教师节的作文（通用26篇）

第页共页关于教师节的作文〔通用26篇〕教师节的作文篇1一年一度的教师节又到了，为了庆贺今年的节日，我们学校举办了一次特别的活动——“我为教师颁个奖”。同学们都很奇怪，平常都是教师给我们颁奖，怎么会轮到我们给教师颁奖呢？美术课上，大家都开始制作奖状。我决定给施教师颁奖，因为他教给了我很多有趣的电脑知识，让我的电脑程度得到了很大进步，而且，他还特别幽默。所以，我按照以前得过的奖状准备制作一个给施教师的奖状——“最幽默教师奖”。奖状内容写完以后，我想到施教师是电脑教师，教我们电脑，于是，我就在奖状空白处画了一台电脑，还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看，感觉非常满意，可再一检查，却发现了一个错别字。这可怎么办啊？！正当我焦急万分的时候，突然想到一个好方法：用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去，这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的，因为它是立体的，所以施教师就会把它放在最上面，这样他就能经常看见了。到了教师节那天，我把贺卡送给施教师，施教师却谦虚地说：“我一点也不幽默啊！”可在我心中，施教师就是一个幽默又聪明的教师。教师节的作文篇2每个人心中都会有一位或者几位自己钦佩亲爱的教师。我们对教师的钦佩之情一定是通过点滴岁月中形成的。教师节到了，我心中也有很多个辛勤地教育我们令我敬仰的好教师。首先我想祝他们节日快乐还想对他们说一声谢谢。我最敬仰的教师便是我的语文教师了，因为我觉得她是一个值得我们敬仰更值得我们好好学习的好教师。我的语文教师不仅长得漂亮而且还是一个心地仁慈的人。她不会严厉地批评我们而是通过自己独特的方式教育我们让我们意识到自己的错误。我们像那干涸很久的土地一般，而你就像那雨水一般，极为均匀的滋润我们，灌溉我们。我们就像向日葵一般，而你便像那太阳一般，给予我们无限的光和热，让我在阳光中长大，因为有了阳光，我们的果粒才饱满硕大。教师你也像蜡烛一般燃烧自己，照亮着我们。教师在这几年里，是你给了我的知识，您吧你所有的知识教给了我们，我提全班同学的同学对教师说：“教师，谢谢”。教师我想对你说：“教师我爱你”。教师节的作文篇3献给我最亲爱的教师，给教师带去我最真挚的祝福。不需崇拜舞台上享受绚丽光芒的明星，也不需追求叱咤风云的光芒人物，因为他们享受了太多的赞美，而我要说的，却是一位平凡的教师，那就是我们的班主任，我们三〔25〕班的娃娃头。对于这位教师，不需要要太多的修饰，更不需要华美的辞藻，我只想怀着对教师的尊敬与感谢来赞美教师，歌颂教师。她所做的每一件事，都深深地打动着我。我们的班主任很年轻，大概只是三十岁左右，她外表上很朴实，可我认为，她所表现出来的理智与温顺远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真，这是我从我们的所有任课教师的口中获得的，而教师的这一特点也表达在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务，教师都在力求完美，付出自己的努力，教师的班主任手册上，记录着我们每天的一些小事，每次班会的方案和方案整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校教师观摩的班会课吧，教师告诉我们，她每天晚上构思、打草稿一直到十二点，这样的日子持续了一星期，足以想象出教师的辛苦，可是她这一星期以来的早自习从未迟到过，教师的焦虑有时也会影响自己的情绪，可是我明显的看出教师在尽量的抑制自己，课堂上还是精神饱满的给我们讲课，我真的很感动，很感动。教师的这种精神在潜移默化中也影响着我们，我们开始仿照教师，认真去对待生活中的每一件事情。教师的劳动换来的是美妙的结果，今天的观摩课我们配合很默契，做操的时候，我第一次看见教师笑得那么甜，那么轻松，大家也很快乐，看到教师快乐，我们的心情也很轻松。教师的认真还反映在我们的学习方面，教师对我们的要求严格，自从七年级第一次踏进郑梁梅中学的大门，第一次听教师讲上课及作业要求，说实话，我们大家都很头疼，因为它太费事了，也太困难了，可是，只能面对，而如今，我们已经渐渐适应了，也明白教师做这一切都是为我们好。