高中学生会演讲稿（通用9篇）

第页共页高中学生会演讲稿〔通用9篇〕高中学生会演讲稿〔通用9篇〕高中学生会演讲稿1尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家好！我是来自高一、四班平凡但不平庸的xxx。今天，我可以有幸再一次站到这里展现自己，首先，我要感谢各位教师给予我的信任和肯定；其次，我要感谢各位同学对我支持和鼓励。忠心的谢谢在座的每一位。谢谢你们！最后，要感谢自己满腔的热度、坚决的信念和顽强的意志给予我的勇气和自信争得了这次难得的时机。参加学生会，是一种荣誉、更是一种责任。虽然我很清楚，我的竞争对手都是经教师精挑细选出来的精英，实力不可小觑，但我坚信“挑战无处不在，有竞争才有进步，有进步才有开展”！曾经的辉煌成绩都将随着新的起点，走向过去。在同一条起跑线上，我更坚决自己的信仰，“做任何事都要有强烈的责任感，只有认真履行自己的职责，才能无愧于心。”我忠诚的希望自己将能在这片属于我们的天空中挥洒春的汗水。为学生会尽心尽力，献计献策；为同学们全心全意，真诚效劳；为校园的明天绘出一幅美妙的蓝图。同时，我相信，校园的明天会更加美妙。迎风仰望蔚蓝的天空，一颗真挚的心，一个美丽的笑脸，愿大家永远幸福快乐！竞选活动也即将划上一个句号，但这又给我的人生增添了一个小小的逗号，希望我今天的表现能带给大家一个大大的惊叹号，当您回家后留给您的是一连串的省略号，相信今天的结果在大家心目中已不是一个问号，那么，就请共同举起你的右手，给我一个这样的符号。高中学生会演讲稿2尊敬的教师、亲爱的同学们：我志愿参加校学生会组织，“学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心安康的文体活动；向外，她联络校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的根底；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断开展的动力泉。所以，我向往校学生会组织。可以参加学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。假设我能顺利进入校学生会组织，我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各种才能，包括组织才能，思维才能，办事才能，创造才能和交际才能。同时进步自己的政治思想觉悟及参政议政意识。由于我爱好文学，假设能顺利参加学生会，我会提倡并组织一个“文学社”，并把它办成可以代表我校文学程度的组织。通过她，同学们可以讴歌我们这个时代，可以树立我们卫校学生的形象，可以代表我们年轻一代的心声。同时，我会学习并设计代表学校或者同学们的有特色的校园网页。这是与“文学社”、“学生会”一脉相承的。可以说，我参加学生会就是为了完成上述愿望。当然，以我一己之力是难以达成心愿的，我希望爱好文学、爱好网络，同时也热心公共活动的同学能参加到我们这一行列。因为，这是新世纪的要求，时代的脉搏，社会的呼声。同学们，让我们一起奋进吧！但是，假设我未能参加学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地答复：不！我未能参加学生会说明自己的程度还不够高，才能还不够强。我会不断自我锻炼，继续前进。那时，自然有其他程度比我高，才能比我强的同学进入学生会，只要她们组织、开展“文学社”、创办“校园网”，我一定会主动参加，积极参与。只要能锻炼自己的勇气、胆量和才能，我是不会放弃和退缩的。因为，我深深知道：二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神！高中学生会演讲稿3亲爱的教师们，亲爱的同窗们：大家晚上好！我是来自高一〔3〕班的xx，我要竞选的职务是文艺部部长。很快乐，可以再次站在这里与你们相聚。首先，要感谢你们在座的各位可以在上一次准备会议中给了我依次再次展示自我的时机。今天我站在这里，我是带者必胜的决计来的。由于，首先，我很自信，我置信自己可以成功，我要向你们证明自己是有实力的，固然我不是一名文艺部部员，我对文艺部不是非常理解，但是我置信这并不很重要。由于将来，我可以很好地去向各位成员学习，重新认识文艺部。竞选文艺部部长，它对我来说很重要。由于很久之前，我就有了这么一个理想。我不断在努力，但却不断没能如愿，而如今有这么一个时机放在我眼前，我会好好地把握的。大家应该都晓得我热爱文艺，在之前，我积极地参与了文艺部举行的各类过动并获得了一定的成果，我想这应该也是我的一点优势吧！大家都晓得作为一个部长要的不只是自己要有才气，还必需有一个很好的管理才能。我想关于这一点，大家可能会对我产生一些疑问，有同窗以为我比拟心爱，有点幼稚，但是我要说的是，是的，我并不成认我是有些许幼稚，但它们只会生活中呈现。但是，在工作过程中，我从未把这些带到工作上，由于关于工作我不断是严厉对待的。由于对我来说生活与工作是有界限的，所以，幼稚的我只属于生活中，而工作中的我永远是严肃认真的我！说到这里，我想谈谈我对工作的认识。关于学生会工作我从不模糊，不断都是以一颗积极炽热的心去完成每一项任务，假设这次竞选成功的话，我置信自己将会愈加努力地落实自己的工作，就我而言，文艺部是一个和谐部门，它就像砝码和谐着学习与生活这个大天平，如假设没有文艺部，我想同窗们的生活将会变得杂乱无章，变得单调无味。