教学工作总总结（优选16篇）2023年

2/2教学工作总总结（优选16篇）【第1篇】有关高校教学教学工作总结范文

有关高校教学教学工作总结范文

总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是我为大家整理的高校教学教学工作总结，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

高校教学教学工作总结

光阴似箭，日子如梭。转瞬间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就20xx年的教学工作小结如下：

一、变革理念转变角色

依据教育部高校英语教学改革的精神，遵循外语教学规律，把高校英语的教学的重点放在英语综合应用力量的培育上，有方案地培育同学合作学习与自主学习力量，加强“基于网络和多媒体”的高校英语教学改革，激发同学学习的主动性，做同学学习的促进者、英语学习环境的营造者和同学潜能的挖掘者。坚持用前沿理论指导教学实践。

我校在20xx年开头在第一学期实施自主学习方案，指导同学制定自主学习方案、培育学习策略并进行自我监控与评价；20xx年开头进行用用esp理论指导高校英语教学，在英语语言教学的同时，渗透相关专业词汇学问，做好与专业英语教学的连接。

二、科学合理学以致用的教学大纲、课程体系

根据教育部新颁布的《高校英语教学要求》（试行），结合我院实际，仔细组织论证，完成了高校英语课程教学大纲的修订工作。高校英语课程既包括理论环节，也包括实践环节。在高校英语课程大纲中明确加入听说实践环节，明确教学任务和教学支配及评估标准。完善实践教学环节的教学方案、教学大纲、考核形式及成果评分标准。

总结出一整套英语实践教学环节体系。加强实践环节的教学监管，严格考勤、考核。把其次课堂活动作为英语实践环节写入教学大纲，加大其次课堂活动的指导和投入，规范其次课堂活动，做到有方案、有组织、有测试、有总结、有报道，活动后资料准时存档；加强口语街、“华航中外文化活动沟通周”等特色品牌活动，“全国高校生英语竞赛”、“河北省cctv世纪之星演讲竞赛”等活动的指导；组织英语竞赛如：背诵、英语歌曲、写作、短剧、英文电影配音等形式多样的活动，建立自主学习平台和英语广播站，不断提高英语广播站、宣扬栏、墙报的制作内容的质量。

三、以人为本因材施教的教学模式

在新生入校后进行入学分级考试，依据其高考英语成果将各班的英语基础差、成果低的10%的同学组成一般班，进行分级教学。其目的是使英语基础学问差的同学得到相应的预习和辅导，在历时两个学期后能够适应正常英语教学，高校英语教学不仅实行了分级教学，还实行了教考分别制度。

在日常教学中，加强在合作学习模式下的高校生自主学习力量的培育。加强英语学习策略的培训，培育同学的合作意识和团队精神。将自主学习方案在教学大纲中得到贯彻，培育同学的学术力量和社会力量，提高同学的综合素养。注意培育同学的语言实际运用力量，特殊是听说力量，一班级英语课程中实行读写译大班授课，视听说小班授课制，在小班授课中新增语音课程，同时明确高校英语课程建设、教学改革和人文素养拓展工作。建立基于网络的自主学习平台的新的教学模式。

四、整合资源，建设网络教学环境

坚持用现代网络技术推动教学改革。20xx年以来，不断建设网络教学资源，在外研社的帮助下，利用语音室建立同学自学互动网络平台，准时更新现有的高校英语自主学习网络平台。充分利用校内网、音频、校内广播等现代化设备手段，指导同学编辑制作节目，以喜闻乐见的视听形式调动同学学习英语的爱好。

五、师资队伍建设

加强师德教风建设，提高老师队伍的素养，以良好的教风促进学风建设。教育引导职工教书育人，无私奉献。开展多项教研活动，坚持集体备课、相互听课制度，取长补短。组织老师学习学院有关文件，全面落实学院教学常规的要求，对教学的各个环节仔细讨论，使老师对教学工作树立“严谨、高效”的观念和作风。

六、教学效果

经过师生共同努力，同学综合语言力量有了很大提高。英语听说力量获得很大的提高；在达到《高校英语课程教学要求》的前提下，英语四六级有明显的提高，同时，专业英语水平取得较大的提高，就业率得到明显改善。近三年累计6名同学在全国高校生英语竞赛中获得一等奖，六名同学在cctv杯全国高校生英语演讲竞赛中获奖，今年两名同学获得二等奖。四、六级（达425分者）也在逐年提高，平均以每年6%的速度提高。20xx届同学四级为70%。在工科院校，英语课堂作为人文素养教育的重要窗口，人文素养教育得到充分的重视，也取得了良好的效果。

高校教学教学工作总结

【第2篇】2023年党员老师教学工作总结

俗语说一份耕耘、一份收获，回顾本学期的工作，我有着几分充实、几分感概，下面我对这一年来的工作作一总结，为新一年的工作确立新的目标。

一、思想熟悉

在这一年里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、同学的心目中树立起榜样。乐观参与教育局、学校组织的各项政治活动。

乐观参加我为庐阳教育科学进展献一策活动，提出自己的所思所想并参加网上投票，还将学校党支部的活动开展状况总结汇报上交;填写、整理、上交《育新学校自查自纠登记表》;整理、汇总、上交《庐阳区教育局贯彻落实科学进展观状况调查问卷》等，由于我深深明白庐阳教育的进展需要每一位老师的共同努力，作为党员老师的我们更应带头。乐观参与学校的组织的清理校内花坛的党团员义务劳动活动，为校内的绿化尽自己的一份力气。我信任在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的关心下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的一学年即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作

本学期我主要担当学校二至四班级的品德教学，在教学中我刻苦钻研，努力探究，务实求新，虚心学习。

仔细贯彻新课改教学理念，以同学为本，重在培育同学自主、合作、探究的力量，全方位的培育创新人才。我努力提高自己的教学水平，乐观学习新的教育教学方法，在实践中探究并提高。在南小教研片品德学科专场教研活动中，我担当了我校品德学科的循环跟进课，执教三班级《品德与社会》的《学看平面图》一课。