但是在班里，未免有一些我们犯的错误，有严重的，也有细微的，可是，直至如今，教师都用一颗包容的心来对待我们，她给我们说好话，讲道理，每当看见教师，我都会有一阵莫名其妙的愧疚感，我也没犯什么错误，可是我每次都会产生这种感觉，不知道同学们是怎么想的，但是，大家都是有良知的人，肯定都会理解教师的良心用苦的。记得教师曾告诉我们，她就是我们的娃娃头，她也是我们班的一员，我们要共同努力去创立一个文明向上的班集体。因此，在教师的带着下，我们八年级9班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体，在体育场上，有同学们奋力拼搏的身影，有同学们高亢洪亮的呐喊；在学习上，我们也不甘心落人于后，都在努力进步；在日常行为方面，班中同学也在严格要求自己……这一切的一切，只于同一个追求：不给班级抹黑，为班级争光，用实际行动报答教师。因此，我们全班五十三个同学拧成一股绳，共同努力！而今，我们获得的一切成绩，都离不开教师的培养和鼓励，是教师指引着我们前进的道路，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们，温暖着我们，教师，您的教育我们会永远铭刻在心，您的形象在我的心中永远高大而美丽。教师，您不是因为美丽而得意，而是因为得意而美丽！教师，我代表我们全班同学，对您说一声：“谢谢您，教师！”教师节的作文篇4在我校“第二课堂”，我学到了不少的知识，结交了许多朋友，同时也深深地喜欢上了她——方长英教师。我该如何形容她？她幽默，上课时总会蹦出几句令人捧腹大笑，过后又回味无穷的连珠妙语；她热情，上课时，她总是像一团火似的燃烧整个教室，在她的课堂上气氛永远是那么活泼、欢乐；她深化，她那些有哲理有思想的话语总令同学们受益匪浅；她才高八斗，在讲话中总会提及那些名诗名句、名典名家，可见她深沉的文学功底……我惭愧，用这些贫乏的文字来形容她是远远不够的，而更令我深深折服的，是她的精神之美。在方教师的课上，我学到了很多很多：如何学习语文、怎样充实自己的文学修养、做人的道理、生活的哲学……我庆幸当初坚持选择了“阅读与写作”这门课，正因为这门课，我才得到方教师的教育，感受到她的精神魅力。方教师的上课形式与别的教师有些不同，一般来说，做阅读题教师都是直接按文后习题来分析^p讲解。而方教师那么独辟蹊径，先从文章的题材、构造入手，再重点分析^p好句好段，理清了文章的根本思路，说清了文章的中心，再讲解文后习题。这种方式挺独特的，刚一开始我就是被这种新颖的形式吸引的。那节阅读课上，我们学习到了文化散文《生命的两万天里该留点什么》。方教师的热情感染了班上所有的同学，尽管文化散文很难理解，但是仍然有很多同学踊跃举手。“在这个物欲横流的社会，人们更多的是为了物质和肉体生存，而摒弃了高贵的精神与人格。精神，是一个人的支柱。大家知道‘人’这个字怎么写吗？”方教师在黑板上写了一个大大的“人”字，那刚毅的字体似在对我们说明一个深化的道理。“……我认为，‘人’的这一捺代表的就是人的精神。假设一个人的精神倒下了，那么这个人也必然倒下！文中不是说吗？‘人们抛弃了一个英雄的时代，继而也抛弃了英雄所具有的精华。’一个人假设没有了精神，也就没有了信仰，那岂不与行尸走肉无异？试想一个人、一个国家‘没有大爱，没有大恨，没有大悲，也没有大喜’，那这个人、这个国家就必然完蛋！”方教师讲课时如痴如醉，神形合一。我清楚感到那不仅是她对文化的解读，更是她精神品质的自然流露。我想起了她平时的点点滴滴，孔子云：“听其言观其行”，我就是这样认识方教师的，课堂上与生活中的她合而为一，这可是许多人做不到的。忘不了那笔锋刚毅的“人”字，它深深地印在黑板上，也牢牢地镌刻在我的心上。它时刻提醒我：在这个物欲横流的社会里，不要被物质与肉体束缚着，要追求饱满高贵的人格与精神，要有一种坚硬鲜亮的人格，让精神支柱屹立不倒！我从懵懂中醒来，是方教师唤醒了我。我一直深深凝视着她，她的眼眸里闪耀着人性的光芒、自信动人的荣耀，那是一朵精神之花，这朵精神之花开得绚烂美丽！她的精神之美，深深地感染了我，启发了我，影响了我，是我一生受之不尽的财富！教师节的作文篇5这周是教师节，这个美丽而又隆重的名字使我们的校园充满了欢乐、幸福与温馨，我们的欢乐、教师的幸福、大家共同创造的温馨。加减乘除，算不尽您的奉献。诗词歌赋，颂不完您的崇高。优美词句，描不出您的重要。所以，学校举行了一个活动，来感谢教师的努力。早上，我早早就起了床，六点半就开始向学校走去，因为活动教师说，许多教师都从莆田回来，我们要给教师一个大大的惊喜。我们这些爱心使者站在门口的两侧，女生手里拿着鲜花，男生手里拿着礼物。我们紧张得绷紧了脸，活动教师看我们这个模样，笑出了声：“放松点放松点。”