如假设我是文艺部部长的话，就像上一次所说，我要做的第一件事就是让国华更富有生计，更具有活力。其次，我想我将用我的双手不时地去创造，不时地去创新，不时开掘同窗们各方面的才能，把文艺部工作搞好，搞大，尽自己的全力去创造果华生动，勃勃向上的气氛，让同窗们在学习之余可以有效地放松自己。在工作过程中，我会认真听取来自各方面的建议，作好批判与自我批判。我会愈加深化群众中获取同窗们的心声，并且认真与教师沟通，交流协作，积极做自己和教师们的工作，决不做任何有损共学们利益的事，做好带头作用，为下一届高一作好典范。最后，我想说：我是完好本着一颗真诚，炽热的心来到这里的，我想名利对我来说，不重要，而为同窗们，为国华效劳才是我的根本，请大家置信我，我不会孤负大家的希冀，我会用自己的行动证明你们的选择不会是错的。我在用一颗心在等待着，希望你们可以给我一点自信心，请置信我，投出你们珍贵的一票吧！谢谢！高中学生会演讲稿4尊敬的校领导，各位同学们：你们好！我是XXX，很荣幸可以站在这儿参加学生干部的竞选活动，不管能否入选，我都会把它当作一次锻炼的时机。学生会干部不仅自身要有一定的学习才能，而且能带动大部分同学共同进步。作为高二〔1〕班班长，我和同学们一起在近两年的学习中创造了有口皆碑的成绩。我们不仅保住了入学时的优势，而且在此根底上获得了很大进步。经过两年的学习，全班同学积累了丰富的经历。我认为搞好学习要加强四点交流。这也是我假设能中选学习助理的几点设想；一、要加强同一班级内学生与学生之间的交流。尽管班内同学的教学环境大致一样，但由于根底、才能的差异，也会产生一定差距。因此，同学间要互相帮助，定期召开班级会议调整学风，在座各位在这方面的作用尤其重要。二、要加强同一年级各个班之间的交流。这是一种横向的交流。各个班之间存在着剧烈的竞争，然而我们不能把竞争作为目的，各个班要优势互补，增进交流。比方在星期六自习课，把一班和二班同学混合起来自习，双方都可以学到很多新的知识和方法。三、要加强不同年级之间的交流。比方我们高二学生已经经历了高二学习，对难点、重点和需要花大力气学的地方了如指掌，而高一学生即将面对陌生的高二学习，我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会，这样就可以抑制学习的盲目性。四、要加强校与校之间的联络。首先是高中与高中之间的联络，比方前黄、奔牛、武高等学校都有值得我们借鉴的地方。学校常常派教师出去听课，我想能否也派在座的各位同学出去听两天课。因为教师听课的目的在于学到好的教育方法，而学生听课的目的是能直接学到好的学习方法。教的目的在于学，这样更能学到有益的东西。其次是高中和高校之间的交流。高中学习，一是为应付高考，更是为大学的学习打根底。因此有必要从大学在校学生那儿理解一些关于大学的学习情况，自己在高中时就应有意识地培养自己各方面的才能，为以后到大学继续深造作准备。这些活动在寒假班干部培训时就开展过，我觉得有必要继续开展下去。以上就是我的一些见解和设想。我很想做一名学习部长，望同学们能投我一票。各位教师、同学，你们好，我的名字叫吴璇，是026班的学生。平时我在班里，是一个责任心强，做事一丝不苟，能团结同学、助人为乐。经过一年的学生会工作，我认为学生会是一个“神圣”的工作，能有时机为同学们做好效劳，请投我一票。高中学生会演讲稿5大家好！自我介绍一下，我叫xxx，来自高二〔1〕班，现任团支部书记。拿破仑有句名言，不想当将军的士兵不是好士兵，凭着七年班长与三年团支书的工作经历，我来竞选校学生会____。我要对各位说：“我没有什么值得夸耀，有的，是热血、辛劳和汗水。”我认为，学生会____不只是个称号，不只是个光环，它背后有本质性的内容，与数千位校友息息相关。所以，假假设我中选，我不会让这个“____”成为一个虚名。此刻，在我面前的是高手如林的`竞争，在各位参与竞选者身后的是一千七百多位校友的校园生活。我，正是为丰富我们的校园生活而来。有人问：“你的施政纲领是什么？”我要说：“我的施政纲领就是用我全部的才能，用各位给我的全力支持，用我所具有的所有力量来改善、丰富我们的校园生活；集合各位的愿望与要求，组织开展一系列富有年青一代个性与特色的文体活动。”有人问：“你的目的是什么？”我可以用五个字答复：“你们的认可不惜付出，去赢得你们的认可；无论多么困难，无论付出多少努力和汗水，也要赢得你们的认可！”我没有拖沓繁复的规划，我的所有方案都会从实际着手。我承诺得不多，但是我所说的一切，我都会尽力去做。我可以许诺：此刻，我所说的一切永远都不会只是一张空头支票。此时此刻，我觉得我可以要求各位的支持，我要说：“来吧，让我们并肩携手，一同努力！”假设您觉得xxx值得信赖，请投出您明智的一票。高中学生会演讲稿6大家好，我是高一〔三〕班的XXX，富兰克林有句名言叫做：“推动你的事业，不要让你的事业来推动你。”今天正是为了推动我的事业而来的。所以我今天很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选。那是我谁我为什么竞选呢？——这些目的通过我的努力一定会实现的那我凭什么竞选呢？我的答复是：“我有三颗红心，那就是：热心、责任心和进取心。”详细地说：高涨的工作热情，高度的责任感和不断进取的精神。