通过精确     的课堂定位、良好的课堂调控力量、扎实的教学基本功，不仅让孩子们熟悉到平面图与我们的生活息息相关，还能贴近同学生活设计很多丰富的活动，激起了孩子们的爱好。充分的展现自己的教学风格，得到专家和听课老师的好评。

三、管理工作

这一年我还肩负着学校办公室的工作，在领导的关怀和关心下，在全体同志们的支持协作下，进一步加强办公室的服务意识和统筹协调功能，协调学校各部门，支配好各月工作和周工作，保证学校教育教学工作有条不絮地开展。

会务工作：组织好会务工作，本学期共召开老师政治学习17次，学校行政例会13次，以及其它重要会议等。会前准时通知会议时间、会议内容、要求等;会中，仔细做好各项会议的记录工作;会后，仔细进行总结梳理。公告、方案、支配、总结：准时出好会议通知、工作支配通知、节假日放假、值班支配等通知。

本学期共22周，共作出周方案21份。每周一早上都将本周的工作方案书写在学校公告栏上，便利全校师生了解本周的工作，合理进行支配。细心做好学期前和期末工作支配，确保学校工作的正常、规范和有序。同时准时对开展的各项活动做好总结，统计，让每项工作都有始有终。

老师专业成长记录袋的整理统计收发：二月初，对全校老师的专业成长记录袋进行收集，帮助校长室进行校内评比。同时为了迎接我校有效技能课题组的检查验收，在校长室的指导下对老师专业成长记录袋的名目、封面、各项材料等均进行了完善、整理工作，并准时、仔细、精确     的进行统计记录。人事信息：对学校的人事编制、人事年报、获奖状况、老师聘任等进行仔细统计、组织填写。

考勤工作：从四月份起，负责全校教职工考勤工作。依据老师当月工作状况，将老师的考勤、请假、外出、迟到、早退等状况一一统计汇总，准时送至教务处核算，并公示等。

宣扬工作：每月乐观向区教育局报送我校校容校貌、行政、教育教学等方面的各种信息。扩大宣扬力度，提高学校知名度，促进社会和家长对学校的了解。办公室在我校是一个新的部门，事务较繁杂，虽然在工作上经受了一些困难，但每一项活动的支配开展对办公室工作都是一次提升。在以后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，更加乐观地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。

四、业务学习

乐观学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力钻研教学方法，适应当前教育形式，为进行教学做好预备。本学期参加了我校市级有效技能课题的学习，乐观撰写学习体会案例，提升了自己的专业成长。我还乐观参加老师进修学习，不断充实自己。

五、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，本学期没有迟到早退过一次，一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业学问。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。

五、努力方向

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在这一学期里，有付出，也有收获，添了几分阅历，也多了几分教训。

在总结本学期工作的基础上，下学期我将本着勤学、善思、实干的准则，坚守教育平凡岗位，努力专心书写教育人生，不求辉煌，但求兢兢业业、勤勤恳恳。

在今后的工作中，我将牢记党的宗旨全心全意为人民服务，牢记党员的先进性，从科学进展观的角度指导自己的工作。为学校服务，为孩子服务，为家长服务，为教育的和谐、协调、可持续进展服务。

【第3篇】初三英语老师教学工作总结范文

本学期，我担当初三班级（5）班的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，乐观向同仁请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进下学期中考成果能更上一层楼。

一、政治思想方面：

本学年我喜爱教育事业喜爱学校，有良好的师德遵纪守法自觉遵守《中学校老师职业道德规范》品德、品德堪为同学的表率。我关怀爱惜同学教书育人使同学在德、智、体、美、劳等方面得到全面进展。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要虚心请教，努力进取不断提高自己的教育教学水平。

二、教育教学工作方面

1、课前预备备好课。

每一次备课都很仔细，遇到没有把握讲好的课时，马上提出请其它英语老师参谋，综合考虑各种方案。多发表自己的见解，让大家争论，如有问题马上更正、改进。

2、多参与观课议课活动。

教学水平的提高在于努力学习、积累阅历不在于教学时间的长短。尽管身为老老师，已具有丰富的教学阅历，积累了很多教学技巧，但我深知：强中自有强中手。所以，我不仅听英语学科的课还听取其他学科的一些优质课。听课的同时，仔细做好记录并进行评课。务求每听一节课都要有最大的收获。

3、钻研教材仔细备课。

我仔细钻研教材，把握住学问点，仔细备好每一堂课。教材是教学的依据同时也是同学学习的主要参考书，我在熟识教材的基础上，讲授本课程的内容，同学学习才会有依据学，在课堂上跟不上老师时，可以参考教材重新整理思路跟上老师的思路所以应当重视教材的钻研。备课过程中在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书对比它们的不同之处寻求，让同学更简单接受的教法，有了这些教法后上课之前，与本集备组的老师多沟通争论是否行得通。总之单兵作战很简单钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他老师进行沟通争论。

4、组织好课堂教学。

关注全体同学、留意信息反馈、调动同学的留意力，使其保持相对稳定性。同时激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言生动明白。课堂提问，面对全体同学，留意引发同学学英语的爱好。课堂上，说练结合，布置好课外作业，作业少而精减轻同学的负担。

5、要提高教学质量还要做好课后辅导工作。

初三同学两级分化严峻，一些同学爱动、好玩缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业。针对这种问题就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如多做思想工作从生活上关怀他。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以和差生交谈时对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前先谈谈自己工作的不足。

6、喜爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。在教学工作中我努力提高自己对同学的亲和力与同学建立和谐友好的关系。我信奉亲其师方能信其道。只有真正地关怀同学、爱惜同学，跟同学做伴侣，心心相通，同学才会情愿接近你、亲近你，才会愿意地去学习你所任教的科目。在平常的教学工作中我总是努力去做到这一点。

