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文档简介

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量,然后通过一定方式把这些碳排放吸收掉,以达到环保的目的。这种做法是(

)。A.碳平衡B.碳排放C.碳补偿2.如果想更快和远方的亲人联系,最好用(

)的形式。A.写信的方式 B.微信视频聊天 C.发电子邮件3.(

)不是《全国青少年网络文明公约》的内容。A.要破坏网络秩序,不维护网络安全B.要增强自护意识,不随意约会网友C.要善于网上学习,不浏览不良信息4.电视上的广告内容(

)。A.都是可信的

B.都是不可信的

C.不一定都可信5.假如给你一部分钱,让你来当家,你会(

)。A.先做计划,需要买就买B.喜欢什么就买什么C.怕花钱,什么也不买D.只买自己需要买的6.下列几种做法,你认为正确的有(

)。①妈妈,我自己洗校服吧

②爸爸,快把桌子擦擦,我要开始写作业了③妈妈,帮我叠被子吧,我急着要去上学

④爸爸,我去照顾奶奶吧A.①②③④

B.①④

C.①②③

D.①②二.填空题(共6题,共22分)1.家庭责任的承担,不能仅凭一时兴起,需要有(

)的精神,坚持(

)。2.如果长时间沉迷于看电视,影响了我们的正常学习和生活,就(

)。3.我国为了限制和减少(

)的使用,遏制“白色污染”,2008年6月1日,(

)正式生效。4.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(

)。要为父母(

),就从学做一个(

)的孩子开始吧。5.看电视的最佳距离是以电视屏幕对角线长度的(

)倍较为合适。6.家庭中的每个人都是不可缺少的,家人之间的相互(

)、相互关心、相互(

),就是家庭成员对家庭的贡献。三.判断题(共6题,共12分)1.“爆竹声中一岁除”鞭炮增加了过年的气氛,所以我们在春节的时候,要多放鞭炮。(

)2.只有父母生病时才需要关心、照顾。

)3.到21世纪末,如果气温真的再升高4摄氏度,会给地球生态和人类生活带来严重后果。(

)4.我们的生活离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。

)5.班规一旦制订了,每一个同学都应该自觉遵守,在任何情况下都不能随意更改。

)6.看电视不会伤害眼睛。(

)四.连线题(共1题,共2分)1.妈妈告诉我,吃水果要削皮,因为果皮上会有很多残留的农药,影响身体健康。(

)五.填表题(共1题,共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。六.简答题(共5题,共24分)1.农药污染产生的原因是什么?2.结合实际,说一说我们应该怎样减少碳排放?(列举三点)并写一句倡导低碳生活的标语。3.怎样减少“白色污染”?4.没有规矩,不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗?5.说说做这些家务活的好处(写出两条)。七.辨析题(共1题,共5分)1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。八.材料题(共1题,共8分)1.2016年“气候经济学之父”尼古拉斯。斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放“一切照旧”,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过4℃。据统计,在20世纪,全世界平均温度约攀升了0.6℃。北半球春天冰雪解冻期比150年前提前了9天,而秋天霜冻开始时间却晚了约10天。(1)你认为导致全球变暖的主要原因是什么?(2)面对全球变暖,我们大家应该怎么做?九.综合题(共1题,共8分)1.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。(

)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。(

)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。(

)每条班规都应由大家表决通过。(

)要有纠正违反班规行为的办法。(

)要有班规修订办法。参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.A6.B二.填空题1.负责任;负责到底2.得不偿失了3.塑料;限塑令4.烦恼;解愁;懂事5.4到66.陪伴;支持三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×四.连线题1.√五.填表题1.如图:六.简答题1.没有科学地使用农药,例如过量、过度使用农药是造成农药污染的重要原因。2.以步代行、节约用水和电、少使用一次性筷子。低碳生活,爱护地球!3.合理、有节制地使用塑料制品,减少塑料垃圾的生产;推广塑料制品替代品的使用。4.答题要点:班规可以让班级生活健康有序,可以使同学们在班里有一个好的学习环境。(回答的有道理即可)5.培养孩子的独立生活能力、帮助孩子养成勤劳的作风和培养劳动技能、培养孩子的责任感。七.辨析题1.我认为第二种更合理。一个班级的事情,也是所有班级成员的事情。只有我们每个人都参与其中,这样制定的班规才更符合实际。八.材料题1.(1)一方面大量排放出二氧化碳等多种温室气体;另一方面森林遭到过度砍伐,减少了对二氧化碳的吸收。(2)一方面通过低碳生活,减少

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