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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.ADP转变为ATP还需要()A.Pi、酶、腺苷、能量 B.Pi、能量 C.能量、腺苷、酶 D.Pi、能量、酶2.噬藻体是以蓝藻为寄主的DNA病毒,其侵染寄主细胞的方式与T2噬菌体相似。用32P标记噬藻体的DNA感染蓝藻细胞,培养一段时间,经搅拌、离心后进行放射性检测。下列叙述正确的是()A.32P标记的是噬藻体DNA中的4种碱基B.搅拌的目的是使蓝藻细胞中的噬藻体释放出来C.蓝藻细胞中嘌呤碱基含量与嘧啶碱基含量通常不相等D.放射性主要出现在沉淀物中,可以证明噬藻体的遗传物质是DNA3.假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时的假说的内容是A.子一代自交,后代出现3:1的性状分离比B.受精时,雌雄配子的结合是随机的,雌雄配子的数量比例为1:1C.生物体产生配子时,成对的遗传因子随着同源染色体的分离彼此分离D.生物的性状是由遗传因子决定的,这些因子就像独立的颗粒,不相融合4.下图表示各种膜的组成成分含量。图示不能说明的是A.构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质B.膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关C.膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越少D.细胞膜具有信息交流的重要作用5.甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如下图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是A.NAA在形成无子果实的过程中,起到了抑制种子发育的作用B.甲、乙、丙都是有机物C.乙、丙最可能代表赤霉素和生长素D.甲、乙之间具有拮抗作用6.图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,果蝇的灰身和黑身由基因B和b决定,长翅和残翅由基因V和v决定。据图回答下列问题:(1)该果蝇性别为________,如果进行的果蝇基因组测序,需要检测___________条染色体的DNA序列。(2)若只考虑翅形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1,则F1中不同于亲本表现型及其比例为___________。若如再取F1中全部长翅个体随机交配,则F2中不同于亲本表现型及其比例为___________。(3)若同时考虑翅形和体色,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1,理论上,与亲本基因型不同的个体的基因型是___________。与亲本表现型不同的个体的表现型是___________。(4)已知果蝇中,朱红眼与暗红眼是一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:灰身、暗红眼灰身、朱红眼黑身、暗红眼黑身、朱红眼雌蝇3/401/40雄蝇3/83/81/81/8据表判断:F和f基因最可能位于___________号染色体上,两亲本的基因型分别是___________。8.(10分)下图是科学家培育优良种牛的过程,其中①-④表示操作过程。请回答下列问题:(1)在体外受精前,要对精子进行______处理,受精时防止多精子入卵的两道屏障是透明带反应和______。(2)过程②将外源基因导入受精卵的常用方法是____________。(3)对囊胚进行胚胎分割时要将图中的__________(填字母)均等分割,如果要做性别鉴定,可以取图中的________(填字母)进行DNA分析。(4)过程④表示______技术,在此过程中,需要对良种母牛B和代孕母牛D进行同期发情处理,其生理学基础是________。(5)犊牛E的遗传物质来自________(填字母)。9.(10分)基因工程又称为DNA重组技术,回答相关问题:(1)在基因工程中,获取目的基因主要有两大途径,即______和从_______中分离。(2)利用某植物的成熟叶片为材料,同时构建cDNA文库和基因组文库,两个文库相比,cDNA文库中含有的基因数目比基因组文库中的__。(3)在基因表达载体中,启动子是______聚合酶识别并结合的部位。若采用原核生物作为基因表达载体的受体细胞,最常用的原核生物是_______。10.(10分)血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用,下图为胰岛素作用机理模式图,请分析回答(1)胰岛素降低血糖浓度的机理是:胰岛素与______________结合后,一方面促进____________合成,另一方面使___________增加,促进葡萄糖进入细胞。