三、在课余时间乐观参与教科研工作。

每周准时参与教研活动以及集备活动，通过同伴的互助，共同学习先进的教育教学理念提高教学水平。本学期，我带领全组老师参与了英语学科“网络研修与校本研修整合———三备两磨”的培训，通过全体老师的努力，我们完成前面三个阶段的学习，尤其是其次个阶段—“三备两磨”的实际教研教学研讨。取得很好的效果。另外，我负责的市级课题《学校英语语音有效教学策略与讨论》和参与的省级课题校级小课题也正在进行中。

四、做好师徒结对帮扶的工作。

通过平日的听评课以及定期与不定期的研讨，和洪燕清老师进行教材的研讨和教学形式上的沟通。盼望通过结对，提高各自的教学水平，从而提高课堂教学效率。

总之，经过一个学期的努力，期末考试只是一种考验，无论成果凹凸，都体现了我在这学年的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教班级的中考英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问，多想，争取进步。

【第4篇】2023年服务当地教育教学工作总结范文

在xx中学实习的这半年中，我们不仅在教学方面积累了不少阅历，还努力在当地做好教育教学服务工作，因此也得到了学校领导和老师的全都好评，下面我把服务当地的教育教学状况概况

1.从学校管理了来讲，我乐观参加学校组织的各项文体活动，比如早操，拔河，跳绳竞赛，其中成果最突出的是组织完成了“科普活动”为学校的科普教育贡献了自己绵薄的力气。

2.从考试方面来讲，我们学校每学期会组织两次月考，一次期中考试，一次期末考试，每次考试我都乐观仔细地参与监考工作，由于孩子们的水平参差不齐，因此，许多孩子在考场中作弊，交头接耳，互打手势，但每场考试

我都尽心尽责，严格遵守考场规章，不迟到不早退，努力完成一名监考老师的职责，考后，我会乐观参加阅卷工作，仔细负责，总结同学们出错率较高的题。

3.从辅导自习方面来讲，我的课程排的比较匀称，紧凑，每天都有两节正课，除此之外，每天还有一节或是两节的辅导课，虽然我的课比较紧凑，但我会按部就班地讲好每一节课，首先是新课，其次是课时练，最终是8分钟检测和复习试题。不但可以巩固同学所学的学问还可以了解同学学问把握的状况，从而让我有针对性地进行备课，每次的早晚自习我都会让同学复习前一天所学内容，让学习委员布置好所背内容。

4.从培训老师方面来讲，我们学校总会定期召开开展公开优质课活动，每次的公开优质课，只要我一有时间，我就去听，我还去听了学校组织的“同课异构”活动，这对我的教学工作有很大的关心。除此之外，我也会定期地听指导老师，学校老师和其他岗友的课从中不但可以了解各学科的教学特点，教学方法，还可以在活动中提高自己的学问水平。而且每次参与完活动我都会把所学到的方法整理积累下来，从而将其运用到自身的教学工作中。

总之，在这一个学期的顶岗实习支教工作中，我不断地充实自己，积累教学阅历，来更好的服务当地的教育事业。

【第5篇】2023年学年度其次学期镇其次学校教学工作总结范文

xx-xx学年度其次学期镇其次学校教学工作总结

本学期我校教学以“深化推动老师队伍建设工程、抱负课堂建设工程和书香校内建设工程”，坚固树立向课堂教学要质量的意识，切实抓好教学改革，注意开展教育科研，狠抓教学常规管理，树名师、铸团队，开创了二小教学工作新局面，现总结

一、老师队伍建设创新优势

1、学科学问构建。充分利用各班级组的集体备课、上级的学科培训、网络教研等多种形式，搞好学科学问建构活动。增加老师精确     把握教材、提高课堂效益的力量，增加同学自我学习、自我建构的力量，增加同学可持续自我进展的力量。

2、青年老师培育。深化我区“青年老师青蓝工程”，让学校的骨干老师有针对性地指导培育一名年轻老师，学期初确定指导对象，制定指导方案，落实培育措施，实施专项评价，定期开展活动，让年轻老师尽快成长起来促进年轻老师成长，让他们尽快成为学校教学的中坚力气。

3、老师教学业务档案建设。各个老师要在前期教学业务档案建设的基础上，连续完善自己的教学业务档案内容，促进自我完善、不断提高。

4、基本功训练。本学期学校在开展常规基本功训练的同时，用活动来促老师自身素养和教学水平的提高。将开展以“教案、课件和说课”为内容的“新三项”基本功训练；34名立标老师抱负课堂“三课型”练课达标活动；“年轻老师课堂教学大比武”系列活动；开展“说课竞赛”掀起解读教材和打磨精品课堂；用“三字一话一制作”（“三字”指钢笔字、粉笔字和打字，“一话”指一般话，“一制作”指课件制）来夯实老师基本功。

二、抱负课堂建深化推动

1、大力开展抱负课堂“三课型”练课达标活动。进一步完善了“三课型”练课达标活动实施方案，扎实开展立标、学标、达标验收等工作，根据3：5：2的比例，分三年完成“三课型”达标活动。为10月份全区“三课型”练课达标验收活动打下了基础。先后组织抱负课堂“三课型”练课达标活动的研讨会、观摩会、座谈会；准时发觉、培植“三课型”练课达标活动的典型老师，并充分发挥“三课型”练课达标活动典型老师的带动作用，以点代面，促进全校课堂改革的均衡开展。

2、抱负课堂建设与信息技术相结合，加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用，促进教学内容呈现方式、同学学习方式、老师教学方式和师生互动方式的变革，为同学的多样化学习制造环境。同时将信息技术与学科教学整合列入评课指标，规范引导老师有效使用信息技术，促进课堂教学改革的深化实施。部分老师参与了在金茵学校举的全区抱负课堂建设与信息技术相结合研讨会。

