自律主题班会活动教案

自律主题班会活动教案生活不如意总比方意多，而对此的遵守，热忱恰恰也源于自身的坚韧。时刻提示自己，要自律，要保持份内在的沉着与静谧。下面我给大家带来的是自律主题班会活动教案，欢送查阅！

自律主题班会活动教案1

[老师目标]

1、了解学生自我纪律的形成状况，以便采纳响应的教育措施。

2、协助学生相识自觉纪律的重要性。

3、协助学生驾驭一些自觉纪律的方法。

[学生目标]

1、了解自己自觉纪律的表现状况。

2、知道什么时候应有自觉纪律以及相识自我纪律的重要性。

3、驾驭一些形成自觉纪律的方法。

[活动重点]

协助学生造就自我纪律。

[活动难点]

驾驭形成自我纪律的方法，形成较强的自觉纪律。

活动打算：

1、?打算好“短剧表演”，对有关人员进展排练。

2、制作需用的投影片。

3、课前了解班级学生遵守纪律的状况。

活动过程：

〔一〕心理小测试：实话实说

１、老师导入：我们快要升入三年级了，与以前相比，哪些地方你觉得自己长大了？〔学生考虑后指名答复〕

２、在纪律上你是怎样做的呢？下面我们来做个心理小测试。〔师读题项，独立完成〕

3、看还有哪几条没有做到，以后可要朝这个方向努力了。

〔二〕短剧表演：放学回家

1、表演

情境A

小刚：“妈妈，我回来了。”

妈妈：“回来了，今日在学校好吗？”

小刚：“好！我在班上数学测验得了第一呢。”

妈妈：“不错！妈妈很开心。”

小刚：“此时此刻我去做作也了。”

小刚走到书房，起先做作业?。他把今日语文老师教的课文复习一遍，找诞生字，翻阅字典，特别谨慎。

情境В

小强：：“妈，我回来了。”

妈妈：“回来了，今日在学校状况怎样？”

小强：“妈，先别问学校的事，我想吃东西。”

〔边说边往厨房走，翻开冰箱，吃饼干，喝汽水。〕

妈妈：“你看你，一回家就回家只想到吃，快去做作业?，等会儿就可以吃饭了。”

小强：“好了好了，我就去做作业?。”

小强拿起饼干、汽水走到书房，他一边吃，一边做作业?。过了一会儿，他嚷起来：“妈，这个生字我不认得，快来帮我。”见妈妈没有来，小强就东看西玩，既不用心学习，也不自己查字典。

2、组织学生探讨：

⑴你喜爱谁？为什么？

⑵像小刚这样的行为，对自己的学习有什么好处？小强这样的行为对自己的学习有什么害处？

３、老师归纳补充。

〔三〕夸自己：我能这样做

１、师引导：在课上和课间我们知道了该怎样做管住自己，那么在校外你能管住自己吗？下面我们来夸一夸在校外的事例。

２、夸夸自己

〔老师留意从不同方面启示，如：刚好完成家庭作业?、不打嬉戏机、遵守课堂纪律等〕

〔四〕制订自我管理打算

１、老师讲清制订“自我管理打算”的详细步骤。

第一步：确定题目，打算

其次步：提出打算所要到达的详细目标

第三步：实施的详细步骤

第四步：自我奖惩

第五步：设立监视人１－２人

２、沟通“自我管理打算”。

〔五〕活动完毕。

我们的工作不同于一般，因为我们的劳动对象是有头脑、有思想的学生，所以我觉得我们应当走到学生中去。一名好班主任，首先应当是学生的知心挚友，是学生所爱戴、敬重的，情感共鸣对教学效果的影响，我觉得不行疏忽，假如一节课气氛轻松活泼，学生学习爱好深厚，踊跃参加、协作，效果必须很好，相反，假如师生之间有反感甚至厌恶心情，课堂上经常有师生不调和甚至相互冲突的状况发生，课堂效益必须不会很志向。所以老师应注意造就与学生的感情只有酷爱学生、敬重学生、理解学生才能使师生心灵相通，使学生“亲其师，而信其道”。

自律主题班会活动教案2

一、活动目的：1、通过活动教育学生养成良好的学习和生活习惯。

2、教育学生从此时此刻起，养成良好的行为习惯，让好习惯伴学生一路成长，受益终生。

二、活动打算：1、学生自己打算歌曲、故事、小品、三句半资料

2、主持人台词

三、活动过程：

〔一〕、主持人：

…….

