《楼道双控灯的安装》工作页

楼梯双控灯的安装学习目标：时、工艺要求，表达个人工作任务。双掷开关的特点、识别单刀双掷开关的图形符号，绘制施工图。领取材料。工作环境，检验元器件的质量。能使用梯子进展登高作业。能使用万用表对安装完毕的电路进展检测。防护措施。能正确填写任务单的相关工程，并交付验收。能作出工作总结和评价。建议课时：20工作情境描述：使用。工作流程与内容：学习活动四：工作预备与元器件的学习学习活动五：现场施工学习活动六：施工工程验收学习目标：艺要求，并在教师指导下进展人员分组。学习地点：教室学习课时：2课时学习过程：请阅读施工任务单，用自己的语言描述具体的工作内容。金蓝领物业治理责任工作任务单2023年5月10日 No.0009楼房号3报

报修人 王建国 联系853093363修严峻的安全隐患，现要求不转变墙体构造在楼梯装设照明灯，把握方式为楼上项楼下均可把握，要求尽快完成，当晚就可使用。目报修时间10：00 要求完成时间 17：00派单人 李敏接单人维所需材料：修项修理部位目

修理开头时间

修理完成时间修理人员签字修理结果 班组长签字修理人员工作态度是否端正：是□ 否□本次修理是否已解决问题：是□ 否□验是否按时完成：是□ 否□收客户评价：格外满足□ 根本满足□ 不满足□项客户意见或建议：目客户签字 李小明引导问题1：工作任务是什么？引导问题2：修理人员应当依据哪些栏目来确认修理地点？引导问题3：修理人员从报修事项中可以了解哪些信息？引导问题4：该项工作是什么时间报修的？要求什么时间完成？引导问题5：派单人是谁？你应当怎样与派单人联系哪些问题？学习拓展：将全班同学划分为5个学习小组，每组查阅资料，收集3张不同的工作任务单〔或修理工作联系单读懂工作任务要求。一步明确工作任务。小词典：工作任务单：任务单的主要包括工作内容、定额工时、完成期限、所需材料、安全交由验收人员验收并加以评价。小提示：在设计这个工作任务单的过程中，同学们可以上网收集材分工，安排各自的工作任务。评价点：学习活动一评分表评分工程评价指标标准分评分报修工程填写是否正确、标准20修理工程填写是否正确、标准20验收工程验收工程设计是否全面20语言表达语言表达是否标准20查阅资料是否能够查阅资料10团结协作小组成员是否团结协作10学习目标：学习地点：施工现场学习课时：2课时学习过程：电气原理图引导问题1：电气原理图中的两个开关有何特点？引导问题2：源时，该灯泡处于发光状态还是熄灭状态？引导问题3灭状况怎么样变化？引导问题4：你家中哪个灯的把握方式与本图中的相像？引导问题5：还有什么地方的灯也可以实行这种把握方式？引导问题6：与前面学过的一控一灯把握方式相对应，这种把握方式可以称作什么？请具体描述。引导问题7：请你描述施工现场有何特征？引导问题8：你应当用哪些工具对施工部位进展测量？引导问题9：请你查阅电气装置安装工程国家标准，吸顶灯应怎样安装？10：请你查阅电气装置安装工程国家标准，开关离地高度应为多少？应怎样安装？引导问题11：请你依据施工现场的环境和特点，绘制消灭场施工图。现场施工图学习拓展：施工图：括了图与说明。以下是模拟楼梯双控灯的木板布线施工图，图中标注了走线的尺寸，所用电器元件的文字、图形符号及导线种类。施工图应用单线图来绘制。单线图：来表示的示意图。从图中可以看出：1、导线：有一处需用到2根导线，两处需用到3根导线，用塑料护套线配线。2、开关：用“3、灯泡：1