3、组织老师围绕抱负课堂建设将开展“好课大争论”活动。在活动中，我们实行“听优质录象课”、“组织青年老师上观摩课”、“集体备课”、“请有阅历的老师评课”等不同方式，关心老师感受好课内涵，形成好课标准，以提高老师自身的教学水平。通过各种活动的学习，让老师在心中逐步形成自己的好课标准。

三、书香校内建设提升同学综合素养

1、仔细抓好书香校内建设。实施百种报刊进校内活动，进一步做好“五个一工程”，即每班一个图书角、每个学校至少一个师生阅览室、每周坚持上好大阅读课、扎实落实一个方案———“周月季读书方案”，搞好阅读学分制星级评价、持续举办好一个节——读书节。仔细完成《诗书撷英》档案本。

2、连续抓好好古典诗文诵读活动，利用学校课程，切实提高同学的人文素养。在大阅读活动开展过程中，“四个结合”：即抓好大阅读与德育的有机结合，抓好大阅读与学科课程的有机结合，抓好大阅读与讨论性学习的有机结合，抓好大阅读与齐文化教育的有机结合。

3、以学校文学社为活动主阵地，让同学多读、多写。并乐观对各种报刊投稿。

四、教学常规管理上新台阶

1、加强集体备课，注意实效。集体备课实行学科组长负责制，提倡先周备课和先周检查验收制度，坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。连续落实近五年参与工作的年轻老师使用纸质手写详案备课的规定。组织了的优秀备课评比评活动，25名老师获得优秀备课。

2、加强同学作业管理，规范同学作业的布置，作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成，课外家庭作业连续实行总量掌握，仔细完成“家庭作业明白纸”，提倡布置探究性、实践性的家庭作业，避开布置机械、重复性作业。

3、仔细做好同学学习质量的过程性监控与评价，重点做好单元过关检测。要根据教学进度，实行敏捷多样的形式，组织好各单元的过关检测。同学成果评价连续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价方法，成果评定实行等级制。

【第6篇】2023年美术教学工作总结范文

本学期由于学校实际工作需要，我承当了二、三、四、五班级十二个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结

（一）、激发同学学习美术的爱好

爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种爱好转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在关心同学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特价值。

（二）、使同学形成基本的美术素养

在美术教学中，我注意面对全体同学，以同学进展为本，培育他们的人文精神和审美力量，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习力量，为终身学习奠定基础。

（三）、老师自身素养的培育

教学之余，我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

（四）发扬剪纸艺术特色

剪纸作为我国优秀的传统民间艺术，是广受大众所宠爱的艺术形式，也是学校艺术、美术课程重要的组成部分。由于它制作材料、工具极其一般，制作方法便利简洁，集审美与有用于一身，深受同学尤其是农村孩子的欢迎。xx年8月我校被评为寿光市首批特色学校.xx年11月6日,寿光日报教育周刊作了“走进特色学校洛城街道寒桥学校：心中有天地纸里有乾坤.”的专题报道.xx年12月15山东电视台来我校对同学的剪纸进行了录象。xx年12月探究民间艺术珍宝寒桥学校剪纸实践活动纪实获其次十三届寿光市青少年科技创新大赛科技实践活动一等奖。xx年12月我校朱育宗、孙文诰、魏德云、马风香、刘海英开发的校本课程《剪纸艺术》获xx年潍坊市优秀校本课程二等奖。xx年2月我校获寿光市校本讨论先进单位。xx年4月我校为我市供应了剪纸特色学校现场会。xx年5月在由中国少年儿童造型艺术学会.中国教育学会美术教育专业委员会等单位主办的xx年全国中学校生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛中我校有46名同学获奖。其中1人获特等奖.12人获金奖.14人获银奖.19人获铜奖.辅导老师孙文诰.魏德云分获辅导贰等奖。学校获团体一等奖。孙文诰老师传写的论文《剪纸艺术活动的探究与实践》在有中国教育学会美术教育专业委员会.举办的xx年全国校内美术教育与艺术设计﹙手工﹚学术研讨会上被评为优秀论文贰等奖。xx年5月由中国儿童画讨论会主办的第五届“天才杯”全国儿童擂台赛中，我校有10人获金奖.7人获银奖.6人获铜奖.共有23人获奖。辅导老师孙文诰获“全国儿童画教育辅导一等奖”。辅导老师武素萍.张桂珍分获“全国儿童画教育摸范辅导奖”。xx年5月25我校的剪纸“五十六族兄弟姐妹分散一心共谱华夏和谐乐章”参与了我市举办的首届学校生素养教育成果展现活动。

由于有了扎实有效的讨论措施，推动了我校剪纸教学的进程，我们在今年在原来美术课的基础之上，又增加了一节剪纸课，并且已经呈现出良好的开端，同学剪纸热忱更加高涨了，剪纸技术也开头更加精湛起来。

在新世纪新课改的浪潮下，探寻学校剪纸教学的规律与方法，对于优化艺术课堂教学，推动新课改，提高同学的艺术素养有着很高的价值。在开展艺术教学的同时，重视乡土文化的利用与美育作用，让孩子们成为喜爱美，制造美的新一代。

（五）取得的成果

通过一年来的努力，我们在各方面取得了肯定的成果，xx年4

月,在第十二界”新世纪星杯”全国少儿文学及书画大赛活动中,我校

同学的剪纸有5人获金奖.10人获银奖.6人获铜奖.39人获优秀

奖.学校获组织三等奖.辅导老师孙文诰获辅导三等奖。xx年六月，

有57名同学的剪纸在由中国人民高校东方艺术讨论所、中国人民高校

徐悲鸿艺术学院联合举办的“徐悲鸿杯全国青少年书法美术大赛暨网

络大赛在艺术中国教育网”上进行网络评比。xx年8月我校被评为

寿光市首批特色学校.xx年11月6日,寿光日报教育周刊作了“走

进特色学校洛城街道寒桥学校：心中有天地纸里有乾坤.”的专题报

【第7篇】2023年初一开学第一周教学工作总结

您好!