除此之外,胰岛素的作用还表现在能促进__________,同时抑制非糖物质(脂肪、蛋白质)转化为葡萄糖(2)某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症状。若给其注射胰岛素___________(能,不能)有效调节其血糖水平,原因是_____________。(3)影响胰岛素分泌的主要因素是_________,其一方面可以直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌,此外也作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器,反射性地引起胰岛素分泌。因此血糖平衡受_____的调节。11.(15分)下图表示神经调节的基本方式,请回答下列问题:(1)当机体接受刺激产生兴奋时,神经纤维上兴奋部位膜两侧电位表现为____________,这种电位变化主要是由于____________造成的。(2)突触主要存在于____________(填序号)内,反射活动通过的突触数目越多,完成反射需要的时间____________。(3)炎热刺激时,皮肤内发生的效应过程是__________________。炎热时失水过多,引发机体主动饮水这一调节过程中,①表示____________,②表示____________。(4)神经递质是信息分子,人体内的信息分子还有____________(举一例)。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】ADP含有两个磷酸基团,ATP含有三个磷酸基团,ADP转变为ATP需要Pi、放能反应释放的能量和酶的催化,选D。2、C【解析】
噬藻体无细胞结构,必须依赖于活细胞蓝藻才能存活。【详解】A、32P标记的是噬藻体DNA中的磷酸,A错误;B、搅拌的目的是让蛋白质外壳与蓝藻细胞分离,B错误;C、由于蓝藻细胞中RNA为单链,嘌呤和嘧啶的含量未知,故嘌呤碱基含量与嘧啶碱基含量通常不相等,C正确;D、缺乏蛋白质标记组,不能证明噬藻体的遗传物质是DNA,D错误。故选C。3、D【解析】
假说演绎法:根据实验,提出问题→做出解释→演绎推理、实验验证→得出结论。【详解】A.子一代自交,后代出现3:1的性状分离比属于实验现象,A不符合题意;B.雌雄配子的数量比例不确定,B不符合题意;C.生物体产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,未提出随染色体的分离而分离,C不符合题意;D.生物的性状是由遗传因子决定的,这些因子就像独立的颗粒,不相融合,属于假说,D符合题意。故选D。4、D【解析】
据图可知,各种膜的成分中均含有脂质和蛋白质,各细胞的细胞膜中均含有糖类,线粒体内膜和叶绿体片层膜分别是有氧呼吸第三阶段、光反应发生的场所,所以其中蛋白质含量较高。【详解】A、据图可知,细胞膜的成分有脂质、蛋白质和糖类,但脂质和蛋白质在膜成分中占的比例很大,是细胞膜的主要成分,A正确;B、膜中脂质和蛋白质的含量不同与膜的功能有关,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多,B正确;C、分析题图可知,不同的膜各种成分的含量不同,膜的功能越简单,蛋白质含量越少,C正确;D、分析题图可知,该图没有涉及细胞的信息交流功能与蛋白质的关系,D错误。故选D。5、A【解析】依据模式图可得,NAA促进单性结实,此外,在形成无子果实的过程中没有种子,A错误;植物激素及其类似物均属于有机物,B正确;乙能促进植物生长但抑制种子休眠,可能是赤霉素,丙能促进植物生长和单性结实,故丙有可能是生长素,C正确;通过图中各植物激素或是植物激素类似物,可看出,甲和乙的功能刚好相反的,则说明甲乙之间具有拮抗作用,D正确。故本题答案选择A选项。6、B【解析】
分析题图:图示表示酶活性与温度的关系,在最适温度前,随着温度的升高,酶活性增强;到达最适温度时,酶活性最强;超过最适温度后,随着温度的升高,酶活性降低;另外,低温不会使酶变性失活,而高温会使酶变性失活。【详解】A、由曲线图可知,当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性升高,A错误;B、由曲线图可知,当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性升高,B正确;C、低温更适合酶的保存,因此与t2调相比,t1时更适合酶的保存,C错误;D、低温不会破坏酶的活性,只能降低酶的活性,D错误。故选B。【点睛】本题结合曲线图,考查探究影响酶活性的因素,要求考生掌握影响酶活性的因素及相应的曲线图,能够分析题图提取有效信息。二、综合题:本大题共4小题7、雄5残翅1/4残翅1/9BBvv和bbVV黑身长翅和灰身残翅XBbXFXf、BbXFY【解析】