”来表示单刀双掷开关，需要2个。41小词典：《电气照明装置施工及验收标准》的有关规定：1、灯具对装有白炽灯泡的吸顶灯具，灯泡不应紧贴灯罩；当灯泡与绝缘台之间的距离小于5mm施。吊链灯具的灯线不应受拉力，灯线应与吊链编叉在一起。灯具固定应结实牢靠。每个灯具固定用的螺钉或螺栓不应275mm1固定。当吊灯灯具重量大于3kg时，应承受预埋吊钩或螺栓固定；1kg开关至灯具的导线应使用额定电压不低于500v的铜芯多股绝缘导线。2、开关产品，开关的通断位置应全都，且操作灵敏、接触牢靠。开关安装的位置应便于操作，开关边缘距门框的距离宜为0.15～0.2m；开关距地面高度宜为1.3m；拉线开关距地面高度宜为2～3m，且拉线出口应垂直向下。并列安装的一样型号开关距地面高度应全都，高度差不应大于1mm；同一室内安装的开关高度差不应大于5mm；并列安装的拉20mm。相线应经开关把握；民用住宅严禁装设床头开关。盖板应端正，并紧贴墙面。小提示：在设计施工图之前，同学们应当认真勘察现场，查阅《电装规定，并做好记录。评价点：评分工程评价指标标准分评分工程评价指标标准分评分原理图能否依据原理图分析电路的功能20查阅资料能否查阅照明装置施工及验收标准20现场测绘能否勘察现场，做好测绘紧急记录20施工图能否正确绘制、标注施工图20团结协作小组成员是否团结协作20学习目标：单。学习地点：教室学习课时：2课时学习过程：；列出所需要的工具和材料清单。1并对小组成员进展分工。引导问题2：请你列举所要用的工具清单。引导问题3：冲击钻、梯子属于工具吗？引导问题4：请你列举所要用的材料清单。引导问题5学习拓展：塑料护套线：多芯电线。护套线分类：RVV和BVVv-聚氯乙烯绝缘R-软铜导体省略VV-聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套电力电缆RVV-聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套软电缆(也叫护套线)小词典：一种是明敷，一种是走管或走线槽敷。2、塑料护套线的规格：铜芯的符号是BVV，铝芯的符号是BLVV其规格是截面积大数量。如BVV2.5。3、塑料护套线的选择：导线的横截面积单位是平方毫米，简称平方，1平方就是表示导线1BVV2.52.5铜保守，在电流量不大的时候是比较安全的。导线的选择以铜芯导线为例，其阅历公式为：导线截面〔单位为m㎡〕≈I/4(A)I——导线要留过电流量1m≈4A。例：家用单相电度表的电流为I=40A，选择导线〔铜芯导线截1m1.5m2.5m5m6m10m16m25m35m〕为I/4≈40/4＝10，即选择10m4、国家电力安全网规定：塑料护套线敷设明敷的最小截面：铜芯，1.0m㎡；铝芯，2.5m㎡。5、护套线配线的施工步骤：塑料护套线大局部用来直敷明设,一般用钢精扎头固定。其施工步骤如下。同时标出全部线路装置和用电器具的安装位置；(3)放线；敷设导线；(6)检查线路的安装质量。6、塑料护套线配线留意事项：室外受阳光直射的场合，不应明配塑料护套线；3绝缘层不应有损伤；套曾应引入接线盒〔箱〕内或设备、器具内；沿建筑物外说明配的塑料护套线应满足以下要求：1、应平直，并应不松弛、扭绞和曲折；2150-200mm;3、在终端、转弯和进入接线盒〔箱〕或设备、器具处，均应装〔箱、设备或器具边缘的50-100mm；〔箱〕或器具内，在多尘和潮湿场合应承受密封式盒〔箱，盒〔箱〕的配件应齐全，并固定牢靠。小提示：工作打算：任务的安排。评价点：评分工程评价指标标准分评分工程评价指标标准分评分条理性工作打算制定是否有条理10完善性工作打算是否全面、完善10人员分工工作打算中人员分工是否合理10任务要求工作打算中任务要求是否明确20工具清单是否完整20材料清单是否完整20团结协作小组成员是否团结协作10学习目标：冲击钻；能领取工具和材料。教室学习课时：2课时学习过程：单刀双掷开关的图形符号；学习使用冲击钻；领取材料和工具。实物示意图引导问题1：以上实物示意图中有几个开关，你认为图中的开关与我们前面用过的开关全都吗？引导问题2：依据实物示意图分析，哪里开灯、哪里关灯？3其文字及图形符号。单刀双掷开关的文字及图形符号引导问题4：请查阅资料，说明单刀双掷开关有哪些品牌？引导问题5：请查阅资料，说明冲击钻的作用是什么？有哪些品牌？怎样使用？引导问题6：请说明你应当到哪里领取材料及冲击钻、梯子等专用工具？引导问题7：你在领取材料时应以什么为依据进展核对？引导问题8：假设你所领取的材料有质量问题，你应当怎样协调解决？引导问题9：对于领用的元器件你应当使用什么仪表来识别，检验其好坏？学习拓展：1〔单联开关能否应用在本工作任务中？为什么？〕能否应用在书房一控一灯安装的工作任务中？为什么？试画图说明。画图说明：小词典：一、单刀双掷开关1、单刀双掷开关〔双联开关〕简介：“刀”和“掷”的概念一般用在闸刀上。