教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及1套完整答案

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在做分离水和食盐的实验时，应在观察到（

）时熄灭酒精灯。A.水全部不见B.有白色颗粒出现C.水开始冒泡2.分离水和食盐的时候，我们要一边加热，一边（

）。A.降温

B.搅拌

C.收集3.下列现象中，哪些属于蒸发（

）。A.冰雪融化

B.湿衣服晾干了

C.水烧开时会冒出许多“白汽”4.下列做法正确的一项是（

）。A.

B.

C.5.下列使用酒精灯的方式中，正确的是（

）。A.吹灭酒精灯

B.点燃酒精灯

C.熄灭酒精灯

D.存放酒精灯6.对于“纸撕成纸屑，水凝固成冰”这两个变化的描述，正确的是（

）。A.“纸”撕成“纸屑”后还是“纸”这种物质，但“水”凝固后变成了另一种物质“冰”。B.“纸”撕成“纸屑”后还是“纸”这种物质，“水”凝固成“冰”后也还是“水”这种物质。C.“纸”撕碎后变成了另一种物质“纸屑”，但“水”凝固成“冰”后还是“水”这种物质。D.“纸”撕碎后变成了另一种物质“纸屑”，“水”凝固后变成了另一种物质“冰”。二.填空题(共6题，共22分)1.加快食盐溶解的常用方法有（

）、（

）和（

）等。2.物体的冷热程度叫（

），单位通常用（

）表示。3.水的蒸发和沸腾都是从（

）态变成（

）态的现象。4.因为食盐溶于水，沙不溶于水，所以可用（

）分离食盐和沙。5.水会（

），此时的温度是0℃。6.冰是（

）填[“白色”或“透明”]的,隔着冰（

）[填“能”或“不能”]看到其他物体。三.判断题(共6题，共12分)1.用温度计测量水温时，温度计不能接触容器底或侧壁。（

）2.在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（

）3.水只有一种状态，那就是液态。（

）4.实验时，需在盐水还未蒸发掉之前熄灭酒精灯。（

）5.物体吸收热量，温度升高，物体失去热量，温度降低。（

）6.在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.请根据内容选择合适的温度，并用线连一连15℃

刚从冰箱里取出的冰块0℃

冰水混合物-7℃

冰完全融化后，放置一段时间后五.简答题(共4题，共26分)1.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？2.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？3.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？4.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?六.综合题(共4题，共36分)1.做实验观察冰在融化成水的过程中的各种变化。（1）取一个结冰的试管，在（

）处做上标记，这样做的目的是（

）。

（2）把试管浸在热水里，观察冰融化的现象是（

）。（3）在冰完全融化后，在水面处做上标记，这样做的目的是（

）。（4）比较冰和水的体积，我们发现（

）。2.填一填加热蒸发实验器材。3.写出酒精灯结构名称4.酒精灯结构图。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.A6.B二.填空题1.加热；搅拌；碾碎2.温度；摄氏度（或℃）3.液；气4.水5.结冰6.透明；能三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.①将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上加热。②边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。③收集蒸发皿中的白色颗粒。水加热变成水蒸气，蒸发到空气中去了。2.物质的状态发生了变化,但物质本身的组成成分没有改变,或者说都没有产生新物质。3.用火柴自下而上点燃，熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，且盖灭两次。4.食盐和小苏打的溶解能力不同，食盐的溶解能力更强。六.综合题1.冰面；记录冰初始体积；