我们都长长地舒了一口气。突然，一声喇叭响起，伴随着活动教师的喊声：“快快，两个教师来了，两边一起上。”等两个教师走进了之后，我们齐声喊道：“教师好，节日快乐！”这两位教师先是一愣，然后笑得合不拢嘴……教师节正式开始的这天。我提着礼物来到了学校，这次我准备的礼物别出心裁，是奶糖，因为我希望教师的生活像糖一样甜，而且糖可以吃掉，不会没地方放。来到教室，看到几乎所以的桌子上都放着礼物，我们组织了一些人“送货上门”，我清清楚楚地记得，当教师看到我们的礼物时，脸上洋溢着的幸福。我们组织了一个活动，教师一进门，我就示意大家安静，班长喊起立后，大家一起喊：“教师好，节日快乐！”但是在进展时，有一点小失误，有些人说节日快乐，有些人说教师节快乐。不过，令我欣慰的是，教师仍然很开心。一只粉笔，写下了您的辉煌人生；一块黑板，记录了您的无悔追求；一张讲台，使我们驰骋知识海洋；一间教室，放飞我们的美妙梦想；一句赞扬，是无限的信任和阳光；一个微笑，一直温暖我们的心房！一句话：“教师，您辛苦了！”教师节的作文篇6最近很有幸的观看了《最美乡村教师》的颁奖晚会。虽然自己是个很感性的人，但从来没有这样被感动过，我几乎是一直流着眼泪看到最后的。看着那一幕幕动人的画面，聆听着他们感人的事迹，我的心被触动了。我的感动首先是因为他们对孩子的那份爱。他们每个人都像对待自己的孩子一样对待学生。虽然我们经常说要把学生当成自己的孩子，但是有几个真正做到的。今天在这里我真的看到了。在海拔3100米的马尔洋乡有一所寄宿小学，里面有61个从没走出过大山的塔吉克族孩子。阿力甫夏是他们的校长、教师、保安。记得短片中有一段是假期里教师们护送着孩子回家的场景，他们要翻越陡峭的山崖，要趟过湍急的大河，还要翻越雪山。由于路途遥远困难，剩下的食物不多，阿教师把仅剩的一点羊肉都分给了学生。孩子们更是懂事的让给教师吃；翻越雪山时，风雪太大，为了平安，8位护送的男教师要用绳子把前后的人都绑在一起，再把学生揽在身旁，走了3个多小时，他们平安的走出了雪山。当与孩子别离了五个月的父母见到自己孩子平安安康归来时，他们放心的笑了。也正是因为阿教师对孩子们的这种全心全意的爱，这些父母才会安心的把孩子一托付就是半年。在他的身上我深切地感受到爱的力量。爱一种发自灵魂的芬芳，是一种深化骨髓的甜蜜。其次让我感动的是因为教师们对教育工作的认真、负责。记得阿力甫夏教师来到晚会现场时还带了一个特殊的本子，上面记着所有刚出生的孩子。记得主持人问他时本子有啥用时，他说：“我记着这些零周岁的孩子，等他们六七岁时，知道他们该上学了，我就每家每户的上门去领孩子。”记一个孩子容易，记住这么多孩子是多么的不容易，这是有多强的责任心才能做到的啊！作为幼儿教师的我们也要做一个有心人，做一个像阿教师一样有责任心的人。在最美乡村教师颁奖晚会上还有一个教师给了很大的启发。他就是刘晓忠教师。他经常问孩子们的理想是什么。他除了正常的教学外，还注意培养每个学生的兴趣爱好，他们的课堂不仅在教室，在田间、在野外都是他们的课堂。也正是这位教师的引导，喜欢美术的学生当了设计师，喜欢科学的学生当了科学家，参与了神八神九的设计研究，还有很多的学生都实现了自己的理想，并在自己喜欢的领域成了出类拔萃的人才。记得上幼师时，有位教师给我们说过：“我们是孩子成长路上的奠基石，你的方向向哪儿，也就注定着孩子以后走的路。”所以作为幼儿教师的我们，更应该向这些最美乡村教师学习，用自己的言行教育每一个孩子，因为如今我们的行为将来可能会改变一个孩子的命运。他们的事迹，感人的镜头，一直明晰的出如今我的大脑，我无法入睡：为什么他们在如此环境条件下，还能心甘情愿付出？他们很多人都面临着许多更好的人生选择，又是什么让他们选择了在乡村坚守？想着他们那一幕幕感人的情景，想着他们那一张张质朴的脸庞，想着他们那一句句朴实的话语，让他们选择了留下与坚守，我懂他们实现了一种自我价值，获得了爱的温暖，成就了他们的“最美”。乡村最美教师无限靠拢，因为人活着，就要活出自己的价值；活着，就要表达自己的价值；最美乡村教师的执着坚守，照亮了农村孩子们的求学之路，也照亮了我们每一个人的心灵之路。最美的教师，美在大爱。向最美的教师学习，就是中华的美德，心中有大爱，生活就是富足的，工作就是愉快的，人生就是美丽的，事业就是有成的。我要向“最美乡村教师”。致敬！教师节的作文篇7今天是教师节，正如那首歌所言：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜！”开学了，我又一次回到了我的学校，熟悉的'铃声一遍又一遍的回荡在我的耳边，突然我的脑海里闪出一个想法：教师节到了呀！