刀，就是活动的触头，〔个刀片，只能和一个定触头闭合。双联开关有一个动触片和两个静触点，就是单刀双掷开关，见单刀双掷开关的外形图及构造示意图。单刀双掷开关的外形图及构造示意图2、单刀双掷开关〔双联开关〕检测：共3个接线桩，上面一个为动触点“刀〔公共触点〔静触点。用万用表可检测其好坏的方法：将万用表的档位到达电阻*1档，首先进展机械调零，将其中一支表棒接在公共触点上，将另一支表棒分别与下面的两个静触点连点之间总是处于全通或全断的状态，则开关失灵。3、学问延长——吊扇调速开关：的外形图及构造示意图。单刀多掷开关的外形图及构造示意图二、冲击钻：冲击钻是一种既能转动又带冲击的电开工具。它带有可调机构，当调整环在转动的无冲击位置时，装上麻花钻头在金属上进展钻孔。混凝土墙、屋面、墙面进展钻孔。从原理上讲，冲击钻的工作时在钻头夹头处有调整旋钮,可调一般手电钻和冲击钻两种方式.但是冲击钻是利用内轴上的齿轮相互跳动来实现冲击效果,但是冲击力远远不及电锤.它不适合钻钢筋混泥土,但.而电锤就不一样,它是利用底部电机带动两套齿轮构造,一套实现它钻,而另一套则带动活塞,如同发动机液压冲程,产生强大的冲击力。孔，例如软木、金属、砖、瓷砖等。冲击钻依靠旋转和冲击来工作。40，000屡次的冲击频率可产生连续的力。冲击钻可用于自然的石头或混凝土。它们是通用的，由于人员和自己动手者，它都是值得选择的根本电开工具。电锤依靠旋转和捶打来工作。单个捶打力格外高，并具有每分钟1，000到3，000的捶打频率，可产生显著的力。与冲击钻相比，电锤需要最小的压力来钻入硬材料，例如石头和混凝土;特别是相对较硬的混凝土。另外，可以从一些厂商的定义来区分，电钻一般称为Drill，冲ImpactDrillHammer。冲击钻冲击钻一般状况下不能用来作电钻使用：孔偏大；由于钻头不锐利，使所开的孔不工整，消灭毛刺或裂纹；即使上面有转换开关，也尽量不用来钻孔，除非你使用专使钻头发热，从而影响钻头的使用寿命。小提示：原理。评价点：学习活动四评分表评分工程评价指标标准分评分双联开关识别能否正确识别双联开关20专用工具领取能否正确领取冲击钻、梯子20材料领取能否正确材料20冲击钻使用能否正确冲击钻20团结协作小组成员是否团结协作20学习目标：剩余材料，清理工程垃圾，撤除防护措施。施工现场学习课时：6课时学习过程：1：施工前应当通知哪些部门和人员？引导问题2：施工前是否应做好断电措施？引导问题3：查阅作业规程，施工前应悬挂何种标识，如何设置？引导问题4：查阅作业规程，施工前应作何种隔离措施，如何设置？引导问题5：你作为施工人员，自身应做好哪些防护预备？引导问题6：应当怎样进展划线定位？引导问题7：接线盒应怎样埋设？引导问题8：护套线应如何敷设？引导问题9：灯座与开关离地的距离全都吗？引导问题10：对于需要登高的场合，应使用什么工具？引导问题11：施工完毕，怎样用万用表进展自检？详述检测过程。引导问题12：假设调试不成功，应当怎样检查、修改？引导问题13：工程完毕后，应清点哪些工具？引导问题14：工程完毕后，应清点哪些人员？引导问题15：工程完毕后，应收集哪些剩余材料？引导问题16：工程完毕后，应清理哪些工程垃圾？引导问题17：工程完毕后，应撤除哪些防护措施？学习拓展：关心材料来完成该项工作？请查阅资料完成。小词典：一、梯子的使用：登高电工作业用的梯子，分靠梯和人字梯两种。使用中应留意：1／4。21／2，为限制开脚度，其两侧之间应加拉链或拉绳。3、为了防滑，在光滑坚硬的地面上使用梯子进展登高作业时，铁尖。梯子上移动梯子。5、严禁站在梯子的最高处或最上面一、二级横档上工作；不得将梯子架在不稳固的支持物(如箱、桶、平板车等)上进展登高作业。子。梯子二、膨胀螺丝的使用：斜度来促使膨胀产生摩擦握裹力,到达固定效果.螺钉一头是螺纹，一头有锥度。外面包一铁皮〔有的是钢管，铁皮圆筒〔钢管〕一半有此不推举用于安装吊扇等。膨胀螺丝评价点：学习活动五评分表评分工程评价指标标准分评分安全施工是否做到了安全施工10划线、定位是否准确地划线、定位5工具使用工具使用是否正确5接线工艺10万用表自检能否用万用表进展正确的检查10接线正确性调试是否成功40现场清理是否能清理现场10团结协作小组成员是否团结协作10学习目标：学习地点：施工现场学习课时：2课时学习过程：容。工作任务单验收工程验验修理人员工作态度是否端正：是■ 否□本次修理是否已解决问题：是■ 否□收是否按时完成：是■客户评价：格外满足□客户意见或建议：否□根本满足■不满足□项目客户签字李小明引导问题1：工作任务完成后，你应当与谁进展沟通？引导问题2：请简要描述任务完成状况。引导问题3：作为修理人员，你认为自己的效劳是否到位？引导问题4：本次修理是为了解决什么问题，是否已解决？引导问题5：你认为客户对你的工作态度是否满足？引导问题6：假设客户提出了一些意见或建议，你应当怎样对待？引导问题7