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改革时辰表作为中心部署全面深化改革的重大举措之一,国家关于考试招生制度改革的实施看法4日正式发布,这也是复原高考(微博)以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。此轮的改革从考试科目、高校招生录用机制上都做出了重大调整,目的就是探究招生录用与中学学习相关联的方法,更好的推动素养教化,增加学生的选择性,分散考试压力,促进学生全面而有特性的发展。目前,全国绝大部分地区的高考,都主要是按文理分科,考察语文、数学、英语三门,外加文科综合或理科综合的成果,也就是大家所说的3+x,高校在招生时依据这些考试的高考总分数进行录用。不分文理科高考总分由两部分组成本轮考试招生制度改革在考试科目设置方面明确规定,中学将不再分文理科,高考总成果改由两部分组成。一部分是全国统一高考的语文、数学、外语3个科目的成果,150分的分值不变。其中,外语科目供应两次考试机会,可选其一计入总分。另一部分是中学学业水平考试成果。这其中包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等14个科目,而每门都已经“学完即考”、“一门一清”,在高考中就不必重新再考。考生在报考时,只需依据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成果,计入高考总分。本轮考试招生制度改革同时对招生录用机制进行了重大改革,探究基于统一高考、中学学业水平考试成果、参考综合素养评价的多元录用机制。教化部(微博)副部长杜玉波说,改革的重点是探究依据统一高考成果、依据中学学业水平考试成果、参考学生综合素养评价的多元录用机制,简洁地说就是“两依据、一参考”。目的是破解“唯分数论”、“一考定终身”等问题,发挥高考“指挥棒”的正确导向,增加学生的选择机会,减轻学生的应试压力,全面推动素养教化,促使高校科学选才。改革时辰表:上海浙江今年试点考虑到高考综合改革的重要性、困难性,这次改革将先选择在条件比较成熟的上海市、浙江省开展试点。今年底,上海市、浙江省两地分别出台高考综合改革试点方案,从2014年秋季新入学的高一学生起先实施。高二、高三学生接着实施现行高考方法,不进行试点省份的学生也接着实施现行高考方法。深化考试招生制度改革十大亮点亮点一:2015年起增加运用全国统一命题试卷省份科学设计命题内容,增加基础性、综合性,着重考查学生独立思索和运用所学学问分析问题、解决问题的实力。改进评分方式,加强评卷管理,完善成果报告。加强国家教化考试机构、国家题库和外语实力测评体系建设。2015年起增加运用全国统一命题试卷的省份。亮点二:削减和规范考试加分,地方性高考加分只适用省属高校当地招生大幅削减、严格限制考试加分项目,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。探究完善边疆民族特困地区加分政策。2014年底出台进一步削减和规范高考加分项目和分值的看法。亮点三:上海市、浙江省分别出台高考综合改革试点2014年上海市、浙江省分别出台高考综合改革试点方案,从2014年秋季新入学的中学一年级学生起先实施。改革考试科目设置,增加高考与中学学习的关联度,考生总成果由统一高考的语文、数学、外语3个科目成果和中学学业水平考试3个科目成果组成,学业水平考试科目,由考生依据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择;保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变,不分文理科,外语科目供应两次考试机会。改革招生录用机制,探究基于统一高考和中学学业水平考试成果、参考综合素养评价的多元录用机制;高校要探讨提出对考生中学学业水平考试科目报考要求和综合素养评价运用方法,提前向社会公布。亮点四:2015年起推行自主招生支配在全国统一高考后进行规范招生简章,强化招生委员会,实施第三方监督,建立考录申诉机制,校长签发录用通知书。主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生,2015年起推行自主招生支配在全国统一高考后进行。推行高考成果公布后填报志愿方式。创建条件逐步取消高校招生录用批次。改进投档录用模式,推动并完善平行志愿投档方式,增加高校和学生的双向选择机会。2015年起在有条件的省份开展录用批次改革试点。亮点五:提中学西部地区和人口大省高考录用率综合考虑生源数量与办学条件、毕业生就业状况等因素,完善国家招生支配编制方法,督促高校严格执行招生支配。接着实施支援中西部地区招生协作支配,在东部地区高校支配特地招生名额面对中西部地区招生。部属高校要公开招生名额安排原则和方法,合理确定分省招生支配,严格限制属地招生比例。2017年录用率最低省份与全国平均水平的差距从2013年的6个百分点缩小至4个百分点以内。亮点六:增加农村学生上重点高校人数接着实施国家农村贫困地区定向招生专项支配,由重点高校面对贫困地区定向招生。部属高校、省属重点高校要支配肯定比例的名额招收边远、贫困、民族地区优秀农村学生。2017年贫困地区农村学生进入重点高校人数明显增加,形成保障农村学生上重点高校的长效机制。亮点七:完善中小学招生方法破解择校难题推动九年义务教化均衡发展,完善义务教化免试就近入学的详细方法,试行学区制和九年一贯对口招生。改进中学阶段学校考试招生方式。实行优质一般中学和优质中等职业学校招生名额合理安排到区域内初中的方法。进一步落实和完善进城务工人员随迁子女就学和升学考试的政策措施。亮点八:完善中学学业水平考试规范中学学生综合素养评价各地要合理支配课程进度和考试时间,创建条件为有须要的学生供应同一科目参与两次考试的机会。2014年出台完善中学学业水平考试的指导看法。建立规范的学生综合素养档案,客观记录学生成长过程中的突出表现,注意社会责任感、创新精神和实践实力,主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、爱好特长、社会实践等内容。严格程序,强化监督,确保公开透亮,保证内容真实精确。2014年出台规范中学学生综合素养评价的指导看法。亮点九:加快推动高职院校分类考试高职院校考试招生与一般高校相对分开,实行“文化素养+职业技能”评价方式。学生也可参与统一高考进入高职院校。2015年通过分类考试录用的学生占高职院校招生总数的一半左右,2017年成为主渠道。亮点十:改革监督管理机制,加
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