我就趁着午休的时间去给教师购置了礼物，各种各样，五花八门的礼物都用漂亮的包装纸包上，我本来以为这样教师就会很快乐，但却不是那样的。我送完礼物后就上课了，刚上课教师就说“：刚刚同学们送给我的礼物，让我很感动，但是你们送不送礼物，我们当教师的都不在乎，只要你考个好的成绩就是给教师的最大惊喜了！”听完后我很有感触，于是我发誓要好好学习，不会再让教师绝望了！教师就像我们人生中的第二位父母，教育我们做人的道理，教育我们无限的知识。在这里我真诚的说一句，“教师您辛苦了”！教师节的作文篇8在我的印象中，有一个教师节最让我难忘，总是让人记忆犹新。虽然说那次的教师节我没能准备好给予教师的礼物，而且与其他同学相比感觉自己好似差了很多，但是教师的一番话语深深感染到了我，令人久久难以忘怀。那是一个清晨，我刚走进教室，就看到同学们手里都拿着一些形状各异，颜色鲜艳的礼品盒，我正纳闷，耳边突然响一个声音：“你发什么呆，你带的什么礼物，快拿出来给我看看”，我回头一看是小A，她“期盼”的眼神让我无所适从，只好摇头说“我什么礼物都没带”，她得意的说“今天是教师节，同学们都要送礼物给A教师，我也带了一个最漂亮的礼物送给A教师，她肯定非常喜欢”，哎呀！糟糕，我没给教师带礼物，怎么办？怎么办……“铃铃铃”，一阵铃声打断了我，A教师走了进来，可同学们还在窃窃私语中，连教师的到来都没有注意到，在一阵喧闹声中，那些准备礼物的同学一涌而上把讲台桌堆得满满的，我们极少没有送礼物的同学只能在下面“惊叹”，我喑自想“你们有礼物送，而我只要不断的进步学习成绩，不辜负教师对我们的期望，成为有用之才，那才是给教师们的礼物”。A教师满面笑容，“感动”的不停点头，送完礼物的同学也是满面春风的回到座位，得意洋洋地望着没有送礼物的我们，但是我也有一丝丝惭愧和内疚，觉得真是应该送一份礼物给亲爱的教师们，她们真的很辛苦，唉！正在思想斗争的时候，A教师说：“同学们，教师收到你们的礼物很快乐，但我最需要的礼物你们没有送我发自内心的问候！”同学们好似是明白了A教师的话，此时，班长响亮的喊到“起立”，我们全班同学深深的向A教师鞠了一躬，并冲动地大声说“教师，祝您节日快乐”！A教师疼爱的看着我们也鞠了一躬，深情的说：“谢谢同学们。”是啊，我们要发自内心的问候教师，我想，我只有好好学习，长大以后做一个栋梁之才，那才是对教师们的回报啊！通过这个教师节，让我明白了一个道理“金钱买来的礼物不是的，的礼物是发自内心的问候，教师对我们无私的爱，我们会铭刻在心，永远……教师节的作文篇9星期二的上午，天空还下着淅淅沥沥的小雨。下午天空放晴，温顺的阳光，让秋色更加明媚，第三十七个教师节到来之际，全校师生欢集一堂庆贺这欢快的节日，庆贺活动是由大队辅导员叶教师主持的。第一个节目是吹葫芦丝，小演员们表演可精彩了，曾教师站在前面指挥，小演员们手握着葫芦丝，手指在葫芦丝间上下飞舞着，悠扬的笛声悦耳动听在金太阳广场上回荡。节目完了，李校长宣布师德标兵，他们身穿着节日的盛装，身披红色的绶带，笑容满面地走上了领奖台上，还有我们年级的汪教师和彭教师哩！我们还欣赏了六〔3〕班的歌舞《我爱米兰，我爱教师》优美的舞姿吸引了全校同学。三个穿着粉红色的连衣裙的小姑娘载歌载舞，其它同学手捧着百合花表达对教师的崇敬和爱戴。最引人注目的是六〔2〕班的诗歌朗读《教师赞歌》更是把庆贺活动推向高潮，它们饱含深情地朗读赢得同学们阵阵喝彩，同学们把红领巾和钢笔献给教师，感谢师恩，祝福教师们——节日快乐！教师节的作文篇10我的钢琴指导教师也是我的妈妈，常称她为“老妈”，其实她一点也不老，还年轻漂亮呢！她个子不算高，不穿高跟鞋才有161CM，留着一头又黑又长的秀发，直直地披在肩上，像黑色的瀑布，鼻子挺挺的，一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜，好似有点美中缺乏。“老妈”在我眼中，时而温顺，时而严肃，时而又和我亲密无间，既是个好教师，也是个好妈妈。“老妈”温顺的时候，总是对我笑眯眯的，经常和我无话不谈，对我关心备至。但假设我弹琴不认真，她就会瞪圆双眼，透过眼镜，皱着眉头看着我，我一看到她这种眼神，就知道暴风雨即将降临，大气也不敢出，赶紧坐正，调好节拍器，看好五线谱，弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴，“老妈”心里的乌云散尽了，她又会像平常一样，让我自由的玩耍，就像一只出笼的小鸟，自由自在地飞翔。