甲：当你沉醉在华蜜的愉悦中时，同学你做的好吗？

乙：当你面对父母、教师、伙伴时，同学你做的好吗？

合：请观赏六年级主题班会《做个行为自律的好少年》此时此刻起先

2、歌曲观赏《华蜜的摇篮》

乙：作为一名新时代的少年，一名合格的小学生，如何约束自己的行为，养成学习、生活的好习惯是摆在我们面前无法回避的问题。

甲：为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“行为自律”系列活动。

〔二〕、系列活动之一、找寻道德垃圾

我们所处的环境不是真空，在我们的身边和四周存在着种.种不文明的现象，道德垃圾找寻活动旨在引导我们从身边、从自身细细地找寻种.种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们担当一个公民的社会义务，关注社会。请观赏小品《小刚的早晨》

4、指名说出小刚的身上存在很多坏习惯。

5、写出看到的一些不文明现象，并且读一读，然后装进道德垃圾箱

〔三〕、系列活动之二、

1、倾诉与不道德行为有关的苦恼

2、好习惯大家定，探讨我们应当养成哪些好习惯？

〔四〕、系列活动之三

1、观赏三句半

2、听故事

3、好习惯大家评，请标兵说说自己的习惯是怎样养成的？

〔五〕、系列活动之四、

我们的承诺：

只要有人乱扔垃圾，我们就要阻挡。

只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻挡。

只要有人破坏校内的花草、树木或公物，我们就要阻挡。

只要校内里有不讲文明，不讲标准的行为，我们就要阻挡。

当我们进入校内时，必须保持衣着干净干净。

当我们承诺他人时，决不食言说到做到。

当我们见到他人有困难时，必须要主动协助。

宣誓完毕，同学们请坐

乙：同学们，让我们从今日起，做个行为自律的好少年，让好习惯伴我们一路成长，受益终生。

〔五〕、班主任做总结

自律主题班会活动教案3

自律的宗旨为“自爱、自省、自控”。通过本次班会加强自律，让学生从小造就自己高尚的道德情操、良好的心理品质和安康的人格，为祖国、为人民、为自己的将来奠定良好的根底，为将来撒下阳光、雨露和盼望。活动过程：

一、开场白：大家都知道我们这一次班会的主题是“自律”，那么谁能说一说自律的含义呢？对，我们要做一名优秀的小学生，就必需能够做到自律，自律的宗旨“自爱、自省、自控”。盼望同学们能通过本次班会加强自律，从小造就自己高尚的道德情操、良好的心理品质和安康的人格，为祖国、为人民、为自己的将来奠定良好的根底，为将来撒下阳光、雨露和盼望。

二、宣布起先：五年级一班“自律”主题班会“让花儿在自律中绽放”，此时此刻起先。

三、演讲开场：此时此刻有请张昕同学来为我们讲一个故事，题目是《周恩来的故事》：1913年，15岁的周恩来，以优异成果考入天津南开学校。在天津，他见到洋人、军阀随意蹂躏中国人民，心里充溢了忧国忧民之惰，痛感改造中国、改造社会的必要。为了长大后能够报效祖国，他严格规定自己要做到五个\不虚度\：读书不虚度，学业不虚度，习师不虚度，交友不虚度，光阴不虚度。他在学校四年，不折不扣地履行对自己的要求，得到了全面的熬炼，严格自律的良好品质也从今坚持下来。在1943年，他又写下了《我的修养要那么》七条，规定自己加紧学习，努力工作，要有缔造，发扬特长，弥补短处，遵守纪律，联系群众，与一切不正确的思想意识做斗争，保持合理的生活规律。新中国成立后。

