新上岗教师培训心得体会

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新上岗老师培训心得体味

近日，我们几位教师参与了区举办的新上岗老师培训，这次组织的新老师培训，对我们都十分故意义，可以说，虽然，我成为了一

名老师，却如一只无头苍蝇，不知从何做起。但经过了这次的新教

师培训，一下子让我有了信念，由于它给了我一种方向，给我引了

一条路。通过培训，我得到了很大的收获，也使我对老师这一职业

有了更深的思量和熟悉。

首先，是老师的自主进展，道德素养的差异、教学方式容易化、学问更新缓慢、素养结构单一等因素导致老师在职业进展中的问题。在教学中，我们应当不断地提高自己的素养，使得教学内容丰盛生

动化，让同学更有乐观性。第二，在培训中，陈中杰教师讲到“专

业成长”意味着什么?第一，老师专业成长本质上是生命的成长——

心灵的成长、认同感、承受力，对教导事业和教导对象的爱。老师

专业成长意味着生活态度的生活方式的转变，态度打算行动。其次，老师的专业成长有三个阶段——专业成熟、阅历堆积、角色适应。

第三，老师专业成长的基本目标——专业修养、专业学问、专业能力，其中专业学问包括学科功底、教导专长、教学魅力。最后，陈

教师谈到老师专业成长的五项修炼。第一，悦己——做幸福的老师。拥有淡泊的心淡定而行，专心找寻生活中的小欢乐，不断的提高自

我专业修养同时培养典雅的兴趣。其次，爱人——做同学喜爱 的老师。敬重每一个同学，敬重同学的天性、差异、独特见解，蹲下身

子看孩子，深化的了解每一个孩子。第三，厚知——做学者型老师。赏识每一个同学，用观赏的眼光看孩子。第四，提能——做讨论型

老师。第五，乐群——做合作型老师。总之，要用人格去影响每一

个同学，同学会是你美的身影。在教学中，不断提高自身能力、素

质的同时，也要有爱心。有了爱心，才会对同学产生耐心，耐心地

去了解他们，宽容他们，鼓舞他们，喜爱 他们。这样，老师和同学

才干够和睦地相处，老师做的工作不只是教书，更重要的是要教会

同学做人的道理。这些都会让同学终身受益。从同学喜爱 的、善于

的地方入手，让他们感到学习的乐趣，并且要耐心的对待他们。

老师是同学的心理辅导者。老师必需要懂教导学、心理学、健康心理学等，应了解不学生生的心理特点、心理困窘、心理压力等，

以赋予准时的协助和排除，培养同学健康的心理品质。下午的时候

张教师也让我们了解了在教学的同时也要多多关注同学的心理动向，赋予正确的引导。着重的讲解了关于现在同学的心理方面。第一，

心理健康与心理健康的标准。其次，树立心理健康理念的须要性。

第三，如何促进同学的心理建立康。让我们懂得树立新的教导理念，关注同学心理健康。

培训使我对将来的工作弥漫了信念和动力。高尔基曾经说过：“惟独满怀自信的人，才干在任何地方都怀有自信沉醉在生活中，

并实现自己的意志。”大概，对于我们新老师来说，只要有克服困

难的信念，才干取得好的开端，而好的开端，便是胜利的一半。要

做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老老师们为榜样，

恪守老师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰

富自己，让自己成为同学学习的引导者、促进者，而在生活中成为

他们的伴侣。要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老

老师们为榜样，恪守老师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会

努力去工作，丰盛自己，让自己成为同学学习的引导者、促进者，

而在生活中成为他们的伴侣。

9月19日至9月20日两天，作为一名新老师，我有幸参与了教

育局组织的新老师培训班。通过这两天的培训，使我对老师这个职

业的内涵有了更深一层的了解。权局长和其他各位领导的讲话也为

我未来的工作初步地指明白方向，使我明了老师这个职业的沉重份量，对我日后的教导工作有很大的意义。老师被誉为人类灵魂的工

程师，被认为是天下最神圣的职业，因此作为一名老师我感到很光彩。固然，这次培训不仅增长我的学问，开阔了我的眼界，同时也

让深深地