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第页共页关于初中小雨作文十篇关于初中小雨作文十篇初中小雨作文篇1“滴滴嗒,滴滴嗒。”一场春雨从天而降,大概是天上的仙人失手打翻了酒杯,杯中的琼浆直泻人间吧!春雨是那么的柔和,像一条条被剪断了的细线,从空中坠落下来,这连绵的春雨伴着一阵阵微风吹到人们脸上,打到人们的身上。这雨不大,街上也很少有人伞伞,因为春雨不像冬天的雨那样刺骨,打在身上像刀割一样;不像夏天的雨那样闷热;也不像秋天的雨那样乌云密布。春雨细如针尖、轻似牛毛,打在人身上不痛,感觉凉嗖嗖的。就像脖子上被人用指尖轻轻点了一下。渐渐的,地上积起了一洼洼水。春雨像一个顽皮的孩子,一会儿落到水洼里,周围溅起一圈圈波纹,玩起了呼啦圈,一会儿又抓住小草的头发,开始荡秋千。荡着荡着,没抓紧,又落到了树叶上,把树叶的灰尘驱赶走了。春雨又成了志愿者。一会儿飘到麦田,淋湿了泥土,让麦苗喝个够。“噌噌”往上长;一会又来到了沙漠里,与伙伴们抱在一起,形成了绿洲,给迷路的人们送去了甘露。有春雨走过的地方,就有了绿色的脚印;有春雨走过的地方,就有花儿盛开的花香。哦,春雨啊,你和春姑娘一起来到大地,使大地活力勃勃,散发着清新的气息。你乖巧的双手,拨动着人们的心弦,拨动着人们的希望。初中小雨作文篇2春天到了,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,晶莹剔透的小雨迫不及待的从白云妈妈的怀抱里跳了下来。小雨落在了绿油油的草坪上,和小草打了个招呼,小草快乐地挺直了身体,微笑着向外探探头;小雨跑向茂密的树林,和树苗握握手,鲜嫩的树叶拍着小手感谢雨儿的到来;小雨向柳树微微一笑,柳树立即披上了绿油油的秀发;小雨流入小河,给它一个拥抱,流进大海。得意的孩子们在细如线密如丝的雨帘中,用胖嘟嘟的小手捧起这清清凉凉的春雨,嬉闹着,玩耍着;农民伯伯看着这贵如油的春雨,紧锁的眉头舒展了,田里的麦苗正大口大口的吮吸着这春天里最丰富的美味,噌、噌、噌的向上快速的成长。人们说:“春雨贵如油”。我觉得春雨比油还珍贵,因为它让春天更美妙,它让世界更加的丰富多彩。初中小雨作文篇3小雨来我想对你说:“我很佩服你那种宁死不屈的精神,你是一个机智英勇的好少年,你在____鬼子问你抗日英雄李叔叔在那里的时候,你宁可被打死也不说出李叔叔的藏身地点,好样的。虽然我如今比你当时的生活条件好的多,但是,我们不能忘记你们的过去,我们要珍惜来之不易的如今,努力学习。假设我们如今不努力学习的话,我们中国就会落后,到那个时候八国联军还会欺负我们。所以,我们如今要多读书,多学习,让我们的国家变得强大起来,要让外国人知道我们不是东亚病夫,我相信我们的国家会强大起来的。”小雨来我想对你说:“你的游泳技术不错呀!躺在水面上不但不沉还可以把你的小肚皮露在外面,我可真想和你学学,把你当成我的教练,假设你如今还活着,我真想和你学学仰浮,不管有多么的难学,我都要刻苦的去学,一直到学会为止,在学习的时候,不管有多么难练,我都不会叫一声苦,学习你坚强不屈,吃苦耐的精神。”小雨来我想对你说:“你的爱国精神值得我们学习,我们要更加努力的学习读书,多学科学知识,拓宽我们的知识面。虽然我比你幸福,但是,我不能因为如今的幸福而骄傲,我要更刻苦的去学习,我不会让你绝望雨来。”小雨来我想对你说:“你小小的年纪,却有这么大的志气,你那英勇机智的品质深深感动、鼓励着我,我一定要向你学习。”雨来,我想对你说,你被称为小英雄,是因为你具有小孩子少有的坚强意志、敢于和敌人搏斗的精神!你本来可以脱身的,但是你为了拥护交通员李大叔,落入了鬼子手中。