数电实验报告(2022年开始新)

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实验报告

级专业班学号年月日姓名同组人指导老师张敏试验名称试验二基本门电路规律功能的测试成绩试验类型验证型审阅老师

一、试验目的

（1）把握常用门电路的规律功能，认识其形状及引脚罗列图。（2）认识三态门的规律功能及用途。

（3）把握TTL、CMOS电路规律功能的测试办法。

二、试验仪器与元器件

（1）直流稳压电源1台（2）集成电路

74LS00四2输入与非门1片74LS86四2输入异或门1片74S644-2-3-2输入与或非门1片74LS125四总线缓冲门（TS）1片CD4011四2输入与非门

1片

三、试验内容及步骤

1．常用集成门电路规律功能的测试

在数字试验板上找到双列直插式集成芯片74LS00和74LS86。按图举行连线。测试各电路的规律功能，并将输出结果记入表中。

门电路测试结果

2．测试与或非门74S64的规律功能

在试验板上找到芯片74S64，实现YABCD＝＋的规律功能。

YY&

3．用与非门组成其他规律门电路（1）用与非门组成与门电路

按图接线，按表测试电路的规律功能。按照测得的真值表，写出输出Ｙ的规律表达式。

真值表

规律表达式：

（2）用与非门组成异或门电路

按图接线，将测量结果记入表中，并写出输出Y的规律表达式。

真值表

规律表达式：

真值表

4．三态门测试

（1）三态门规律功能测试

三态门选用74LS125将测试结果记入表中。（2）按图接线。将测试结果记录表中。

真值表

4–46

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试验报告

级专业班学号年代日姓名同组人指导老师张敏

试验名称试验三示波器的使用及门电路测试成果

试验类型综合型审阅老师

一、试验目的

（1）认识双踪示波器的面板结构，学习其使用办法。

（2）进一步学习数字试验板的使用办法。

（3）进一步把握TTL与非门的特性和测试办法。

二、试验仪器与元器件

（1）直流稳压电源1台

（2）信号发生器1台

（3）6502型示波器1台

（4）集成电路74LS00四2输入与非门1片

（5）74LS125四总线缓冲门（TS）1片

三、试验内容及步骤

1．信号发生器的使用

信号发生器挑选不同的按键，可以产生TTL/CMOS标准电平的数字信号，信号从“数字输出”端引出。

通过转变信号发生器的输出频率，观看发光二极管的变化状况。当信号的输出频率较高时，需要用示波器来观看。

2．示波器的使用

（1）示波器的自检

在示波器上读测“校准信号”（方波3V、1kHz）电压的峰-峰值、周期和频率，将结果记入表中，并与给定的标准信号值举行比较。

校准信号数据记录2

校准信号数据记录1

（2）TTL数字信号高、低电平值、幅值及频率的测量

先将信号发生器输出的TTL信号频率调为10kHz，再用示波器对其举行测试。

1）读出TTL信号峰-峰值，将结果记入表中。

2）频率的测量，使波形在示波器显示两个完整周期，读出波形周期值T和f。将结果记入表中。

电压峰-峰值、周期和频率测量数据

3．观测与非门对脉冲的控制作用

试验电路如图所示，挑选74LS00中的一个门按图接线。

当控制端分离为高电平“1”或低电平“0”时，用示波器双踪观测输入信号与输出信号的波形，并将观看到的波形记录下来。

控制端为高电平“1”

