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父爱之舟阅读答案【篇一:决战中考——阅读篇】txt>目录奇迹的名字就父亲我是如此爱你4父爱的高度6父爱的速度8父爱陷阱10父爱13父爱之舟14父亲昼无眠18212325背影27父亲的考题29默读父亲30父爱在我的名字里132奇迹的名字就父亲叶倾城1948去和在美国的妻子会合用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃父亲摔倒时,刀子插在他胸口他全身都在颤抖,嘴唇瞬间发青6微子,很慢很慢地爬起来,不引他人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹抵达的前夜父亲来到女儿身边对女儿说:女儿不解地问:!须发皆白慧,此刻一声大喝然后一字一顿地说:叫父亲”请简要谈谈你对下面两个描写性语句中加点部分的理解①他看向海平线的眼光是那样忧伤②刹那间染红了整片天空依据本文内容选出下列理解不正确的两项()()肌依原样贴在一起,维持了三天的供血看到他的隐忍和爱心,这是本文选材精妙的特点文章结尾一段与开篇的第一自然段相呼应,使全文结构更趋谨严参考答案但是,所有的名字都不恰当,因为,它只有一个名字,那就是——父亲!—表现父亲的爱心和精神能解释清楚的d(bd)我是如此爱儿子,昨天中午你回来后一进门便满脸沮丧问原委,你嗫嚅着不说后来才知道,期中考试成绩出来了,你考得不理想,语文仅考了74分床上抽泣不止妈妈开始还笑着劝慰你,后来便也跟着你眼泪一把鼻涕一把地哭了起来人生这样一次小小的失败而伤心爸爸小的时候,有一次考试也坐了红椅子(倒数的位置),被贴在了班里的后墙上爸爸惴惴不安地把这件事告诉了你爷爷,哪知道,你爷爷轻描淡写,说,坐红椅子怎么啦,没啥丢人的,沉住点气,没什么予我们成功和快乐当失败降临的时候,要平静地面对它,接受它,就像你爷爷说得那样,沉住点气,没什么无论你的成绩多么糟糕,只要你对爸爸说,爸爸,我用心了爸爸都会欣慰的永远都不你是一个独立的生命个体,爸爸不会为你落在别的同学后边而心理不平衡,也不需要以你的优秀,来作为和别人炫耀的资本你把该读的书读懂了读通了就可以了,然后顺着你的兴致,你可以喜欢一点其他的东西爸爸不会强制你为你报一个美术班或者声乐班趣的东西,那样的人生将会多么糟糕当航天员爸爸说完之后就后悔了记得有一次,我们问过你将来想干什么你看了看我们,有些腼腆地说,就想和你们一样你的意思是将来也像我们一样,当一名老师爸爸尊重你做出的所有的选择我不想为你的人生画出我想要的轨迹,是的,那是属于你的人生,路你自己走,轨迹也要你自己去画至于将来,爸爸并不想要你做出多么伟大的事情一个人,成就自己的方式很多,轰轰烈烈只是很热闹的一种,爸爸并不喜欢当然了,有的人活了一辈子,连光亮都未曾一闪,就又悄无声息地离开了这并能够竭尽所能为国家尽一点绵薄之力,让周围的人感觉到你不可缺少,你就已经活出了属于自己的价值上的秋叶堆在一起,点着了,旁边有几个小孩,围着这冒着青烟的火堆嬉戏爸爸发现,这欢乐的群体中,没有你,就赶紧蹬了几步,锁了自行车,上了楼果然,你伏在桌子上,正在做作业,爸爸一把拉起你,和你一同加入到这欢乐的群体中孩子,童年的欢乐,是可以享用一生的欢乐我不想因为几道题,一些作业,而错过你人生中最美的篇章是的,人生当中好多东西都可以舍弃,但童年的欢乐错过了,便永远不会再有你应该知道,每到寒暑假,爸爸把你放到外婆家的缘由了吧是的,爸爸希望你能在乡草绳里的秘密,雪地里的声响,每一片晚霞,每一缕晨曦,都要在你的头脑中留下刻骨铭心的印象爸爸希望你能有一个快乐的童年,然后用童年的快乐陶冶出的心性,影响你,感染你,最终让你一辈子都学会快乐这是爸爸对你终极的期望希望你明白,爸爸是多么地爱你,真的,我亲爱的儿子(40)本文标题有何特色?让人有何感受?试举例说明本文的语言特色为何拉起儿子加入到快乐的群体中?【篇二:四川省成都市2016届高三语文第三次诊断考试试题】class=txt>语文i卷(70甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分).阅读下面的文字,完成l—3题。传统中国重视人的主观能动因素,强调官员对民众的约束与塑造作统政治的核心诉求之一。