“老妈”还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等，常常带我去游览祖国的风景名胜。在我眼里，“老妈”的爱好很广泛，爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游……我觉得再也找不出比“老妈”更好的朋友了。我爱我的“老妈”！教师节的作文篇11“太阳天空照，花儿对我笑……”天才刚刚亮，山村女孩儿小玲已经唱着歌儿上学去了。就像秋天凉爽的天气一样，小玲的心快乐极了！要知道，在山村里，上学可不是一件容易的事呀！几年前，正是小玲该上学的年龄，不要说村里没有小学，即使有学校，家里也没钱交学费呀！小玲的父母亲一字不识，吃了大半辈子的苦，爸爸、妈妈决不会让小玲跟他们一样。这可怎么办呢？全家人正为小玲上学的事犯愁，一位来自远方的老教师给村庄里的孩子们带来学习的时机。听说，这位教师是在大城市教书的，为了把知识撒遍神州大地，退休后拿出多年积攒下的钱来到这座遥远的小山村里创办学校，而且学费全免呢！小玲和许多小伙伴一起，怀着兴奋的心情报了名，便踏人校园了。说是学校，也不过只有两间小平房和一个简陋的篮球场。校园用白色的木栅栏围着，显得格外美观。校门口处，还有三株由教师亲手栽下的树木。被绿色包围着的那间只有厕所大的小瓦房就是教师的办公室了，每天晚上，教师总是靠着油灯那微弱的光来给同学们修改作业。上课的时候，教师的眼睛总是布满红丝的……村里七十余名年龄不一的同学坐在一间教室里，教师为了能让后座的同学听清讲课内容，成心把声音放大好几倍，小玲发现教师的声音渐渐嘶哑了。年迈的教师更受不了山村艰辛的生活，病倒了，但教师为了不耽误大家的学习，带病给同学们上课……想到这儿，小玲的眼睛潮湿了……请想想，一个年过半百的都市人，放弃城市里优越的生活，到山村里来过清苦日子，是多么不易！一阵轻风吹来，打断了小玲的思绪。漫山的野菊花摇摆着美丽的脑袋，小玲情不自禁地走到山坡上，摘下了一束最美的……小玲心想：昨天是教师节，可惜是星期日，我要帮爸妈干活儿，要不，我一定要和教师一起度过这个有意义的日子……终于来到学校了，小玲悄悄地走到教师办公室的窗前。教师趴在办公桌上睡着了，天蓝色的窗帘在教师身旁轻轻地飘着，桌子上的地球仪、笔筒都被细心的教师擦得一尘不染，桌子的一头有一瓶还未盖上的墨水，大概刚刚刚用过吧！教师把她那副老花镜摆在桌上，眼镜下还有一本教案和语文课本，上面布满了密密麻麻的字，那是教师的心血……教师的日历册还停留在9月10日。小玲不忍心吵醒教师，便静静地把手中的野菊花插在教师的笔筒里。小玲一边插着，心里一边祝福着：“教师，节日快乐……”教师节的作文篇12今天是教师节，又是陈教师的生日。同学们都早早地来到学校。第二节课的铃声刚刚响起，讲台上就多了许多东西，都是同学们对陈教师的一片祝福，其中包括了贺卡、鲜花等各种礼品。陈教师伴随着优美的铃声踏入了教室。早已准备好朗读的黄六韬，在陈教师走到讲台上时，以迅雷不及掩耳之势地冲上讲台，开始朗读。之后，我们全班同学马上站了起来，为教师唱生日歌。这时候，窗外非常安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好似都在听同学们唱生日快乐歌。同学们越来越卖力，美妙的歌声把四周的墙都要掀翻了似的。接下来，到了吃蛋糕的环节，陈教师拿着刀，切下了一块块蛋糕。我早就饿了，狼吞虎咽地吃完了，吃完蛋糕后，同学们都变了模样，有的变成了花猫，有的成了二郞神，还有的成了“小白脸”。今年的教师节与众不同，令人难忘。教师节的作文篇13教师节快到了，我真心地对您说："教师您辛苦了，祝您节日快乐！"每天您早早的来到学校帮我们修改作业，课上，您总是不厌其烦地给我们讲解，放学后，办公室里仍然是您的身影，每当我们犯错时您总是耐心地教诲我们……教师您像园丁一样给我们传播知识。您就像始终说的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。”教师，我们一定好好学习，报答您的教诲。在这金黄的九月里祝您每天开心、快乐！教师节的作文篇14教师像蜡烛像园丁像春蚕……教师这个事业是无比崇高的是神圣的事业。从幼儿园一直到如今，也不知有多少教师教过我他〔她〕们传授给我知识，教育我怎样做人还教了我许多本领。我从心底里感谢他〔她〕们。在这么多教师当中有一位教师虽然只教了我一年但她的音容笑貌一举一动我都记忆犹新她就是陈方教师。还记得那是在三年级的时候，我刚来到这个陌生的学校，这里的一切对我来说都是那么的不熟悉。在这里我不敢和同学们交流就在我感到无助时班主任陈教师开始鼓励我多和大家接触并让大家多关心我。