当鬼子拿糖和金戒指诱惑你时,你根本不为所动;当鬼子对你进展毒打,把你打得头昏眼花,鼻子____,脸上青一块紫一块,可你却只是拿手背一楷,倔强的抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守机密。这个小英雄的称号当之无愧!如今我们生活的很幸福,有父母无微不至的关心,有教师长辈耐心的教导。我们生活在爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。当然我知道,我们今天的幸福生活是你们那个时代无数先烈的牺牲和像你这样严守机密的人换来的。在这里,我想对你说:“你机智英勇、宁死不屈的精神值得我学习,也值得每一个人学习。你是我的典范,是所有中国人的典范,我为你感到骄傲,所有的人都为你感到骄傲!我向你致敬!”初中小雨作文篇4正是桃红柳绿燕儿斜飞的仲春时节,我和几位朋友相约去登山。天阴阴的。潮潮湿的微风里裹携着大团大团的雾和新翻泥土的馨香,扑面而来。山,沉沉的。躲在洁白似雪的云雾幔纱里,迷迷朦朦,宛如待嫁的山村少女,羞怯而又含情脉脉。天不作美,没能破坏我们浓酣的游性。雾中看山山更奇的诱人诗情,逗引着我们去尽早领略云雾中山的婀娜风姿。不久,落起了朦朦春雨,细如发丝,洒在脸上脖子里,痒酥酥凉丝丝的,使人感到格外惬意。一小时后,雨渐渐大了,同伴们虽然个个都怀有会当临绝顶一览众山小的情怀,无奈淅淅沥沥的春雨越下越紧,毫不客气地将我们赶进路边那所不起眼的小屋。这是一所小学,教师是一位二十出头的姑娘,来自一个大城市的志愿者。主动放弃了出国深造的时机,来这里支教。她既是这里的校长教员,又是工友。每天除了备课上课,修改作业和家访,还得自己动手背柴和到几里外的山溪去挑水。她只教了32名学生,却有五个年级。每当朝阳在西山顶上抹出第一片霞光,她早已起来,笑迎她的学生们。每当夜莺啼灭农家最后一星灯光,她仍在豆粒般大的油灯下埋头工作。盛夏,她顶着烈日打来清凉凉的泉水,撒在教室。严冬,她早早为孩子生旺炉火。“你一个城里人,常年住在这深山老林,不感到寂寞和孤独吗?”听了我们这有些冒失的问话,她默默地把双手伸出窗外,接住几粒清粼粼的小雨滴,而后深情地说:小雨不也来到这深山老林了吗?假设她嫌山里寂寞孤独,这里咋会有小苗的茁壮成长,咋会有春天的柳绿花红呢?灵感的光华在我的心头猛的一闪:山中这清粼粼的小雨不正是眼前这位女教师的化身吗!雨渐渐小了,我们辞别了那位令人敬仰的女教师。走出老远,还能听见孩子们琅琅的'读书声:滴嗒滴嗒下雨啦!下雨啦!小苗说:下吧!下吧!我要长大……初中小雨作文篇5春天的小雨春天是绚丽多彩的。人们热爱它,赞美它,但我更爱给春天带来活力,带来希望的春雨。随着一声“轰隆”的春雷声,我从睡梦中惊醒,我一骨碌从床上起来。我透过窗户,向外望去,只见春雨淅淅沥沥地下着,像断了线的珍珠,真美啊!这时我情不自禁地想起了一句诗句“春雨贵如油。”我迅速走出家门。啊!一阵泥土的芳香扑鼻而来,大地被春雨洗刷地干干净净,望着这路面,我的心里油然而生一种喜悦。我怀着喜悦的心情来到沿讲大道,大道上的柳树都披上了一片绿纱,柳枝上冒出了一片片新芽,新芽上闪着一串串晶莹透亮的小水珠,一阵风吹来,雨水滴在我的头上,好似在对我说:“春天来了,我们正在吮吸着春天的甘露,尽情地洗梳着我们的长发。”树枝上偶尔有几只小鸟,唱着优美的歌儿,好似在唱:“春雨姐姐,感谢您,给了我勃勃活力”我沿着大道往前走,不知不觉就来了市政广场,啊!好一个花的世界。瞧!花坛里有红色的玫瑰花,有白色的百合花,有黄色的菊花它们竞相开放,争花斗艳,都露出了灿烂的笑容。它们你不让我,我不让你,好似要争夺“百花之王”的王位似的。一阵风吹来,花瓣上的小水珠快活的滚来滚去,跳起了欢乐的舞蹈,表示对春雨的感谢之情。草坪里的小草也不甘示弱,也在尽情地吮吸春天的雨露,快乐地生长,放眼望去,草坪像盖了一床绿被。穿过市政广场,我就来到了小河边,河水清清的,哗啦哗啦的流淌着,好似在对春雨说:“是春雨把自己变得更清了,更绿了。