曾经有人问我：假设用一个词来概括学生干部应具备的品格是什么？“真诚”，这就是我的答复。入校以来，在教师和同学们的帮助下我真诚待人，乐于交友，我以一颗真诚的心做了一些实实在在的事。既然来参加学生会竞选，成绩好是前提，在过去的几年中我的努力确实得到了一些回报，我获得的奖项是：——辉煌不会停顿在这里。因为那只是美妙的回忆，我需要的是将来的成绩。我是一个非常有上进心人的，任何事不做那么已，做那么一定做好。学生会是一个为学生效劳的组织，所以一定要有老实守信，服从领导的人执行其效劳大家的任务，而沉稳办事，团结同学。参加学生会，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有才能担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的才能。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，假设我中选的话，我将以良好的精神状态，真正做好本届学生会的工作！一定会言必行，行必果。也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这小姑娘怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人假设连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以可以站在这里，大部分是由于我的自信！当然，才能也很重要，因为一个人的信心和才能永远是成正比的。在学生会里，希望把我们白云的各项工作搞得更好。以请各位同学所给我一张信任的投票，给我一个时机！”当然了，“人非圣贤，孰能无过”我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对失败不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和进步。岂能尽如人意，但求无愧于心．这是我的人生格言，支持我，给我一个时机，我将努力的把我们的这个世界变的更好。高中学生会演讲稿7亲爱的教师，亲爱的同学们：大家好！我是来自一班的张梦瑶，我想参加学生会的学习部。我听说过这样一句话：“既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是石头，就要铺成大路。”我的性格开朗，成绩优秀，喜欢帮助同学，我相信只有在集体中，才能获得全面开展才能的时机。一个人的才能是有限的，但我会领着班级的其他同学，一起把班级的成绩提上去，帮助成绩不太理想的同学，和成绩好的同学一起奔跑，一起进步。我会以共同的目的团结同学，以有效的管理鼓励同学，以自身的行动带动同学。我的人生格言是：“只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。”假设，我成为了学习部的成员，我会进一步完善自己，虚心向别人学习，以饱满的情绪和积极的心态去对待每一件事情。当然，这肯定有成功，也必定有失败。假设我落选了，我也不会气馁。因为态度决定一切，只要我认真用心的参与这次竞选，我就是成功者。我知道，再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我将用我的实际行动，来证明“言必信，行必果”这句话的真正含义。教师同学们，请相信我，我一定不会辜负你们的期望！高中学生会演讲稿8尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，我很快乐能站在这里同大家参加竞选。拿破仑曾说过：“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅，而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅——学生会____。我是xx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，可以顾全大局。我来这里竞选学生会____并不是为了追逐一个学生会职位的头衔，而是为了能主动地承担起一份责任，一份为学校建立而奉献自己力量的责任。我现任男生部部长一职，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍受，怎样解决一些矛盾，怎样协调好同学之间的关系，怎样处理好每个部门间的关系，怎样发动一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有才能胜任学生会____一职，并且有才能把学生会发扬光大。假设我有幸中选为学生会____，我将做好以下几方面：首先，我会严格要求自己，不管在学习、工作，还是生活上，我都要起到模范表率作用，要经得起领导，教师和广阔同学的监视、考验。其次，在我上任之后，我会和各部部长，负责人一起全面、深化地对各部工作做一次调查，找出缺乏之处及存在的问题，发现闪光点和值得发扬、继承的好方法，好策略。将好的方面加以宣传、开展，把那些问题和缺乏之处，加以整理，编入工作方案，再逐个逐个的解决好。再次，针对各个部门存在的问题，对各部门加以整顿，将各个班分配给固定负责人主管、主抓。我知道，再多灿