过了一段时间我逐渐开始主动和大家聊天我多了许多好朋友我真快乐啊！陈教师无论是在生活，还是学习方面都很关心我。在一次开学典礼上陈教师轻轻走到我身旁俯下身来说："冯璐你有没有适应学校的生活昨天晚上有没有想家……。"那时我真的好感动只觉得眼前一片模糊但我忍着没让眼泪流下来。还有一次是在英语课上，陈教师教我们26个字母。由于我以前没学过英语，而其他同学从一年级开始就学英语。所以我有一个字母怎么也念不对，陈教师便让我下课之后再去向她请教。下课了我走到陈教师身边，同时提心吊胆因为我害怕教师说我不好，但陈教师却亲切地对我说："一个字母念不对没关系只要你努力照样可以变成最棒的教师相信你！"说完就开始耐心地辅导我。像这样的事例还有很多在陈教师的关心和帮助下，我习惯了学校的生活英语成绩也越来越好，还当上了一班之长我知道这离不开陈教师的悉心照顾。在教师节降临之际我想发自内心的说一声："谢谢您陈教师！"更要对所有的教师道一声："教师您们辛苦了！"教师节的作文篇15今天是非常一个特殊的日子，是全国各地教师的节日――月10日教师节。早晨，小东从家里剪了一束花打算去学校送给教师，又写了一张贺卡。小东有一双水灵灵的大眼睛，胖胖的脸蛋，两条长长的辫子，穿着绿色的衣服，被着一个蓝书包。他正高快乐兴地往学校走去。大家都叫他“大眼”，因为他的眼睛很大。虽然这张贺卡不及商店里的精巧，但它却表达了学生对教师深深的敬意。到了学校，小东朝教师办公室的窗悄悄地走去，刚好李教师不在，好象是去跑步了。小东把礼物放进李教师的办公桌上时，他眼前浮现出那件发生在以前的事。那是一个下雨天，同学们都回家了，只有小东自己站在楼梯前等待着爸妈来接他回家，可是小东的爸妈还没来。正在这时，李教师从小东的背后走来，问：“怎么不回家啊，是不是爸爸妈妈没来接你啊？”小东点点头。“那我送你回家吧！”小东笑着说：“好！”李教师拉着小东的手走出了校门，往小东家走去。李教师为了不让小东被雨淋到，就把雨伞全部撑到小东头上，自己却被雨淋成了“落汤鸡”了……李教师把小东送回了家，小东还没来得及跟李教师道谢，李教师转身又走向雨中去了。突然一阵熟悉的脚步声从楼梯传来，打断了小东的沉思，小东望着送给李教师的礼物，舍不得地回教室了……9月0日教师节，这个不同寻常的日子开始了……教师节是一个专属于教师的节日，教师这个职业是神圣而且伟大的，教师们了我们很多人生的道理，很多学习上的知识，而且教师不求回报，值得我们爱戴和尊敬。每一年的教师节我都会跟我的教师们说一声教师节快乐。尤其是对我写作方面有很大帮助的教师。在我上小学一年级的时候，用爸爸和妈妈的话来说，我在写作方面简直就是一个白痴。这时在他们看过了我无数次“流水账”般的后发出的感慨。这句话使我非常沮丧。我每次洗完给他们看过之后，必定又是一番说教。忍无可忍之下，他们给我报了一个补习班。第一次上课，我轻手轻脚地走进教室，心中充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。教师开始讲课了，我非常认真地听，时不时还把重点给记在本子上。终于开始写了！我把本子铺好，庄重地提起笔，仿佛在举行一个大型的签售会，沙沙的写字声，听起来就像是在给我伴奏。写完了！我用手指轻轻地翻动着，细细地打量着，渐渐地读着。前面写得还不错，但越到后面写得越差。我又沮丧了起来。我感到旁边有人，转过身时，吓了一跳！我的教师一直都站在旁边看我写的文章。我的脸顿时火辣辣的，心想，我写得这么烂，教师一定很生气。当我正一味教师要开口训我的时候，教师却对我说：“瑾颐，你前面写得都非常好，就是后面有一点偏题。我相信你，下次给我看的时候，一定会写得更好！对吗？”我又恢复了自信，抬起头对教师说：“我一定会做得更好！”从那以后，我每天都会在家里练笔，并时不时就把送给教师检查。就这样，日复一日，我的程度有了很大的进步。每一次她对我的鼓励，对我的表扬，使我爱上了写作，写作成了我无法割舍的爱好。如今她已经不再教我了。但是每当我手捧奖状在____台上演讲的时候，我总是会想起她，那位鼓励我写作的教师，在这最适宜表达敬意的教师节里，我想您致以最真挚的祝福，教师，教师节快乐。教师节的作文篇16九月十日是教师节，我们班很多同学都送给教师一些小礼物，祝贺教师节日快乐。大部分同学都送鲜花给教师，我以前也是送花，今年我想送一样更特别的礼物—贺卡。我和妈妈买了三张贺卡，回家后，我认真地在每张贺卡上写上：“教师：节日快乐，您辛苦了！”，到了学校，我把它们分别给了语文、数学、英语教师，教师们很快乐，英语教师还夸我字写得好呢！潘教师对我们说：“你们给教师的节日礼物就是好好学习！”