啊!春天是多么美丽啊!是春雨给春天带来了绚丽,这真是“好雨知时节,当春乃发生。”我爱美丽的春天,但更爱给春天带来活力勃勃的春雨!初中小雨作文篇6春姑娘把沉睡的冬天叫醒了,万物复苏了,一切都是那样地活力勃勃,春意盎然。这时天上传来“轰隆隆,轰隆隆”的声音,原来是雷公公在提醒我——要到人间,为人们做事了……我是春天的小雨点,我来到城市里,把每一滴都洒落在马路上,这样不仅可以使空气更加清新宜人,还可以帮助环卫工人把地上的尘土清理干净。当我看到有人浪费水资的时候,我会呼吁人们节约用水,不要浪费水资,告诉人们假设再这样浪费下去,地球上的最后一滴水将会是人们的眼泪。我是春天的小雨点,我来到田地上,用我全部的力量来浇灌农田,使种子喝到最甜蜜的乳汁,茁壮地成长。我还会给农民伯伯一丝丝清凉,为他们消除疲劳,在这时,我看到了农民伯伯脸上洋溢着欣慰的笑容。仿佛在对我说:“春雨贵如油啊!小雨点,谢谢你,今年一定会大丰收。”我是春天的小雨点,我来到森林里,抚摸一下小草弟弟的头,他淘气地从土里钻了出来,伸了个懒腰又换上了绿色的衣裳;我会亲吻一下花儿妹妹的脸庞,她不好意思地笑了,脸上泛起了红晕,向我招了招手,换上了漂亮的花衣裳;我会向杨柳阿姨打声招呼,她梳理长长的头发,扭动着腰肢为我展现一段优美的舞蹈;我会问候一下松树伯伯,松树伯伯马上挺直了身躯,像一名正在站岗的士兵保卫着自己的家园。我是春天的小雨点,我来到干旱的地区,滋润一下裂了口子的大地,大地仿佛在说:“小雨点真是谢谢你呀!我代表这里的人们感谢你,大家终于把你盼来了。”看到人们脸上灿烂的微笑,我欣慰极了,原来我为大家做的奉献也不小啊。我是春天的小雨滴,我还要为人们带去更多更多的好处,尽我最大的力量……初中小雨作文篇7再过八天小雨就满一周零二个月了。她已经会讲很多话,而且很喜欢用语言和我交流。她总愿意直接告诉我她是吃还是不吃,喝还是不喝,要下去还是要妈妈抱抱还背背,等等。如今根本的需要根本上都会用语言表达,比方“出去、要娃娃、玩、不尿、讲讲〔书〕、拿”等等。由于常用语言来表达,她甚至过早地放弃一些手势。例如与别人再见时,她总是说“再见”或“拜拜”手却一动不动,除非你告诉她挥挥手。在与别人交往中,小雨也表现出她的语言优势。三个常在一起玩的小朋友的名字她全都会叫而且非常愿意叫。一见面她就会与小朋友们挥挥的,同时主动叫别人的名字。三个孩子与小雨的关系都很好,喜欢和她在一起,虽然真正在一起时他们多是各玩各的。由于比较认生,她不太主动称呼陌生人。总是别人逗她时她就往我怀里躲,或干脆大哭,但人家走远了,她却小声地叫“叔叔”“阿姨”。不过最近大概是由于在外面玩得多,这方面有进步。从前天开始,愿意让一些“叔叔”或“阿姨”们抱了。而且在大人的指示下也愿意称呼别人。希望她的认生能渐渐好起来。小雨的语言发育速度还表如今听儿歌故事方面。好几首儿歌她都能说出最后一个押歆字。最近小雨对“娃娃”“牛妹妹”〔一个布偶〕“兔宝宝”比较感兴趣。她常常一会抱娃娃把尿,嘴里面就“嘘嘘”,一会抱着牛妹妹或兔宝宝摇,嘴里还说着“摇啊摇,婆啊婆,桥啊桥,宝啊宝”。她是在模拟《外婆桥》这首儿歌。只是只会押韵字,不会讲全句。本月她最常听的故事是《小黑人布布和大老虎》。一遍遍地听妈妈讲,一遍遍地看录像,她也记住了一些话。只时才能有限,多数时候只会讲单字。于时常和妈妈结合讲故事。如“从前有个小黑人名字叫〔布布〕。有一天,布布穿了一件红〔衣〕蓝〔裤〕黄〔鞋〕,去森林里〔玩〕。括号里的字都是她对出来的。看来小家伙记忆力不错。以上是孩子语言发育的情况。与同期孩子相比可以说是非常优秀。下面是从玩玩具中记录她其他方面的发育情况。本月我有意识地让小雨多玩“积木”“串珠”等有游戏。从刚开始不知道搭积木到如今能搭到五块积木,她的进步还是很快的。缺点是她不知道将积木对齐,反复讲也不听。