探究(tànjiū)一探究二第十页，共24页。10探究(tànjiū)一这三个循环小数分别是从哪一位起的哪些数字在依次不断重复(chóngfù)出现的？0.333…1.9266…1.24545…从十分位起3依次不断(bùduàn)重复出现。从千分位起6依次不断重复出现。从百分位起45依次不断重复出现。探究一探究二第十一页，共24页。11探究(tànjiū)一那么(nàme)怎么会出现循环小数的呢？请大家以刚刚的三题为例举例说明。1.245451÷3=0.333…3…）1.00.3339109109111.56÷6=1.9266……11.5640）61.9266655541612403613.7÷11=…13.750）11…1.2454511272250446055探究(tànjiū)一探究二第十二页，共24页。12探究(tànjiū)二循环小数有没有简便(jiǎnbiàn)写法呢？

循环小数的小数局部依次不断重复出现的数字，叫做这个(zhège)循环小数的循环节。探究一探究二第十三页，共24页。13探究(tànjiū)二0.333…1.9266…1.24545…还可以写成0.3

还可以写成1.926

还可以写成1.245

读作：0.3，3循环(xúnhuán)读作：1.926，6循环(xúnhuán)读作：1.245，45循环

探究一探究二第十四页，共24页。14探究(tànjiū)二0.280.420.5010.2888=…，循环节。0.4242=…，循环节。0.501501=…，循环节。842501填空(tiánkòng)探究(tànjiū)一探究二第十五页，共24页。15探究(tànjiū)二在用简便方法表示循环小数的时候，要找出这个循环小数的循环节，如果循环节只有一个数字就在这个数字上点一个点。如果循环节有几个数字，就在这几个数字的首尾(shǒuwěi)两个数字上各点一个点。探究(tànjiū)一探究二第十六页，共24页。16课内练习练习(liànxí)一练习(liànxí)二练习(liànxí)四练习三第十七页，共24页。17练习(liànxí)一下面(xiàmian)的数中，哪些是循环小数？将它们用简便形式表示出来：…

………………×=0.417=0.6×=3.16×=1.13804=0.50练习(liànxí)一练习二练习四练习三第十八页，共24页。18练习(liànxí)二判断(pànduàn)①一个小数从某一位数起，一个或几个数字依次不断重复出现的小数叫做循环小数。（）②1.306306……=1.306。（）③9.219219……，循环节是921。（）④0.666……是循环小数。（）

×××√练习(liànxí)一练习二练习四练习三第十九页，共24页。19练习(liànxí)三把循环小数的简便形式(xíngshì)改写成一般形式(xíngshì)。2.49=

，7.518=

，42.512=

，8.0479=

。2.499…7.518518…42.51212…8.0479479…在改写成一般形式的时候，只要把循环节连续重复两次，再添上省略号。

练习(liànxí)一练习二练习四练习三第二十页，共24页。20练习(liànxí)四比较(bǐjiào)下面两个数的大小。＜＜＜＞当两个循环小数不能直接比出大小的时候，可以(kěyǐ)先把循环小数写成一般形式后再比。练习一练习二练习四练习三第二十一页，共24页。21从小数局部某一位起一个或几个数字(shùzì)依次不断重复出现的小数叫循环小数。

2.循环小数的小数局部依次不断重复出现的数字(shùzì)，叫做这个循环小数的循环节。本课小结(xiǎojié)第二十二页，共24页。221.计算下面(xiàmian)各题，哪些商是循环小数，在□里打“√〞。①5÷6②7÷8③23÷6④3÷16