他身居高位，始终不放松自己的修养。活到老，学到老，改造到老，是周恩来一生修养和自律的实际要求。

四、故事提问：听完这个故事，我们不禁要提出几个问题：

1、增加自律实力与个人心理品质的完善和安康人格的造就;有什么关系呢

2、我们应当怎样学会自律？3、自律给我们带来了什么好处？

五、说说身边自律的人：刚刚我们听了伟人的自律故事，那么我们身边有没有自律典范呢？请同学们畅所欲言。此时此刻大家有了心中的典范，那么你们心中的志向的自我形象是怎么样呢？请分组探讨并答复。此时此刻让我们一起来看一看几位同学为自己设计了几个志向的自我形象。

六、设计自我形象小结：看过了一个又一个同学所描绘的“自我形象”，在进展心与心的沟通的同时，我们可以感受到他们都拥有自爱的精神。自爱，不仅仅是爱惜我们的外在形象，维护我们在他人心中的地位，更要求我们维护、塑造自己的内在的美。但是，人人都懂得自爱了吗？看，某地又发生了一起交通事故。让我们一起来看看小品《事故》。

七、小品小结：在刚刚的小品中，我们望见A同学因为贪图一时的便利，而走上机动车道，结果造成一起“车毁人亡”的恶性交通事故，在当今的社会中，这种状况也是屡见不鲜的，我们要从中吸取教训，自律，自珍，自爱，幸免类似事务的发生。

九、班主任总结：同学们，今日我们的班会主题是自律，始终以来，我们班级存在着这样那样的问题，但我觉得我们的同学是特别得意的，你们团结活泼，有良好的集体荣誉感，是些很有感情的孩子，在我们班集体的活动中，大家所

表现出来的团结向上、奋勇拼搏、不断进取的精神令我特别感动。但是我们是否存在着缺乏之处？刚刚同学们告知我自律的宗旨是“自爱、自省、自控”，好，请同学们自我反省一下自身存在着问题，哪些同学能勇于表述。这些问题给我们带来了什么样的危害呢？这些不自律的行为，虽然有的只是小节，但长此下去，习惯就会成自然。古人云：“吾日三省吾身”，就是要时时反省自己。人之所以要学会自省，因为人不行能没有缺点和过失，而这些不仅影响了自己，也影响了他人的成长和进步，甚至给社会造成损失。因此我们要在虚心听取别人的指责看法的同时，时时反省，尽快改正缺点和错误。自律还擅长自控，对自己进展自控，就是对自己监视、引导和催促。自律既然那么重要，要怎样养成自律的习惯呢？自律离不开平常一点一滴、一步一个脚印的长期的学习和磨练，还要用自律的根本方法，对“典范法”伟人可以作为典范，那么我们的身边同学也可以作为典范，“慎独法”是不简单做到的，就是一个人在没有别人在场和监视的状况下，也能够严格要求自己。你们是祖国的将来和盼望，愿我们春天播下盼望的种子，秋天硕果累累，愿花儿在自律中绽放。

自律主题班会活动教案4

背景：

进入初中以来，学生的心理起先发生改变，有的学生自以为长大了，而自身的约束实力又较差，于是如何让他们远离吸烟喝酒等不良习气的影响是一个燃眉之急的问题，为了协助每一个孩子安康成长，我确定召开《加强自律，远离烟酒》的主题班会。

目的：

•全员参加，班内每一个学生都参加本次班会，加强班级凝合力。

•形式多样，使学生尽展才华，充分调动学生的踊跃性，增加学生自信念。

•通过班会中对故事反映的道理进展自评、他评，使学生对问题的相识有了必须的深度，明确了自律的重要性，使学生相识到吸烟喝酒对自身的危害，将“远离烟酒”作为自己学生阶段的重要目标。