本周是第一周，现将本周班级的状况和下周工作支配向您通报

1、本学期8月2428日我校共18个班级进行了军训,期间我班同学表现优异,吃苦耐劳,在28号的军事汇报表演中勇夺其次名。在此感谢各位家长给我供应了如此优秀的同学及对我工作的支持，盼望您的孩子在新的班级能够更加健康欢乐的成长。

2、为了更好的开展班级活动，现向各位同学收取班级活动费，暂定为每人100元，多退少补。主要用于班级活动的开展和班级水费的支出。请各位同学在下个星期一将钱带来，统一交给生活委员。

3、从本学期开头我班将实施班级量化考核制度，考核从第2周开头，以后每周五统计本周每位同学的德育考核分，并予以公布。期末德育考核等级将以此为依据,请家长重视。

4、为了扩高校生词汇量，提高英语阅读力量，丰富同学的课外学问，盼望每位同学在本学期能够阅读至少两本简易的英语课外读物(如书虫系列)。盼望各位家长能够对孩子在书籍的选择方面做出指导，并且对孩子的阅读状况进行监督。盼望每位同学在下周一的时候能够把自己本学期准备阅读的书目报给学习委员予以登记。

5、为了扩高校生的课外阅读量，提高同学的文学修养。学校启动了"书香校内'方案，请家长协作学校工作，鼓舞孩子多读书、读好书!为此，本班将开展班级同学间的"书籍漂流'活动，请每个同学下周带一本你认为的好书，放在班级书柜中与大家共享。另，家长可以给孩子预备下列书籍，督促孩子有方案地阅读。《罗斯福传》、《居里夫人传》、《假如给我三天光明》、《爱的教育》、《城南旧事》、罗曼?罗兰《名人传》等。

6、教育孩子要正确对待与老师的关系。有些老师可能有这样或那样的毛病，但是"人无完人，金无足赤'，我们应允许老师也有毛病，当然假如能帮老师改正毛病当然更好，只要你想的话。不过我们应始终记住的一点是：他们是老师，比我们多活了十几、二十年甚至，不仅人生阅历比我们多，而且专业学问也比我们丰富不然他们如何成为我们的老师呢?所以我们肯定要敬重他们。老师与同学的关系，就像茶壶与茶杯的关系，茶杯的位置假如比茶壶的位置还高，怎么能从茶壶中吸取到香茗呢?

7、教育孩子要正确对待与同学的关系。学校同学不像学校同学一样单纯，会消失一些令人喜爱或厌烦的同学。与同学交往无论何时尽可能讲礼貌，我们可以厌烦某人，但我们要敬重每一个人，要告知孩子不要象学校一样冲动，做事不动脑。

8、本周特殊表扬蓝佩雯、刘中鹏、汪超、陈珏潼、廖卓荣等同学帮助老师管理班级。批判盛鼎瀚同学，由于不冷静造成同学受伤。

【第8篇】教学工作总结范文1

老师们，同学们:

大家早上好!

在这阳光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好下面我把一周状况总结如下:

一、上周主要有七大亮点

1、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师准时下班，小干部的管理力量很强，同学基本做到了老师在与不在一个样。

2、同学们乐观迎接、预备中期考试，同学们每天投入到了紧急充实的学习当中，各班仔细组织测试。

3、各班打扫卫生特别乐观，尤其是低班级的小伴侣，他们喜爱劳动，领先示范，精神可嘉。

4、各班乐观预备迎战运动会，许多班主任在体育课和课外时间和孩子们共同参加，

5、这既有益同学身心健康，又丰富了同学的课间生活，既培育了同学的各种力量;增进了同学之间、师生之间的情感，又避开了因活动的无序而造成平安事故。

6、鼓号队的同学们每天在课余乐观训练，成了这个校内最亮丽最醒目的风景。

近段时间，各班涌现出了许多拾金不昧的同学，他们把拾到的东西第一时间交到少总部，他们是这个学校最可爱的人。我盼望各班班主任肯定要利用好、记好好人好事。我们将在六月一号对全校这类同学和表现优异的同学进行表彰。

二、四点不足:

1、做操的时候，有的同学边做边讲空话，做操的质量不高，动作也不规范。盼望班主任引起重视，加强教育，并参加指导。各班做操结束各班老师应当组织同学有序退场。监督员要加强检查的力度。

2.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们常常会发觉一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒适。我可以确定，没有哪一位同学会有意破坏我们干净的环境，根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有顺手扔垃圾的习惯。清洁的校内飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校内里消失了字纸，作为一名同学，就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。盼望大家都为制造一个美丽、和谐的校内的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

3、放学路队。许多班级的放学路队是在老师的护送下在校内里走得很整齐，也特别有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，由于，在这个时候，学校大门口有许多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在凝视着我们学校的形象。因此，为了我们的平安，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，按时站队放学，留意交通平安，不在路上逗留，按时回家。直至回家。.

4、留意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时间，努力把今日的每一件事做的比昨天更好!感谢大家!

【第9篇】初一生物教学工作总结汇编

时间匆忙而过，这一学期任教七班级八班级共八个班生物课，可以说紧急劳碌而收获多多。总体看,我仔细执行学校教育教学工作方案,爱岗敬业，严谨治教，喜爱同学，努力做到把同学教好，让同学成人成才。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成了教育教学工作任务，尽到一个老师应有的职责，现总结如下：

一、思想品德方面

我自觉遵守学校规章制度,注意自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。喜爱教育事业，喜爱本职工作，喜爱同学，真诚对待同学。平常乐观参与学校各项活动，仔细搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式、周例会,从不缺勤。

二、教育教学方面

由于从今年这届八班级开头改用人教版教材，这就需要我们一切都要从头开头，仔细钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，把握三维目标教学。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动，组织好课堂教学。

仔细实施学校推行的“以学定教，巩固训练”教学模式，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习生物的爱好，提高课堂教学质量。促进同学全面进展,准时反思和改进教学方法,关注同学对学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与态度的形成和进展;

