部编版五年级语文下册第一次月考考试及答案【新版】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版五年级语文下册第一次月考考试及答案【新版】（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、看拼音写词语yìlùnfùhuózhèndìngbēitòngniúlángdiēniángsǎozichēliànghǎodǎixīhanshāyīqīzi二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。1.它们在树上做窝，摘果实，喝露（lùlòu）水。2.那个扎（zāzhā）着马尾辫的小女孩在妈妈怀里挣扎（zházá），因为她怕护士给她扎（zhāzā）针。3.松鼠在秋天拾榛子，塞（sāisài）到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。4.星期六，妈妈骑着自行（xíngháng）车去银行（hángxíng）取钱。三、形近字组词。泻（_______）履（_______）疆（_______）胎（_______）潜（_______）泄（_______）屡（_______）僵（_______）抬（_______）替（_______）写（_______）覆（_______）缰（_______）苔（_______）楷（_______）四、将下列词语补充完整。（____）所（____）然（____）（____）为命（____）以（____）信不（____）计（____）（____）（____）有味一（____）半（____）五、选词填空。创作创造建造1.横跨在黄浦江上的几座大桥，都是我国自行设计和（______）的。2.今年的校运会上，王强（______）了一百米短跑的新纪录。3.聂耳（_______）了许多革命歌曲。怀念纪念1.1952年1月2日，罗盛教为抢救朝鲜落水儿童英勇献身，这是永远值得（_______）的日子。2.爷爷非常（_______）在农村老家的亲友，常常写信去问长问短。六、句子大变身。1．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）___________________________________________________________2．一旦进了死道，就有地雷埋在那儿等着他们。（用加点词造句）______________________________________________________________3．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）_______________________________________________________________七、根据课内外积累填空。1.那雪白的_______，那全身的__________，那________的长喙，那________的脚，__________，减之一分则嫌短，__________则嫌白，黛之一忽__________。2.《将相和》一文写了___________、___________、_____________三个故事。3.《牛郎织女》是我国四大民间故事之一，我还知道另外三个民间故事是________________、_________________、______________。4.莫等闲，____________，空悲切。5.红日初升，___________。河出伏流，______________。____________鳞爪飞扬。乳虎啸谷，_______________。八、课内阅读。白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。1．文中从（__________）（__________）两方面写出了白鹭的精巧。2．这段话把白鹭比作了（_______________）、（__________________）。3．这几段话选自课文_____，它的作者是_______。4．用选段中字体加点的词造句。即使……也……________________________________________________________5．用“

”画出选段中的一个反问句，并把它改为肯定句。________________________________________________________6．第3自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭，这样写的好处是什么？________________________________________________________九、课外阅读。___________①两头猛狮正在远处窥视着野牛群。它们开始一步步接近野牛群。忽然，它们加快了步子，纵身一跃。野牛群警觉到危险在通近，它们四散逃开。②不知怎的，一只野牛奔跑速度开始减慢，它不幸地被捉住了。狮子张开它们的血盆大口，露出一排尖锐的牙齿。不幸的野牛发疯似的用它的蹄子去端，用它的角去顶，不放弃最后一丝生的希望……③终于，这头野牛使尽全力，从狮口逃了出来。当狮子反应过来时，野牛已经跑出很远一段距离了。就在即将逃脱狮子的威胁时，它却突然站立不动，身体一阵抽搐。在草丛中，一头还粘着胞衣的小牛赫然落地。然而连为孩子舔去胞衣的时间都没有，野牛妈妈迅速地离开了孩子，引开了已快近前的怒狮……④野牛群回来了。一头母牛为小牛舔掉了胞衣。牛群的首领和几头公牛围住了野牛妈妈的尸体，她甚至还没来得及享受初为牛母的喜悦。⑤祭礼似的，每个经过牛妈妈尸体旁的野牛都会向这位牺牲的同伴身上洒上几蹄子土。那头刚刚降生的小牛静静地站在一旁，眼里满是膜拜的虔诚。1．请给这篇短文选择一个合适的题目（）A．狮子的威胁 B．母牛的喜悦 C．血色的母爱 D．虔诚的膜拜2．联系全文，对第②自然段中划线词“生的希望”合适的理解是（）A．野牛生的希望 B．野牛和小牛生的希望C．野牛群生的希望 D．狮子生的希望3．你认为第③自然段的划线词“终于”能删去吗？为什么？__________________________________________________4．第④自然段“她甚至还没来得及享受初为牛母的喜悦”中的“她”换成“它”好吗？为什么？__________________________________________________5．文中有很多语句写出了野牛妈妈的伟大，请用“_____”画出其中的一句，并在横线上写下你的感受。_________________________________________________十、写作。在我们的生活中，有许多人值得我们去为他们喝彩，请运用你学过的表达方法及优美的语言文字把其中一位介绍给大家吧。题目自拟，字数400左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、议论复活镇定悲痛牛郎爹娘嫂子车辆好歹稀罕纱衣妻子2、1.lù2.zāzházhā3.sāi4.xíngháng3、腹泻步履边疆胎儿潜水泄洪屡次僵硬抬手代替写作颠覆缰绳苔藓楷书4、理当相依难置可数津津知解5、建造创造创作纪念怀念6、秦王我都不怕，也不会怕廉将军。一旦事情败露，就只有一个结果等着我们了。蔺相如对秦王说，秦王现在离他只有五步远，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽。7、蓑毛流线型结构铁色青色增之一分则嫌长素之一分则嫌黑完璧归赵渑池之会负荆请罪《孟姜女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》白了少年头其道大光一泻汪洋潜龙腾渊百兽震惶8、1．颜色身体结构2．一首精巧的诗一首韵在骨子里的散文诗。3．《白鹭》郭沫若4．即使天不下雨他也总是带着一把雨伞。5．但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？但是白鹭本身就是一首优美的歌。6．这是用对比的手法来突出白鹭身段的精致玲珑。9、1．C2．B3．“终于”不能删去，因为这个词说明野牛妈妈费了九牛二虎之力，好不容易才从狮群中脱险，去掉后，表达不出这层含义。4．不好。“她”是拟人化的写法，使牛更有感情和思想。5．不知怎的，一只野牛奔跑速度开始减慢，它不幸地被捉住了。狮子张开它们的血盆大口，露出一排尖锐的牙齿。把危险带离孩子的身边，母牛为了孩子的生存，不惜牺牲自己，可敬可叹！10、示例：勤奋好学的同桌我是一个成绩好的不得了的学生，体育运动是我的强项，篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。有一天，体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见我的同桌人啊！”我说：“让我去看一下吧。”周老师同意了，我抱着足球立刻跑到教室，看见我的同桌正认认真真地做作业，他腰板挺得笔直，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的表情。我高兴地说：“我的同桌，出来玩吗？周老师同意我们自由活