“串珠”已经玩得很纯熟,一会就能串一大串。缺点是她还不知道有意识地归类,常常是拿着什么串什么。本月她突然对布偶玩具大增兴趣,似乎是希望有伙伴旁同。一睁开眼,她就叫着要“妹妹”、“娃娃”,得手后就抱着拍或摇,显得很开心。如今她不仅仅会哄娃娃睡觉,把娃娃哗哗,还会装模作样地给娃娃剪指甲。对娃娃和妹妹,她也不象过去那样揪着头发扔地上了。本月玩的不好的玩具是“小熊穿衣”,这是一个拼图玩具。小雨似乎没有方位概念,屡次讲述之后还会把裤子穿在小熊头上。大概是玩这个玩具时挫折感太重,她不太喜欢玩。于是我就把它收了起来,改成一个小汽车。车身上有个类似智慧盒的车厢,上面有五个几何图案。小雨喜欢一个人摆弄,通过尝试把几何图案塞进去。在大人的帮助下〔将对应的洞面向她〕,她已经可以通过努力将图案塞入。出去玩时我让她捡绿豆,还捡很细小的树枝往砖缝里塞。这些她做得都不错,表现出很好的手眼协调才能。除此之外,小雨的理解才能也还不错。她对大人的指示根本上都能明白。同时在讲故事时她也会指着相应的图案插上一两个字的嘴,显示她对于故事情节还是有所理解的。同时她也能理解大小。缺乏之处是小雨的平衡才能不太好,快一岁两个月了还经常摔跤,而且手不够有力,常摔着头。小雨的性格也不够活泼,常常表现得很静,与很外向的辰辰哥哥反差很大。其实我不太希望她性格趋于内向。毕竟良好的社交才能是这个社会中成功的通行证,而且开朗对于她的身心开展也有好处。初中小雨作文篇8在美丽的春天,我随着春风姐姐渐渐飘落。飘啊,飘啊,飘过了房屋,飘到了大地母亲的怀里,借母亲温暖的怀抱,滋润着口渴的小草,和小花儿。飘啊飘啊,飘到了马路,飘到了小巷里,看见那些来来往往的人们在铲那还没有融化的雪。不一会儿,我就飘到了雪地里,和我的哥哥姐姐们融化了雪,暖和着白雪姐姐冰冷的身躯。我又飘啊,飘啊,飘到了山腰上,看到了劳动的农民伯伯。我又飘到了果园,哺育着那些饥饿的小果子宝宝,喝完后,他们哼着小曲儿,渐渐地进入它们既美妙又香甜的梦乡里。我又飘啊,飘啊,飘到了我一直想又不敢去的山峰,他又高又大,好似一个巨人在守护着所有的生灵。我飞过去看那美丽的小红花,碧绿的小草,我从山上望去,看见了一片绿油油的农田,活像一个大公鸡,好似我们祖国的那一张地图。我又飘啊飘,一片美妙的风光都不停闪在我的脑海里,使我无法忘记。我又飘啊飘啊,飘到了蔚蓝的大海里,渐渐地,我将自己的身体融入大海,使大海更加强大无比。初中小雨作文篇9冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花蓝,携着春风、带着春雨,悄无声息地来到了人间。沙沙、沙沙好似在告诉人们:春天来了,春天来了!早晨,我和妈妈来到了公园里欣赏这雨景。雨如同万条银丝,从天空中撒了下来。春天的雨,像牛毛、似花针、假设银丝,密密地织成了一片透明的轻纱,覆盖着公园,我站在公园的小道上,让这细细的、密密地雨轻轻地打在我的脸上。春雨,在春风中跳着舞,在阳光下欢笑着。春雨来到了田野,洒在了梧桐叶子上,发出沙沙声响,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶,春雨悄悄地来到了泥土里,对麦苗宝宝们说:麦苗宝宝,你们喝吧,喝吧!喝得饱饱地,长的壮壮的,好为人们作出奉献!麦苗们听了,快乐地对春雨姐姐说:好呀!好呀!我们一定不会辜负你们的希望!还记得有这样的诗句:随风潜入夜,润物细无声,这不是赞美春雨吗?春雨滋润着世间的万物,农民伯伯见了脸上乐开了花,快乐地喊着:下吧,下吧,好让播下的种子快快发芽!春雨也唤醒了那些得意的花儿们,那雪白的梨花、粉红的桃花、金黄色的油菜花,都竞相开放,散发出一阵阵浓郁的香味,

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