总之本学期仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。

三、业务学习方面

乐观学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。准时组织教研活动，对学校实施的“以学定教，巩固训练”教学模式进行沟通探讨，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果。

四、其它方面

除紧急的教学工作之外,还参加学校的英语竞赛监考等工作，有人可能认为做一个科任老师太悠闲了，但是，我觉得自己实在是太充实了。

五、今后努力的方向

1、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。

2、在教学上下功夫，优化课堂教学，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。

3、进一步强化教研工作，抓实教研工作，组织好生物试验教学。

初一生物教学工作总结

【第10篇】2023—2023年第一学期信息技术教学工作总结

本学期，我担当北校区3—6班级13个班的信息技术教学工作，以及学校机房的管理工作和学校的文字录入打印工作。回顾这学期的工作是劳碌着、欢乐着、收获着，现总结如下：

一、深化学习，提高自己的业务水平

作为信息技术老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给同学，才能让同学始终走在信息技术学问的前端，跟上不断进展的时代步伐。乐观仔细地参与本学科的连续教育培训，乐观学习各种理论学问，仔细、主动地向其它有阅历的老师学习，深化钻研信息技术教学教材，在备课上下功夫，查阅大量的书籍。特殊是三班级没有教材，我依据同学的年龄特点和心理征，自编了，集学问性、趣味性、创新性、有用性的教材，使同学变得乐学、好学。

二、努力探究，加强教学方法的改革

利用网络，开展多媒体帮助教学，充分发挥计算机在学科教学中的作用。通过网络，老师可以获得所教学科的各方面资料，拓宽同学视野，优化课堂教学。比如：在微机室里，我可以用操作电脑，展现教学课件；播放vcd、dvd、录像等格式的教学片,创设教学情境，激发同学的学习爱好；变抽象为形象，关心同学理解学习中的难点；变静为动，突破教学重难点；巧设练习，让同学在乐中学、乐中练。并适当采纳同学竞赛的方法，采纳边学边用的方法，增加同学的自信念，保持和促进同学的乐观性，使课堂变得更加生动好玩，进一步激发同学学习的乐观性和爱好，提高了课堂教学效率。

三、师生合作，营造良好的教学氛围

本学科主要课程都要上机完成，每节课都要仔细做好上机预备，检查机器状态，有无“不行用机器”。加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，与同学共同安装“绿坝护航”软件，安装时要跳过还原卡的爱护，才能一步步的的安装，让同学体会到维护维护修理计算机的坚辛苦，激发同学爱机护机的意识，并强化网络平安意识，使同学在机房上课时也要按规定严格约束自己。在上机练习中，有意识地引导同学相互协作，引导优胜关心一般同学，一般同学帮助优生，及优生帮差生。培育同学之间的团结互助精神，使同学之间地关系更加和谐，便于学习的沟通，促进。走进差生的心灵，给他们鼓舞，充分确定同学自身的力量，增加同学的自信念，激发他们的学习爱好，提高学习乐观性，对他们的学习不时的进行激励性的评价。

四、共同努力,齐创学校的和谐教育

这学期是一个紧急而劳碌的一学期，全校的师生都因劳碌而欢乐着，开学伊始，学校组组织了的各教研组“名师送课”活动和“人人上一堂优质课的”活动，接着进行了全校的教学能手参评活动，在这些讲课活动中，老师们的课件，有80%的课件都是我帮着指导制作的，做课件可是费脑费时的事情，虽然劳碌辛苦，但我却以为而兴奋，在关心别人的同时，我制作课件的水平和学问面也不断的提高。有人说“信息技术老师是学校里的一块砖，那里需要那里搬”。其实，每个老师都是学校的一块砖，都为学校的建设“添砖加瓦”。在进行同学才艺大赛和庆六一的活动中，全部的人都劳碌着，我主要负责计算机的才艺大赛，不但要负责出参赛的试题，还要负责组织召集同学竞赛，最终还合计成果，这项工作繁琐而简单，可看到同学取得成果后的喜悦，自己的疲乏也随之消逝了。在上好课的同时，我也乐观投入到庆六一的预备工作中，特殊是在演出那天，我们化妆组的是最早来到学校关心同学化妆的，我们的仔细认真确保演出质量。

五、辅导竞赛方面

开学初，我乐观组织同学参与一年一度的中学校生电脑作品大赛，我总结以往参赛的阅历，乐观关心指导设计修改作品，在时间紧迫的状况，从100多名参赛的同学作品中，优中选优，选出15件作品参赛，这些同学均取得了优异的成果，特殊是三班级的刘洋洋同学夺得了济宁市竞赛绘画组的第一名，其作品又被推举到省里参赛。今年参赛的作品，在构思创意，制作技术上，超乎评委老师的想像，我这些优秀的作品都收集学校机房的服务器上，并上传到校内上，让全校师生和家长、社会各界共享，受到了他们的全都好评。

总之，在今后的教育教学工作中，我会总结阅历，改进方法，造性地搞好信息技术课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

【第11篇】有用的学期教学工作总结集合

岁月如梭，时间消逝，伴随着新年钟声的敲响，一个学期转瞬间就过去了。由于我初次担当六班级的语文教学，阅历尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深化讨论教法，虚心向前辈和教研组的老师学习。经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。

一个学期以来，六班级语文教研组和领导的亲切关怀和指导下，顺当地完成了本学期的教育教研任务，实现了学期初制定的教学目标。回顾半年来的工作，感慨颇多——有工作上的欢快，也有工作上的苦闷。为了更好地完成今后教育教研的任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的语文教研工作总结如下：

一、基本状况概述

教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。同学是被教的主体。因此，了解和分析同学状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解同学对教学的重要性，只是用心讨论书本，教材，想方设法令课堂生动，同学易接受。同学听，说的力量相对较弱，授课采纳较深的话教学，同学们还不能适应。另一方面，班上的同学比较活跃，上课气氛乐观，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照看到整体，我备课时也没有留意到这点，因此教学效果不如抱负。从今可以看出，了解及分析同学实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备同学”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