，我听了，觉得教师说得很有道理。教师节已经过去了，但是教师的话让我很难忘，无论我们送什么礼物，都不如我们好的学习成绩来回报教师，这才是的礼物。教师节的作文篇17教师节那天下午4点我们全班在海月一期游泳池游泳。给我们每人一张门票。我们快乐极了！我们在水里合影、嬉戏、打闹、互相泼水、跳水、比赛谁游的快。在岸上看我们玩，脸上露出了笑容。今年教师节让我想起了去年教师节，去年教师节有的同学送鲜花、有的送贺卡、还有的送手工艺品。可是今年不一样，请我们游泳和她一起分享快乐。表达了她对我们的爱。最后祝全体教师节日快乐、身体安康、工作顺利，我们会努力学习的！教师节的作文篇18这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“教师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“教师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的桔祥！时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量！有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈；可我认为，教师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从大方激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水那么会聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！教师节的作文篇19相信大家都听过这样一首歌：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。教师，您和我相处的时间只有两个学期，而您做的没一件事都是为了我们的班级，这些我都看在眼底记得有一次，上课的时候，您让我们举手答复以下问题，而班里平时那唧唧喳喳的吵闹声顿时变成鸦雀无声从您的眼神`神态就可以看出您的无奈和生气但是，您还是用那和颜悦色的语气给我们耐心地讲课，鼓励我们引导我们让我们懂得了知识的可贵；更重要的是，您对我们的爱无法用语言形容。教师，您就像辛勤的园丁培育我们这些祖国的花朵；教师，您就像火种，点燃了学生的心灵之火；教师，您是石阶，承受着学生一步步踏实的向上攀登。在童年的雨季里，我回味着教师给予我们的爱，这种爱比父爱还严峻，比母爱还细腻。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔而我，要感谢她–我亲爱的教师，感谢她直言不讳的教诲；感谢她给予的真诚；感谢人她为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感谢她，让我懂得了感恩！所以，在教师节的这一天里，我要由衷地对教师说一声谢谢！教师节的作文篇20世上眼睛有千万双，最难忘的是教师的眼睛，人间的目光有无数种，最亲切的要数我亲爱的教师们有着太阳般的热情，也有着月亮般的温顺。世上有无数种微笑，教师的脸上盛开着"一朵朵"的微笑，满脸的"芳香"，温暖着我们的心，我们偷偷地在教师的脸上采了几朵微笑托白云伯伯送给全世界的小朋友，让他们和我们一起分享教师那温暖的微笑。教师像一条缓缓流淌的小河，我在这温顺的知识王国碧波中远航；教师像一块宽厚芬芳的泥土，我在这肥沃的土壤快乐成长。哦，教师的心里写着一首诗，那里面写满了对我们的希望。在乡下读书时，我的母亲因病去世，我痛苦了很久，经常坐在自己的座位上默默伤心不已。从此我成了一个没有母亲的孤儿。一天，一个悉熟的脚步向我走来，轻轻抚摸着我的头说："孩子不要哭了，你的心情我能理解，当年我母亲去世时我也跟你一样非常地伤心难过。"我渐渐地把头抬起来看着胡教师，她的脸上洋溢着温暖的微笑，眼里含着泪珠，却带着无比温和可亲的目光，那样温馨的微笑和亲切的目光，让我终身难忘。她对我说："杨琼，你不要太悲伤了，你不是还有很多亲人的亲人吗？，教师，同学，都是你的亲人。"我的眼泪还是不由的流淌着，胡教师渐渐地把我搂住，此时此刻，在她那温暖的胸怀，我感觉到了母亲胸怀般的温暖和舒适。我的同学都跑过来同我和胡教师互相紧紧拥抱在一起。今天，是一年一度的教师节，我真诚的祝福曾经教过我的教师和如今教着我的教师，祝教师们节快乐。祝您们身体安康，万事如意，永远幸福。