班会打算：

1、全班发动，告知此次班会活动主题，在学生中征集本班班会主题和实施方案。

2、联系自己生活实际，找寻吸烟喝酒的危害。

3、在全班征集相关的故事、小品、文字及图片材料。

主办班级：

参与对象：

时间：

地点：

设计人：班主任、班委

主持人：

根本步骤

1、小品：(吸烟方面)

2、资料展示：香烟里含有何种有毒物质，会给身体带来怎样的危害。

3、相声：(酗酒方面)

4、探讨：饮酒会带来哪些不良后果?(身体安康、驾驶……)

5、资料展示：酗酒引起的事故。

7、呼吁：让我们远离烟酒的诱惑。

教师寄语

评析：

近年来，吸烟饮酒日趋低龄化，给孩子们的身心安康造成了紧要危害。中华全国律师协会未成年人爱护专业委员会主任佟丽华对记者说：吸烟已经成为继毒品之后危害青少年身心安康的其次大杀手，饮酒导致的斗殴、死亡事务亦时有发生。关注这样一个主题明显对初中生来说意义非同寻常。

然而，力显成熟扮“酷”，可谓从小学毕业升入初中一年级学生的共同渴望。叼烟饮酒，常被初中生作为摆脱幼童形象、向世人说明“自己长大成人”的标示。因此，如何远离烟酒，珍视安康，因此对初中生的身心安康也具有更干脆的实践价值。

那么，让初中生远离烟酒，使其相识烟酒对身体和心理的危害性，虽然是不行或缺的一个教育环节步骤，但是，解决问题的根本还在于提升学生的自控自律水平，这样，不仅能抵抗烟酒的诱惑，同时能抵挡一切不良嗜好的侵袭。而学生自律性的增加，既有赖于学生成熟机制的作用，更有赖于学校教育的有效引导，使学生在学问进步中、学校生活中养成踊跃安康的生活看法和高尚的审美情趣，获得身心的安康开展。主题班会把着眼点放在了学生自律实力的造就上是非常必要的

当然，案例中的主题班会已筹划出了明确的主题和根本组织程序，但是，如何组织实施、如何生成性地达成目的，须要更细致的预设和临时的有效调控。多种材料之间的功能整合是设计者在详细实施方案中必需关注的内容。

班会以教师寄语的方式完毕。给人以未能充分提升和口号式结尾的印象，如不能改良，势必影响班会预期目标的实现。

自律主题班会活动教案5

【活动目的】

为创立和谐文明的校内，造就遵规守纪、诚恳守信、思想安康、道德高尚、举止文明、行为端正、勤奋向上的职中生，通过对自身的日常行为进展反省，提高全体学生遵规守纪、文明礼貌方面的意识，提高同学们的综合素养。从自我做起，从点滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个守纪律有诚信讲文明懂礼貌的好学生。

【活动要求】注意人人参加，讲究活动秩序，联系实际。

【主持人】晁红伟(男)端玲(女)

【活动过程】

女：同学们,今日我们大家在开展一次班级活动,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为标准是否有所了解,又是否落实到行动中了。今日我们就针对这个问题举办一次班队活动。

男：我国闻名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简洁来说就是养成习惯。”

女：习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够标准我们的行为。坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。

男：那么平常我们的一些做法或者习惯是不是符合标准呢?下面进入第一个活动：判定下面说法是对还是错。

(1)要考试了，我的钢笔不见了，小b不在，我拿他的用一下(╳)

(2)同学之间相互敬重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生冲突多做自我指责。(√)

(3)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被教师望见就行了。(╳)

(4)吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香(╳)

(5)手中有废纸或其他垃圾顺手丢在路边，反正没有人望见(╳)

(6)按时到校，不迟到，不早退，不旷课。(√)

(7)上课太累人了，我趴在桌子上睡一会儿再说(╳)

(8)别人不当心踩到你的脚，马上给你致歉了，你说没关系(√)

(9)谨慎值日，保持教室、校内干净美丽。不在教室和校内内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序(√)

(10)晚上休息时间到了，我睡不着，干脆出去散漫步回来再睡(╳