而西方更着重于法典与制度的完备与执行,的定位方面出现非常大的区别。西方的官吏是技术型官僚,以对法爷明监察御史和给事中高,但代表皇帝,可以小制大,以内制外,尤其巡按御史,小事立断,大事奏裁,很有权直之气,政治上一定要忠君爱国。明成祖朱棣则进一步强调言官要不是仅凭借书本上的抽象理念来行事,而是能真正切入实务,不务能选用胥吏出身者为言官,如果对言官体系的任职资格、选任与考核均如此严格,使得明代的吏治官在社会上有很高声誉和公信力,尽管明代有言官因言得祸的时候,比如王阳明就是因为上疏申救言官而遭贬谪,但总体上,言官有人常有效,严嵩当政时期,有十余位言官前赴后继地弹劾严嵩,即便《明代言官监督与朝政兴衰,有删改)政治的着重点在法官吏是技术型官僚,以对法制的贯彻执行为考核依据。方则置道德于个人层面,不要求官员充当道德的表率。避免了对言官的行政干涉,保障了言官职能的有效发挥。对其道德品质、政治素质、仕途经历等方面有明确要求。在京三品大臣,出身胥吏、曾犯奸贪,均不得担任言官。务策问或章疏测试、人物品议等方式对人选进行考察。法律和道德双重维.度,言官须从道德角度监督官员。对部分小事情即刻决断,因而具有很高声誉和公信力。用和监督作用,因而明代的吏治比其它王朝较为清明。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。王景文,琅邪临沂人也。祖穆,临海太守。伯父智,有高名,高祖少与陈郡谢庄齐名。太祖甚相钦重,故为太宗娶景文妹,而以景文名与太宗同。高祖第五女新安公主先适太原王景深,离绝,当以适文,窃闻有为其贝锦者,云营生乃至巨万,素无此能,一旦忽致异术,幼主,并杀之;而景乃遣使送药赐景文死,死时年六十。(3分)/为不可胜/乃制胜之术耳/为不可胜/乃制胜之术耳先为不可胜/乃制胜之术耳(3)当以适景文适:出嫁。(3)他一律推辞,拒不接受。臣表示希望能查清实情。(10)太宗翦除暴主,又平四方,欲引朝望以佐大业。(s译文:唯乞平心精检,若此言不虚,便宜肆诸市朝,以正风俗。(5分译文:(二)古代诗歌阅读(11分)8~9生查子晏几道关山魂梦长,塞雁音书少。两鬓可怜青,只为相思老。归梦碧纱窗,说与人人道:真个别离难,不似相逢好。(5分)答:(6(三)名篇名句默写(6)10.(1)陆游的《游山西村》中,形容似至穷途而突见佳境的名句是: , 。《离骚》中乙选考题
,”表明屈原希望以古贤为榜样,保持清白为正11122b(25分)(25)父爱之舟吴冠中①是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒!③我又见到了姑爹那只小小渔船。父亲送我离开家乡去投考学校以挣钱的艰难。他平时节省到极点,自已是一分冤枉钱也不肯花的,④恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日⑤我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑的下半截撩起扎在腰里.腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰⑥初小毕业时,鹅山小学是当年全县最有名气的县立完全小学,方不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。⑦第一学期结束,根据总分,我名列全班第一。我拿着老师孙德如平常快,路上还又取出成绩单来重看一遍那紧要的栏目:全班六十人,名列第一,这对父亲确是意外的喜讯,他接他缪祖⑧我又要去投考无锡师范了。⑨父亲又同姑爹两人摇船送我到无锡,时值暑天,为避免炎热,夜船对我也永远是那么亲切,虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致??我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!于稀饭生,同学们都这样自我嘲讽。我终于转入了极难考进的浙江大学代办的工业学看着儿子落魄潦倒。我羡慕过没有父母、没有人关怀的孤儿、浪子,自己只属于自己,最自由,最勇敢。??醒来,枕边一片湿。(有删改)【注】作者吴冠中,江苏宜兴人,当代著名画家,美术教育家。