二、取得的成果与阅历

教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备同学，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和乐观性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂预备充分的课，会令同学和老师都获益不浅。上课肯定要设法令同学投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住同学。所以，老师每天都要有充分的精神，让同学感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，由于有时我并不能很好地做到这点。当同学在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克服，讨论方法，实行有利方法解决当中困难

三、实行的方法和措施：

语文是一门工具学科，对同学而言，既熟识又困难，在这样一种大环境之下，要教好语文，就要让同学宠爱语文，让他们对语文产生爱好。否则同学对这门学科产生畏难心情，不愿学，也无法学下去。为此，我实行了一些方法，就是尽量多讲一些文化生活故事，让他们更了解语文，更喜爱学习语文。由于只有语文水平提高，他们才能提高同学们的语文写作力量，对成果优秀的同学很有好处。由于语文的特别状况，同学在不断学习中，会消失好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。因此，肯定不能忽视。为此，我制定了详细的方案和目标。对这部分同学进行有方案的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有力量提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；其次组是肯学，但由于力量不强的同学。对这部分同学要适当引导，急躁教育，渐渐提高他们的成果，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成果有望搞提高；第三组是纪律松散，学习不仔细，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。由于这部分同学需要一个宁静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。语文是语言。因此，除了课堂效果之外，还需要让同学多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读状况，发觉问题准时订正。课后发觉同学作业问题也准时解决，准时讲清晰，让同学即时消化。另外，对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式，提高他们的力量。

四、不足及今后努力的方向：

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成果凹凸，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高同学的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅，很多地方存在不足，盼望在将来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成果。

学期教学工作总结

【第12篇】2023年学校教育教学工作总结范文

我校教学工作在上级教育部门的关怀和细心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长为动身点,以全面实施素养教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了肯定的成果,现总结如下:

一、重视学习，革新观念，提升理念。

为进一步转变广阔老师的教育观念，让全部老师的教育理念提升到一个新的局面，本学期，我们加强了老师的理论和业务学习，采纳集体与自学相结合的方法，提倡学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位老师的心中，从而更有的放矢指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。我们充分利用每周星期四下午的业务学习时间，组织各学科老师，对各班级的教学目标、要求、重点、难点，教学方法等进行解读，观看有关课堂教学的录像，通过学习，沟通，总结等系列活动，让老师的观念得到更新，学问得到进步，理论得到的提升，真正做到学以致用，学有所长。

二、重视研讨，改革方式，推动课改。

为全面推动教研工作，开展集体备课活动，进一步提升了老师的新课改理念及业务力量。连续实行领导深化课堂听课调研，现场指导教学，（1）调研课：事先通知老师，老师有预备上课，上课结束后组织教学调研，检查上课效果。（2）推门课：事先不通知老师，听课后将意见反馈给老师。通过课堂调研，全体老师能乐观探讨新教法，大部分老师的课堂教学力量有了很大的提高。（3）开展“以点带面”的示范课，公开课活动。组织语文、数学、英语共3位老师上好示范课，公开课要求全体老师乐观参加备课、上课、评课，达到“以点带面，逐步提高”的目的。（4）举办“老师课堂评优大赛”活动。充分挖掘人力资源，发挥学科带头人和骨干老师的带头作用，使我校老师在备、上、评课方面有了较大的进步，且对用好新教材有了深一层的熟悉，在探究新教法上有了突破，从而使老师的较好地驾驭好今日的课堂教学。

三、强化管理，落实措施，提高实效。

在严格执行课程方案，开齐课程开足课时的同时，我们仔细抓好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。特殊注意抓好老师的备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。本学期，定期组织四次普查老师的教案和同学的作业，以次来监督和促进老师在备课，改作两方面的工作。平常，还不定期检查老师的上课，辅导和考查等方面的工作，从而把握教学状况，起到监督促进作用。通过落实常规，使老师在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，同时也提高了老师的业务水平，使学校的教学管理工作逐步走向规范。我校为了提高教学质量，对同学的学习成果有所了解，每月进行一次月考并对月考进行总结、评析，为今后的教学工作打下了良好的基础。为使我校形成一股深厚的学习风气，本学期我校连续开展“四个一”活动和班级内开展帮学活动。通过这些活动，强化同学的学习意识，使同学在校能做到预习专心，上课用心，作业细心，复习急躁。各班开展同学学习评价活动，各班成立学习小组，让学习小组的组长对本组的同学的学习进行检查、督促，这样同学能够自己管理自己，自己养成学习的良好习惯，从而使各班形成了一种乐观、向上的深厚学习氛围。乐观做好后进生帮教工作，要求老师在转化后进生中真正做到无私奉献，真正学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个同学，使他们树立起学习的信念和士气。本学期，我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。乐观开展各项竞赛活动。①作文竞赛；②写字竞赛；③口算竞赛；④英语百词大赛；⑤英语课本剧表演；⑥手抄报竞赛；⑦成语百词大赛等。

四、考试成果方面。

本学期，我校连续严抓考纪考风，创建诚信考场。在全体老师的共同努力下，学校的教学质量稳步提高，同学的技能得到了培育和形成，综合素养有了明显的提高。语文、数学、英语等各科成果仍名列镇前矛，各班科成果亦比较均衡，平均分、优良率均超镇文教下达的要求。

回顾一学期的教学工作，在镇文教的领导下，依靠全体老师的共同努力，取得了较好的成果，但离上级规定的要求还相差甚远，展望新学期，我们满怀信念，信任在镇文教的正确领导下，定会百尺竿头，更进一步。

【第13篇】班主任教学工作总结高中

今日我有幸参与学校的班主任工作论坛，可要求介绍班主任工作阅历，实属惭愧。由于对于我这样一个新手来说，的确谈不上什么阅历，只不过是给我供应了一个和大家共同沟通的机会罢了。我将我的工作总结如下：