教师节的作文篇21鲜花感谢雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它展翅高飞；小草感谢大地，因为大地让它活力勃勃；而我感谢的是我的语文教师，因为她教我知识，使我安康成长。记得刚进入小学时，我总是胆小、恐惧，一切对我来说都是陌生的。当我看到滕教师时，她如一缕阳光温暖我的心，让我瞬间融入这所学校。上课时，每次听到教师提问，我真是又紧张又快乐，我很想答复以下问题，但又怕答错了，同学们嘲笑我。那天，我们学习老舍写的《猫》，您突然叫我来答复这篇课文的主要内容，我没想到您竟然让我答复，我还没有做好准备呢，我一下子紧张起来。“不要紧张，大胆地说。”听到您那亲切的鼓励声，我有了信心，英勇地答复起问题来，说了一半，我紧张地忘记了后面的内容，有几个同学在私底下说：“这都不会。”“就是嘛。”我的脸一下子变得热辣辣的，心也扑通扑通直跳，心想：您让我答复以下问题，我却没有答复好，肯定会当着同学的面批评我一顿。可这时，您却频频点头说：“嗯，说的不错，就是不太完好，我再补充一下。”这时，我才大大地松了一口气，您转过身来对我一笑，在那一刻，您那亲切的眼神，您那鼓励的话语，已经成了我最大的动力和鼓励。从此，我变得不再胆小，上课答复以下问题时，我都信心十足，仿佛您那鼓励的目光时刻伴随着我、鼓励着我。教师，是您我知识和道理，令我从一个害怕无知的孩童成长为有知识、敢于表达的学生。教师，谢谢您。教师节的作文篇22今天是9月10日教师节，我非常开心，因为我可以送礼物给教师了。可是送什么礼物给教师好呢？我一边走一边想，突然，远方传来了声音：“哗，这野菊花好香呀。”这句话把我的思路打断了，哎，我知道送什么礼物给教师了。就送野菊花吧，教师一定会快乐的。我想清楚了，然后就向后山飞奔，到了后山，哇，漫山遍野的野菊花开得多么鲜艳呀。我采了一些野菊花。然后，用一些漂亮的绳子，将野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶结，扎成一束一束。我就兴高采烈向教师的宿舍走去，然后，悄悄地走到窗前，轻轻地推开窗户，向里面探了探头，只见教师还在梦中。我打量着教师那简陋的居室，看了看桌上褪色的笔筒，一尘不染的地球仪。还剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的台历。一副眼镜放在上面，教师是为我们日夜修改作业备课，那么辛苦，昨晚一定很晚才睡，想到这里，我忍不住眼睛潮湿了。我踮起脚尖，恭敬地把菊花一束束地插进笔筒里，也插进了自己对教师的心意与祝福。教师啊……教师，您好是哺育我们茁壮成长的慈母，我敬仰您，我赞美您，我喜欢您……又是一阵瑟瑟的秋风，办公桌上两束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个校园。教师节的作文篇23教师节到了，同学们纷纷为自己亲爱的教师送上祝福。而我今天要感谢的教师是——幼儿园的王教师。王教师教大班。我入学时，她还非常年轻，还没有如此苍老。我很淘气，进了园中还没收敛。这淘气怕是很难管教的。因此，所有知道我的幼师对我敬而远之。王教师不怕。如今想来倒非常敬仰。王教师非常要强，否那么怎会收我这个顽皮的小女孩？我刚进她的班，开始是安静拘束的，可后来就坐不住了。时不时扭头与后位说话。声音越来越大，都盖过教师的声音了。王教师很生气，拍了好几下桌子都无济于事。她也不知道怎么回事，收去了怒容笑了一笑：“同学们在谈什么，都和我说说吧。”于是，大孩子们一拥而上，有的说：“我的衣服脏了。”有的哭道：“谁谁谁欺负我。”都是鸡毛蒜皮的小事。他们说完了，轮到我了。偏又忘了。我只觉脸滚烫，呆呆地站着。王教师笑了，说：“没事，下去先想会儿吧。”我不好意思地下去了。到了大班，可没以前自由。在教室里不准吃东西。我对这项班规是非常的不满。在教室里可以喝水，为什么不可以吃东西？我常常偷吃在小卖部买的口香糖。有一天，我口中含着糖，从讲台经过。有人嚷道：“王教师来了！”我吓住了，糖一下子卡在喉咙里，嘴发不了声，只能啊啊地大叫。王教师看见了，忙用手拍我的背。有的小朋友吓我说：“这个怕下不去了。”王教师也有些沮丧。不过，她还是认真地为我拍背。最后，糖出来了。王教师松了口气。一边教育我，一边拾掇残局。我那时从心里感谢王教师。要没有她，也许，我那颗糖如今还不会出来。我曾见了她一面。年龄有我妈妈那么大，皱纹也多了。但，还有笑影。生活好似有些苦。但，她还是很温和。王教师，祝您节日快乐！教师节的作文篇24教师节也上课。最后一节时，教师让我们看电影，在看电影