CH1波形

CH2波形

控制端为低电平“

”CH1波形

CH2波形

按照测试结果分析，当控制端为高电平常允许脉冲信号通过，低电平常不允许信号通过。

真值表

4．三态门测试

（1）三态门规律功能测试

三态门选用74LS125将测试结果记入表中。（2）按图接线。将测试结果记录表中。

真值表

CH21

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实验报告

级专业班学号年月日姓名同组人指导老师张敏试验名称试验四组合规律电路测试成绩试验类型验证型审阅老师

一、试验目的

（1）把握组合规律电路的特点及普通分析办法。（2）验证半加器和全加器的规律功能。

（3）学习用集成门电路组成半加器和全加器。

二、试验仪器与元器件

（1）直流稳压电源1台（2）集成电路

74LS00四2输入与非门

1片74LS20双4输入与非门1片74LS86四异或门

1片

三、试验内容及步骤

1．用与非门组成半加器

（1）电路如图所示。按规律电路图写出规律表达式。（2）按照规律表达式列出真值表并填写结果。

（3）使用使用74LS00和74LS20按图接线，验证结果。

半加器真值表

规律表达式：

2．用异或门和与非门组成半加器

（1）电路如图所示，按规律电路图写出规律表达式。（2）按照规律表达式列出真值表并填写结果。

（3）使用使用74LS00和74LS86按图接线，验证结果。

规律表达式：

3．用异或门和与非门组成全加器

（1）电路如图所示。按规律电路图写出规律表达式。（2）按照规律表达式列出真值表并填写结果。

（3）使用74LS00和74LS86按图接线，验证结果。全加器真值表

半加器真值表

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实验报告

级专业班学号年月日姓名同组人指导老师张敏试验名称试验五组合规律电路设计成绩试验类型设计型审阅老师

一、试验目的

（1）认识组合规律电路的设计办法，验证电路的规律功能。（2）认识集成电路74LS253和74LS138的使用办法。（3）培养查阅手册及自立完成设计任务的能力。

二、试验仪器与元器件

（1）直流稳压电源1台（2）集成电路

74LS253双数据挑选器（TS）1片74LS20双4输入与非门1片74LS00四2输入与非门1片74LS1383－8线译码器

1片

三、试验任务及要求

1．设计一个控制发电机运行的规律电路（用74LS253实现该电路）

有两个发电机组Ｍ和Ｎ给三个车间供电，Ｎ组的发电能力是Ｍ组的两倍。假如一个车间开工，只需启动M组既能满足要求；假如两个车间开工，则需启动N组就可满足要求；假如三个车间同时开工，则需要同时启动Ｍ组和Ｎ组，才干满足要求。

（1）设A、B、C为输入变量，分离代表三个车间的开工状况，变量为“1”表示开工，变量为“0”表示不开工。设M、N为输出变量，分离代表发电机组的启动状况，“1”代表启动，“0”代表不启动。

（2）真值表真值表（3）规律表达式

（4）画出规律电路图，测试电路的规律功能。

2．设计一个全减器电路

全减器电路中，设Ai为被减数，Bi为减数，Ci-1为来自低位的借位。输出为两数之差Di和向高位的借位Ci。用74LS138和与非门74LS20实现该电路。

（1）真值表真值表（2）规律表达式

（3）画出规律电路图，测试电路的规律功能。

3．设计一个用三个开关控制一个灯的规律电路

电路要求任何一个开关都能控制灯的亮灭。用74LS138和74LS20实现。测试电路的规律功能。

（1）设A、B、C为输入变量，分离代表三个开关，变量为“1”表示开关闭合，变量为“0”表示开关断开。设Y为输出变量，代表灯的工作状况，“1”代表灯亮，“0”代表灯不亮。

真值表

（2）真值表

（3）规律表达式

（4）画出规律电路图，测试电路的规律功能。

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实验报告

级专业班学号年月日姓名同组人指导老师张敏试验名称试验六触发器规律功能的测试成绩试验类型验证型审阅老师

一、试验目的

（1）把握基本RS触发器、D触发器和JK触发器的规律功能及测试办法。（2）把握触发器之间的功能转换办法。

二、试验仪器与元器件

（1）直流稳压电源1台（2）6502型示波器1台（3）集成电路

74LS00四2输入与非门1片74LS74双D型升高沿触发器1片74LS112双JK型下降沿触发器

1片

五、试验内容及步骤

1．由TTL与非门构成基本RS触发器

电路如图所示，按表测量相应Q和Q的结果，分析触发器功能。

基本RS触发器

2．集成D触发器规律功能测试

电路如图所示，按表测量相应Q和Q的结果，分析触发器功能。

D触发器规律功能测试

注：×—表示随意状态。—单次脉冲的升高沿。—单次脉冲的下降沿。（4）按照测试结果，写出D触发器的特性方程。

3．集成JK触发器规律功能测试

电路如图所示，按表测量相应Q和Q的结果，分析触发器功能。

JK触发器规律功能测试

（4）按照测试结果，写出JK触发器的特性方程。

4．触发器规律功能的转换

（1）将D触发器转换成T型触发器

电路如图所示，绘出完整的CP、Q和Q的波形。

（2）将JK触发器转换成T触发器

电路如图所示，画出完整的CP和Q的波形。

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试验报告

级专业班学号年代日

姓名同组人指导老师张敏

试验名称试验九集成同步计数器的应用电路设计成果

试验类型设计型审阅老师

一、试验目的

（1）把握中规模集成同步计数器74LS160的规律功能和使用办法。

（2）学习CD4511译码器、共阴数码显示器的使用办法。

二、试验仪器与元器件

（1）直流稳压电源1台

（2）集成电路

74LS00四2输入与非门1片

74LS20双4输入与非门1片

74LS1604位十进制同步计数器2片

CD4511BCD七段译码/驱动/锁存器2片

LED共阴数码显示器2片

三、试验内容及步骤

1．74LS160规律功能测试

表4-9-174LS160的规律功能表

2．74LS160的应用

（1）用两片74LS160和门电路74LS00构成24进制计数器（用复位法），显示数字为00－23的循环。

1）并行进位型

2）串行进位型

（2）用74LS160和74LS20设计一个计数电路（用置数法），要求计数显示为1－7。

河北科技高校

试验报告

级专业班学号年代日姓名同组人指导老师张敏

试验名称试验十一555定时器的应用成果

试验类型综合型审阅老师

一、试验目的

（1）认识555集成定时器的内部结构及工作原理。

（2）把握用定时器构成多谐振荡电路、单稳态电路和施密特触发电路的工作原理。

（3）进一步学习用示波器测量波形的周期、脉宽和幅值等。

二、试验仪器与元器件