根据图中7和8性染色体的形态大小可知,该果蝇是雄性。且控制体色和翅形的基因位于一对同源染色体上。【详解】(1)该果蝇含有2种形态的性染色体,故为雄性。如果进行的果蝇基因组测序,需要检测5条染色体(3条常染色体和XY染色体)的DNA序列。(2)若只考虑翅形,让该果蝇基因型为Vv与基因型相同的异性果蝇即Vv交配得到F1,则F1中VV长翅:Vv长翅:vv残翅=1:2:1,即长翅:残翅=3:1,其中不同于亲本的表现型即残翅占1/4。若再取F1中全部长翅个体(1/3VV、2/3Vv)(产生的配子为V:v=2:1)随机交配,则F2中VV:Vv:vv=4:4:1,其中不同于亲本表现型即残翅vv占1/9。(3)若同时考虑翅形和体色,该果蝇的基因型为BbVv,表现型为灰身长翅,可以产生2种比例相等的配子即Bv:bV=1:1,基因型相同的雌雄果蝇交配,后代中:BBvv:bbVV:BbVv=1:1:2,其中与亲本基因型不同的个体的基因型是BBvv(灰身残翅)和bbVV(黑身长翅)。与亲本表现型不同的个体的表现型是黑身长翅和灰身残翅。(4)据表可知,后代雌性只有暗红眼,雄性暗红眼:朱红眼=1:1,雌雄中表现型不一致,故控制该性状的基因位于性染色体即X上,且暗红眼为显性性状,亲本对应的基因型组合为:XFXf×XFY;又根据后代中灰身:黑身=3:1,故亲本对应的基因型为Bb×Bb。故亲本对应的基因型为:BbXFXf和BbXFY。【点睛】可以根据后代雌雄中表现型是否一致来判断基因的位置,若后代雌雄表现型一致,说明该基因位于常染色体上,若雌雄表现型不一致,说明该基因位于性染色体上。8、获能卵细胞膜反应显微注射法ab胚胎移植哺乳动物发情排卵后,不管是否妊娠,在一段时间内,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的,这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境A、B、C【解析】
由图可知,①表示体外受精,②表示将目的基因导入到受体细胞,③表示早期胚胎培养,④表示胚胎移植。a为内细胞团,b为滋养层、c为透明带。此过程涉及到基因工程,细胞工程和胚胎工程中的相关技术。【详解】(1)精子要经过获能处理才能进行体外受精,防止多精入卵的两道屏障是:透明带反应和卵细胞膜反应。(2)过程②将外源基因导入受精卵的常用方法是显微注射技术。(3)对囊胚进行胚胎分割时要将图中的a.内细胞团进行均等分割,如果要做性别鉴定,可以取图中b.滋养层细胞进行DNA分析。(4)过程④表示胚胎移植技术技术,同期发情处理的生理学基础是哺乳动物发情排卵后,不管是否妊娠,在一段时间内,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的,这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。(5)犊牛E的遗传物质来自提供精子的公牛A、提供卵细胞的良种母牛B和提供外源基因的良种牛C。【点睛】解答本题的关键是明确图示中各序号和字母的含义,以及良种牛培育过程中涉及到的各种技术,再根据题意作答。9、人工合成生物材料少RNA大肠杆菌【解析】
(1)在基因工程中,获取目的基因主要有两大途径,即人工合成和从生物材料中分离,人工合成可通过反转录法或人工化学合成法,从生物材料中分离即通过基因文库法。(2)因为cDNA文库中只含有叶细胞已转录(或已表达)的基因,而基因组文库中含有该植物的全部基因,故两个文库相比,cDNA文库中含有的基因数目比基因组文库中的少。(3)基因表达载体的组成包括目的基因+启动子+终止子+标记基因,其中启动子是RNA聚合酶识别并结合的部位;若采用原核生物作为基因表达载体的受体细胞,因为细菌繁殖速度快,故最常用的原核生物是大肠杆菌等细菌。【点睛】注意:基因文库是指将含有某种生物不同基因的许多DNA片段,导入到受体菌的群体中储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同基因;基因组文库包含某种生物所有的基因;部分基因文库包含某种生物的部分基因,如cDNA文库。10、胰岛素受体蛋白质、脂肪、糖原细胞膜上葡萄糖转运蛋白(细胞膜上载体蛋白)葡萄糖的利用(葡萄糖的氧化分解)不能胰岛素无法与胰岛素受体结合血糖浓度神经和体液(激素)共同【解析】
(1)在人体内许多组织的细胞膜上都存在着胰岛素受体。胰岛素在细胞水平发挥生理作用,首先必须与靶细胞膜上的胰岛素受体结合后,才能开始发挥其生物效应,这是胰岛素发挥正常生理作用的先决条件。不同种类的细胞,其膜上胰岛素受体的数量亦不相同。胰岛素的主要功能是通过调节组织细胞对葡萄糖的摄取和代谢,促进组织细胞吸收葡萄糖的能力,尤其能加速肝细胞和肌细胞对葡萄糖的摄取,以维持体内葡萄糖的平衡。此外,胰岛素对脂肪、蛋白质的代谢、核酸的合成和某些基因的表达也具有调节作用。(2)当血糖浓度升高时,胰岛素分泌增加,和靶细胞的胰岛素受体结合后,可以从食物中吸收血液的糖分加速进入肝脏、肌肉等组织,并以糖原的形式储藏起来备用;同时又约束储存在这些组织里的糖原不能轻易回流到血液里,免得引起血糖过高。(3)血糖浓度是影响胰岛素分泌的最重要因素。血糖浓度升高——
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