高中语文 论语导学案 教案

《论语》十二章导学案学习目标1.掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文。2.理解课文思想内容,能流畅地朗读、背诵课文。学法指导：1.先秦文言文诚然不好理解，但同学们要学会迎难而上，首先根据课文注释理解文章大意，再通过反复朗读加强对文章的理解。2.《论语》十二章的思想是中国传统思想的精髓部分，需要反复咀嚼，直至领会。3.请同学们在学习过程中结合当代学生的学习状态与当代人的个人修养，认真思考在这瑰丽的传统思想中，哪些是我们该接受的。第一课时◉重点:背诵、翻译、理解课文内容。知识链接孔子3岁丧父,随母亲颜征在移居阙里,并受其教。孔子幼年,“为儿嬉戏,常陈俎豆,设礼容”。少时家境贫寒,15岁立志于学及长,做过管理仓库的“委吏”和管理牛羊的“乘田”。他虚心好学学无常师,相传曾问礼于老聃,学乐于苌弘,学琴于师襄。30岁时,已博学多才,成为当地较有名气的一位学者,并在阙里收徒授业,开创私人办学之先河。孔子35岁时,因鲁国内乱而奔齐。为了接近齐景公,做了齐国贵族高昭子的家臣。次年,齐景公向孔子询问政事,孔子说:“君要像君臣要像臣,父要像父,子要像子。”景公极为赞赏,欲起用孔子,因齐相晏婴从中阻挠而作罢。孔子不久返鲁,继续钻研学问,培养弟子。51岁时,任鲁国中都宰(今汶上西地方官),由于为政有方,“一年,四方皆则之”。52岁时由中都宰提升为鲁国司空、大司寇。鲁定公十年(前500年),鲁、齐夹谷之会,孔子提出“有文事者必有武备,有武事者必有文备”。齐景公欲威胁鲁定公就范,孔子以礼斥责景公,保全了国格,使齐侯不得不答应定盟和好,并将郓、龟、阴三地归还鲁国。孔子54岁时,受季桓子委托,摄行相事。他为了提高国君的权威,提出“堕三都、抑三桓(鲁三家大夫)”的主张,结果遭到三家大夫的反对,未能成功。55岁时,鲁国君臣接受了齐国所赠的美女,终日迷恋声色。孔子大失所望,遂弃官离鲁,带领弟子周游列国,另寻施展才能的机会,此间“干七十余君”,终无所遇。鲁哀公十一年(前484年),鲁国季康子听了孔子弟子冉有的劝说,才派人把他从卫国迎接回鲁国。预习导学课堂导入1988年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎集会上发表宣言，其中有人说：“人类要在21世纪生存下去，就要从中国的孔子那里去寻找智慧。”那么同学们，你们知道最完整地保存了孔子智慧的书是哪一部吗？对，是《论语》，我们今天就来学习《论语》。1．完成填空，积累孔子和《论语》的相关知识。孔子，名丘，字，末期鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人，是我国历史上伟大的思想家、政治家、教育家，需家学派的创始人，被尊称为“大成至圣”他对我国古代文化的整理、研究和传播，他的思想和学说，为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献，联合国教科文组织把他列为“世界十大文化名人”之首。《论语》是“语言的论纂”，也就是语录的意思，是记录言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。其中的文章体例主要是语录体、对话体、叙事体。内容上以教育为主包括哲学、历史、政治、经济、艺术、宗教等方面。从中可以看出当时社会的政治生活情况，看出孔子和他的弟子的人格修养、治学态度和处世方法。宋朝宰相半部（论语》治天下”之说。南宋时，朱熹把它列为“四书”之一，成为儒家的重要经典。解释加点词语（1）学而时习之（2）人不知而不愠（3）不亦君子乎（4）吾日三省吾身（5）与朋友交而不信乎（6）不逾矩（7）学而不思则罔（8）思而不学则殆（9）人不堪其忧（10）好知者不如乐知者（11）饭疏食（12）曲肱而枕之（12）三人行必有我师焉（13）子在川上曰（14）逝者如斯夫（15）匹夫不可夺志也（16）博学而笃志（17）切问而近思3.用“/”给下列句子划分朗读节奏。子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”合作探究一、活动:朗诵课文,释词译句。1.完成填空,积累下列多义词。可以为师矣 ()为为人谋而不忠乎()学而时习之 ()而人不知而不愠 ()2.指出下面句子中的通假字,解释并积累。(1)不亦说乎 (2)吾十有五而志于学 找出下列句中活用的词语并解释。(1)学而时习之(2)吾日三省吾身（3）温故而知新（1）可以( )为师矣。翻译:择其善者而从之,( )其不善者而改之。翻译:二、问题:“三省吾身”真的是反省三次吗?古人对“三”“六”“九”有一种数字崇拜,“三”一般是泛指多数,而不是一个确切的数字。备选问题为什么《论语》的大多数语录前面都有“子曰”呢?“子”是表示对老师的尊敬。因为《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的书,所以《论语》中的“子曰”就是指孔子说的话。第二课时◉重点:1.背诵、翻译、理解课文内容。2.将文中所述哲理运用到学习和生活中去。知识链接孔子回到鲁国,虽被尊为“国老”,但仍不得重用。他也不再求仕,于是集中精力继续从事教育及文献整理工作。一生培养弟子三千余人,身通“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)者七十二人。在教学实践中,总结出一整套教育理论,如因材施教、学思并重、举一反三、启发诱导等教学原则和学而不厌、诲人不倦的教学精神,及“知之为知之,不知为不知”和“不耻下问”的学习态度,为后人所称道。他先后删《诗》《书》,订《礼》《乐》,修《春秋》,对中国古代文献进行了全面整理。老而喜《易》,曾达到“韦编三绝”的程度。71岁时,得意门生颜回病卒。孔子悲痛至极,哀叹道:“天丧予!天丧予!”这一年,有人在鲁国西部捕获了一只叫麒麟的怪兽,不久死去。他认为象征仁慈祥瑞的麒麟出现又死去,是天下大乱的不祥之兆,便停止了《春秋》一书的编撰。72岁时,突然得知弟子仲由死于卫国国难,哀痛不已。次年(前479年)夏历二月,孔子寝疾77日,赍志而殁。预习导学课堂导入上节课我们翻译了《<论语>十二章》,从中学到了很多。这十二章的语言都很简练,却蕴含着非常深刻的道理,学习后,每个人都会受益匪浅。此外,《论语》是汇集成语最多的文化典籍,我们就更不能小视对这篇课文的挖掘。接下来,我们就继续学习它。试着背诵课文,完成填空。(1)学而时习之,?有朋自远方来, ?(2)吾日三省吾身:???(3),思而不学则殆。(4)三人行,必有我师焉。,。2.从本文找出成语并解释。成语：解释：3.用现代汉语翻译下列句子人不知而不愠，不亦君子乎？三人行，必有我师焉。吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。不义而富且贵，与我如浮云。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？