一、用时间来证明一切。

时间能够证明一切，这用在班级管理上也是真理。从开学第一天开头，我就准备花上时间，专心管理。虽说他们已经都是初三的同学了，相对于初一初二的同学来说，他们算是高校生了。但究竟还是孩子，大人都有不自觉的时候，更何况是孩子呢?所以这就需要老师靠上。开学伊始，我就方案好要来到同学的前头，走在同学的后头。早晨我早早的来到学校，组织同学的纪律，看他们收交作业，看他们打扫卫生。他们什么地方做的不是很好的就准时的告知他们。下午同学都走了，我这才离开学校。时间能够证明一切。我靠上一段时间后，发觉同学渐渐的形成了一些良好习惯，一切工作都步上了正规。

二、用班委来帮我管理。

初三这个学期进行了大分班，而我也是刚刚接触这个班。虽说我在初一的时候带过一年班，可究竟没有积累下多少阅历。我想只有借助于班干部这个平台关心我共同管理了。一个班级假如能有始终过硬的班干部队伍，我想：能管理好班级，那就不是问题。常言说得好：火车跑的快，全靠车头带。班干部就似乎整个班级的火车头。只要他们能够齐心协力，我信任管好班级指日可待。况且初三同学已经具备了很强的管理力量了。所以，我要说：选好了班干部，就等于班级工作干好了一半。开学之初，我没有急于选班干部，而是先通过观看，通过询问，全面调查等方法，对全班同学进行了解。一周以后，利用班会时间通过推举与自荐的方式选出了班干部，从而组建起了班委会。班长高颜和谭晗都是在初一初二的时候干过，自然比较熟识班级管理。而其他的班干部，像谷俊丽、董文硕等也是以前干过的。他们成了我的得力好助手，在管理班级方面给我提了许多好的建议。

三、用班规来强化纪律。

选好了班干部之后，下一步的主要任务就是制定了班规。我让纪律委员董文硕同学制定了我班的班规。从学习、纪律、卫生三个方面制定了大大小小20条规定。每条规定都实行扣分制。扣分满10分的同学要请家长，并且罚干值日一周。以上这些班规是由我们值日的班干部来严格执行，仔细做好记录。假如在卫生上被学校扣了分，那就需要今日干值日的同学明天接着干，以便督促同学仔细干好每一天的值日。班规的制定，在很大程度上约束了同学的行为，同时也规范了同学的日常行为，同学自我监督的力量增加了。

四、用班会来强化管理。

每次班会，我都会充分的备课。我会充分利用好每周的班会时间，对同学进行思想教育。当然有时我也会给同学们将一些教育上的小故事，让同学们从中受到启发，获得收获。上一周的班会课上，我给同学读了题为：毕业班老师的震撼讲话。同学们在听的过程中不时地发出赞同的声音，看来是感同身受了。听完以后，我请同学们谈了一下自己的感受。他们已经开头熟悉到学习的重要性了，明确了自己以后努力的方向。我感觉这是一次特别有教育意义的班会。我也清楚的熟悉到：转变同学的思想是至关重要的。

五、用爱心来关注后进生。

后进生是每个班级客观存在的，对后进生是否关注直接影响到班主任工作的成败与否。在这一点上，我还是比较留意的。我班的苑召吉同学，平常比较的散漫，不太遵守纪律，学习成果比较差。一次他竟然私自把手机带来学校，并且在上晚自习的时候偷玩手机，结果被我发觉了。发觉以后，我并没有恶语相向，并没有一味的责难他，而是对他晓之以理，动之以情，用自己的急躁和爱心来做他的思想工作。向他叙述了带手机的危害。我告知他：玩手机只会影响学习，对自己一点好处也没有。而且我答应他要替他保管手机到星期五，星期五放学以后就还给他，让他从今以后不要再带到学校来了，假如再带来的话，就会被没收。他答应了。并且向我承若：以后绝不会再把手机带到学校了来了。星期五放学回家以后，他还主动给我打来了电话。这几天我发觉他变了：变得遵守纪律了;也变得爱学习了。尤其是在今日的语文课上，我惊喜的发觉他在出声的、大声的背诵古诗了，这真是让我没有想到的。

多一些关怀，少一些责难，将更简单赢得同学对你的敬重，对你的爱戴!试想，若果当时我并没有对他用急躁和爱心去感化他，去说服他，可能他也不会转变的这么快，他或许还会和你顶撞，不听你的劝告，可能事情只会适得其反。愿我们每位老师都会多一点急躁和爱心。

总之，我觉得要想带好自己的班级，首先必需要喜爱你的班级，然后专心去经营你的班级。

【第14篇】2023年教育教学工作总结

在全身心地投入下，在探究性地学习工作下，圆满完成了本学期的教育教学工作，现将此阶段的工作做一回顾：

首先，本人端正思想，坚持社会主义方向，喜爱人民的教育事业，关怀爱惜自己的同学，全身心地投入到教育教学中，为人师表，做受人敬重的，不辱神圣职业的人民老师，为共和国的建设培育后备人才，且呕心沥血，一如既往。从各方面严格要求自己，乐观向老老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。

在教学中提倡自主性，同学是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。在教学中，搜集生活中的一些数学问题并结合书本学问讲给同学听，让同学明白数学来源于实践并服务于实践，并尽量创设问题情景，激发同学的学习爱好，使同学的才智、力量、情感、信念水乳交融，心灵受到震撼，，心理得到满意，同学成了学习的仆人，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，把原来的“要我学”变为“我要学”，这样大大提高了教学效果。

我在总结成果的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求进展,不断地将公开课上的精华延长运用于日常教学实践，努力处理好教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培育同学应用数学的意识和力量。重视培育同学的探究意识和创新力量。常思索，常讨论，常总结，以科研促课改，以创新求进展,进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进同学全面进展，打好基础，培育同学创新力量”，以“自主——创新”课堂教学模式的讨论与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。详细说来真正做到以下几点：

一、仔细备课，不但备同学而且