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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐新教师培养总结报告新老师培养总结报告
在2022年,我有幸成为江苏科技高校的一名老师,通过近一年的学习与教学,我深深地了解到学习的重要性,在今后的教学中,将立足于自己的本职工作,加强理论学习,不断完美自己的教学技能,学习和了解先进的教学理念,并将之运用到课堂中,提升自己的专业能力,为自己成为一名优秀的老师而奋斗。
2022年5月27日至6月11日,我参与了我校的老师入职培训,通过2周的培训和学习,我对老师这个职业有了更深的了解,这次老师培训内容非常全面,主要包括:师德修养、教导理念、教学办法、教导技术等方面,理论与实际相结合,着重培养新老师的教学能力。通过领导的培训以及自身的学习,获益良多,故将自己的心得体味写出来,总结方面如下:1、师德修养
在老师的培训过程中,首先谈及的就是师德修养,这也是我印象最深的部分之一,故我又重新的阅读了《老师职业道德》这部分内容,固然了,我知道无论哪一个职业都必需拥有职业道德,但由于老师这个的特别性,职业道德就显得尤为重要了,作为一名刚入职不久的衰老老师,我的言行也会间接影响同学将来品质的进展,所以,我的一言一行都应当成为同学们的标准和榜样,作为老师,我应当时刻保持剧烈的责任感,只要有了剧烈的责任感,才干带动工作的热烈和动力,才干因自己的老师责任感将饱满的精神状态投入到工作中去。
2、教导理念
如今的社会瞬息万变,所以,老师也需要不断更新教导理念,将理念转化为办法的能力,将我教学的内容转化为同学的学问,不断地了解同学,同时培养和促进同学道德、学识和共性的多元化进展,培养同学的学习自主性。与此同时,学习了教导新理念,使我开阔了视野,故将这部分体味和了解分为5个方面:(1)老师要有能动的观念,不断更新理念,实现文化再造。(2)优秀的老师是通过教导和反思中不断的寻求正确的道路。(3)一个人阅读书籍的质量和数量打算他自身的品质和内涵。(4)没有完善的同学,对待同学需要耐心、恒心、精心。(5)不偏爱和不纵容同学,给与每一个同学平等的待遇。
3、教学办法
教学办法是老师和同学为教学共同完成的任务,实现教学的目的所采纳的工作方式和手段。教学办法包括老师教的办法和同学学的办法,教学教的办法和学的办法是互相的。这两者之间不是容易相加,而是密切联系,你中有我,我中有你,在教学活动中形成一体的。教学办法是联系老师和同学的重要纽带,所以,我将不断的提高和改善我的教学办法。同时避开填鸭式教导我将几点办法:(1)在教导上以启发式教导为主:在教学观上,确立以同学为主体、在教学的过程中,强调同学的能动作用、在教学手段上,要不断营造良好的气氛,通过自己的激情调动同学们的学习的热烈、在教学目标上,全面进展同学的各个方面。(2)在教导办法感官上以引导为主:通过运用生动的语言,形象的描绘阐述问题,课后以实际训练让同学加强学习,巩固和不断加深学习的学问。(3)在教学过程中以语言传递信息为主:首先科学的组织教学内容,然后合理使用老师语言,让课堂更富有渲染力,紧接着擅长设置疑问,充分让同学所学的学问有所思量,最后合理布置板书,让同学可以记录课堂的要点为复习学问提供梳理内容。(4)在试验教学中以实践训练能力为主:A、通过试验仪器试验活动学问,不断探究和了解学习学问,在观看操作和讨论学习中活动学问和技能。B、通过校园外实习场地,组织同学运用自己已有学问解决一些问题,来获得新的能力和技能。C、通过对学问反复练习获得学问,其中分为口头练习和书面练习。
4、教导技术
现代教学技术是将现代教学理论和现代信息技术理论相结合的产物,通过在教与学中,提前将所讲内容举行规划,将教导资源举行设计、开发、利用、管理等等,实现教学过程中的最优化的理论与实践。同时,现代教学技术以其先进的直观性,灵便性、实时性、和立体化的
优势,在广阔师生之间起到了促进学习的作用,同时大大提高了教师讲同学接受学问的效率,现代化教学技术是将信息技术和学科之间的融合,从而实现优化教学,缩短教学过程,实现高效率的过程,它是丰盛教导的工作,让各个教导资源、教导要素、教导要素举行组合,融合,从而达到培养同学的创新能力和实践能力的教学目标,同时谈谈我对教学技术在教学中的作用理解:(1)首先提高同学的乐观性,激发他们上课爱好,提高课堂参加意识。(2)让同学接触不仅限于课本,扩大他们了解信息的渠道,促进教学内容的更新。(3)学习其他教学办法的优点,弥补自己的缺点(4)有利同行之间信息沟通,不断更新和了解学科学问(5)提高自身的教学效率。
最后,在此次的培训中,我学到了许多,给我树立一面宏大的旗帜,在思想、行动、和实践活动中给我的工作做出指导和方向,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来实现自身价值,在此次培训过程学到最重要的东西是:作为一名教师,首先要有责任心,再有就是一个无私的心,将自
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