(1(()分)景,写出父母的辛劳,也由此引出父亲对我的疼爱。间,读书时为交不起学费使家人困窘而心酸哭泣。学朱自道的排名情况,可见父亲比我沉稳,想以此消消我的傲气。第⑩段作者忆及父亲缝补棉被的背影十分动容。这段文字好在哪些地方?请简要赏析。(6答:第⑩段中所表现的感情较为复杂。本段表现了作者哪些感情?(6分)答:(8分)答:四、实用类文本阅读(25分)(25最近,媒体公布了《中共中央国务院关于进一步加强城市规划建设2015122021议分析了城市发展【篇三:语文月考复习提纲语文版八年级下册】txt>一、课本重点字词注音与填空①综合难点字词字形拼音训练:②重点成语及词语解释与运用:变卖典质(典,质):(怀):唾手可得(唾):二、课本基本文学常识Ⅰ、《邹忌讽齐王纳谏》选自《?》。战国时游说之士的和的汇编。(朝代)(作者人名)编订为篇。邹忌,时期人。(朝代)Ⅲ、周♘夫,(朝代)名将,(爵位)(人名)之子,被汉文帝称为“Ⅳ、《孙权劝学》选自《》,是主持编篡的一部通史,记载了到的史实。,(朝代)的创立者。因为他字,(朝代)名将。字Ⅵ、《朝花夕拾》原名《
》,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容:。Ⅶ、祥子是老舍的长篇代表作《 这部作品描写来自农村的
》中的一个人物形象。1、选出下列说法中错误的一项:33国游说之士策谋与言论。13622、选出下列说法中正确的一项:、《史记》记载了黄帝到汉文帝长达三千年的历史。、陆游是我国现存诗歌最多的诗人。、王磐是元代著名的散曲家,字鸿渐,号西楼。★三、综合型阅读能力①文言文阅读理解(《细柳营》《孙权劝学》《祖逖北伐》)《细柳营》课文理解能力提升题、选出下列句子中加点字的意思相同的一项且欲与常马等不可得.彻.、文章的中心段是哪一段?第一段又在文中起到了怎样的作用?文中是如何刻画周♘夫的形象的?徐厉军棘门?这样写又有何好处?、最后一段引用文帝的话有什么作用?、谈谈你对周♘夫以及文帝的形象的理解。、本文哪里运用了侧面描写?这种写法有何好处?们的()()。《孙权劝学》课文理解能力提升题1、形象是孙权吗?为什么?12、吕蒙原本是一介武夫,而鲁肃是吴国有名的谋士,但后来鲁肃为何愿意跟他“结友”?《祖逖北伐》课文理解能力提升题结合课文,谈谈他如何体现出一代名将的胆识。着把它们写出来,并用它们各造一个句子。、祖逖为什么要坚持北伐?(理解,简要答。)②课内阅读理解(《背影》《永久的悔》)①《背影》阅读理解提升训练为题?这样写的好处是什么?()描写。对其理解不正确的一项是()、因为才替祖母办完丧事,黑色有哀悼的意思。b亲老境颓唐,黑布刚好反映了家境的困顿。、着力刻画父亲生活古板,表明我要继承这种家风。d暗淡阴沉,与全文气氛一致。略的原因是什么?111、文中两个“聪明”各有什么含义?表明作者怎样的心情?1这里流出的泪是()b.伤心悲痛的泪d.感激动情的泪1、选段着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处对这样写的主要原因理解最确切的一项是()亲表达怀念、祝福显的对照。1、选段中写父亲走路蹒跚,这是因为父亲
。段末用我的眼泪又来了作结,其作用是 。几种理解,从中选出两项正确的。()父亲对儿子特别溺爱,不大放心。.背影深刻地刻下父亲饱经忧患,半生潦倒的印记,儿子感受特深。影反映了父子之问的深厚感情。16、作者选取“背影”这个角度来写,好在哪里?17、为什么本文要写与“背影”无多大关系的第二、三段?1个感人的动词?它们的具体作用是什么?②《永久的悔》阅读理解提升训练什么内容?又有何关联?、离了主题?这句话又有什么好处?10、文中第十段写到“对于这个情况,我最初懵懵懂懂,理解得并1、了母亲。世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,你是怎样理解这句话的?1、上各起什么作用?这句话表达了母亲怎样的感情?主要表现了士卒归乡途中抚今追昔,痛定思痛而更加悲伤的心情以及侥幸生还的喜悦之情。园故宅成了废墟,自己已无家可归。暴露了不合理的兵役制度对于劳动人民的残酷奴役,也反映了东汉末年长期战乱带给百姓的
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