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文档简介

①30分钟以内②3060分钟以内③1小时以上④2③AB之间④作业很随意，没有什么目的性1、你希望老师以后可以设计哪类语文作业来提高你的学10ABCA30B1A（包括抄词和摘抄等）BCG7、您的语文家庭作业中，以下哪类作业布置的次数最做实验等等C社会实践性作业（例如扮演小记者采访别人、到社区做调查等等D口头朗读作业（例如朗读信心。（）ABCABCD是合理的吗？（）AB.CD.没想过103区第十六小学语文作业调查问卷（家长）ABC、看什么样的家庭作业A30分钟以内B.30 ABCD问ABC不满意ABC实践性（调查、动手做）D其它ABCD不定104038名；发700698698份；242424份；向家654650649份。通过统计分析，我们了解了当前语文作业的现状,发现了开展,.调查36.4%26.1%27.7%的人认为老师布有22%学生不愿做重复抄写的作业，学生厌倦了机械重复的抄写；有24%的学生愿做动手操作的作业，平时动手实心，20.8%38.9%的学生做作业时择沉默，所以学生的家庭作业长时间处在“自生自灭”中。置的作业量适中。另外我校班主任老师开通了“校讯通”业务，30.2%36%的家长经常33.8%的家长偶尔督促孩子做作业，说明月弄错等等。41.4%的家长表示作业的形式呆板，希望动手动脑发现孩子不写作业的做法，有49.8%的家长选择了“帮

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