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文档简介

2023年中考物理实验汇编1--声现象

(2023年江苏南京)关于声音,以下说法中正确的是()

A.声波具有能量

B.声音可以在真空中传播

C.''禁鸣喇叭"是在传播途中控制噪声

D.只要物体在振动,我们就一定能听到声音

答案:A

(2023年安徽芜湖)关于声现象,以下说法正确的是()

A.物体不振动可能也会发出声音

B.声音在空气和水中的传播速度不同

C.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声

D.''公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些

答案:B

(2023年河南)如下图,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,

就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会

逐渐变。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,

这是由于。

答案:低钢尺振动的频率小于20Hz

(2023年湖北黄冈)''呼麦"是蒙古族的一种高超演唱形式.演唱者运用技巧,使气息猛

烈冲击声带,形成低音,在此根底上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高

音和低音的现象.以下说法正确的是()

A.''呼麦"中高音、低音指声音的响度

B.''呼麦"中的声音是振动产生的

C.''呼麦"中高音是超声波、低音是次声波

D.''呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等

答案:B

[2023年湖北荆门)婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。以下关于声的

说法,错误的是()

A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声

B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声

C.将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先

听到的声音是通过空气传来的

D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声

答案:C

(2023年江苏南通)以下有关声现象的说法中,正确的是()

A.气体不能发声B.声音是一种波

C.声音能在真空中传播D.声源的振幅越大,音调越高

答案:B

(2023年江苏镇江)喇叭里响起''我和你,心连心……"的歌声,小凡说:''是刘欢在演唱.”

他的判断是根据声音的()

A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.频率不同

答案:C

[2023年山东烟台)吉它是年轻人喜爱的一种乐器.在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,

这样做的目的是调节琴弦发声时的()

A.振幅B.响度C.音调D.音色

答案:C

(2023年上海)使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的()

A.响度B.音调C.音色D.频率

答案:A

(2023年四川成都)关于图I所示四幅图片的说法中,正确的是()

A.图片A所示的实验说明,真空不能传声

B.图片B所示的实验说明,频率越高,音调越低

C.图片C所示的实验说明,噪声可以在人耳处减弱

D.图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航

答案:A

(2023年福建福州)优雅的?梁祝?曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙,你能听出是钢琴还是

小提琴演奏,主要是依据声音的()

A.音调B.响度C.音色D.节奏

答案:C

(2023年广东湛江)关于声现象,以下说法中正确的是()

A.''闻其声而知其人"主要是根据声音的响度来判断的

B.''不敢高声语,恐惊天上人"中的''高"指声音的音调高

C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声

D.用超声波能粉碎人体内的''小石头",说明声波具有能量

答案:D

(2023年湖北咸宁)六月的潜山森林公园,到处都是莺歌燕舞,鸟语花香。

(1)我们能听到小鸟的叫声,说明声音可以在________中传播;我们还能分辨出黄鹏的

歌声,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的(填''响度"、''音调"或''音色")

不同。

(2)我们能闻到花的香味,这是花粉分子的现象。

答案:(1)空气音色;(2)扩散

(2023年江西南昌)江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称。

如下图,在上海世博会江西馆里,演奏员正用瓷乐器演奏乐曲。瓷编钟发出的音乐声是由于

瓷编钟而产生的;听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的,主要是

因为它们发出声音的不同。

答案:振动音色

(2023年贵州毕节)快到贵阳,天渐渐暗下来,司机翻开车灯,小军看到路面和护栏上亮

着各种颜色的''小灯",这些亮着的''小灯"其实是

_________________________________________________,这时,小军旁边的一大哥哥不停地

用和别人聊天影响小军的思考,但是小军还是想知道:这位大哥哥说话的声音是声带

产生的,用和对方聊天是靠传递信息的。

答案:光反射的原因;振动;电磁波

(2023年黑龙江鸡西)以下图中,主要描述声音能够传递能量的是()

答案:B

[2023年山东荷泽)物体的振动产生声音,音响、音调、音色是乐音的三个特征,其中,

音调由振动的来决定。

答案:频率

(2023年湖北恩施)恩施民歌''龙船调"享誉世界。当歌唱家宋祖英和外乡歌星杨娟在演

绎这首歌曲时,我们不用看,只需听,就可以分辨出是哪一位在演唱。这是根据声音的来区

分的()

A.音调B.响度C.音色D.振幅

答案:C

[2023年江苏常州)2023年3月1日16时13分10秒,''嫦娥一•号”卫星在北京航天

飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月.对于我们来说,这是一次无声的撞击,原因是。

答案:月球上是真空,真空不能传声

[2023年北京)关于声现象,以下说法中正确的是()

A.''闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的

B.公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声

C.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声

D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同

答案:ABC

(2023年福建莆田)有些老师上课时使用便携扩音设备,使声音更加宏亮,这是为了增大

声音的()

A.音调B.音色C.频率D.响度

答案:D

(2023年广西河池)以下关于声现象的说法,正确的是()

A.真空也能传声

B.只要物体振动,我们就能听到声音

C.声音在各种介质中传播的速度一般不同

D.在城区禁止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声

答案:C

〔2023年湖北荆州)关于声现象,以下说法中正确的是()

A.只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音

B.声波可以用来清洗钟表等精细机械,说明声波可以传递能量

C.城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生

D.我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们发出声音的响度不同

答案:B

(2023年湖北宜昌)看电视时,我们调节电视机音量,改变的是电视机声音的()

A.音色B.响度C.音调D.传播速度

答案:B

(2023年山东莱芜)自然界中有许多微妙的声,声音是人们交流信息的重要渠道,是日常

生活中经常接触到的物理现象。以下有关声现象的说法错误的是()

A.用牙齿听声利用的是骨传导

B.用超声能击碎人体内的结石,说明声波具有能量

C.利用声波和电磁波都可以传递信息

D.市区内某些路段''禁鸣喇叭",这是在声音传播的过程中减弱噪声

答案:D

(上海)2.使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的()

A响度。B音调。C音色。D频率。

答案:A

(烟台)1.吉它是年轻人喜爱的一种乐器.在演奏前,需要调整琴弦.的松紧程度,这样.做

的目的是调节琴弦发声时的

A.振幅B.响度C.音调D.音色

答案:C

(镇江)1.喇叭里响起“我和你,心连心……”的歌声,小凡说:”是刘欢在演唱.”他

的判断是根据声音的

A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.频率不同

答案:C

武汉)1.以下图中,施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏,尽量将

列车产生的噪声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是()

A.防止噪声产生B.阻断噪声的.传播

C.防止噪声进入人耳D.采用了上述三种方.法

2023中考物理分类汇编光现象

一、选择题

(荆门)3.关于光现象,以下说法正确的是

A.2023年7月我国长江流域出现的日食奇观,可以用光的直线传播理论解释

B.雨过天晴天空会出现彩虹,它是由光的反射形成的

C.假设不注意用眼卫生很容易使眼"近视”,这时就需佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正

D.你在岸边看到水中鱼的位置,其实就是鱼在水里的实际位置

答案:A

1武汉)2.以下图是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b和c是两支完全相同

的蜡烛。以下说法错误的是()

A..为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板

B.实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置

C.沿水平桌面移动蜡烛c前应先将点燃

D.该实验最好在较暗的环境中进行

答案;C

(宜宾)3.如图1所示的四种现象中,属于光的反射形成的是()

ABCD

图1

A.小女孩在灯光照射下出现影子B.放映电影时在银幕上得到放大的画面

C小鸭在水中形成的倒影.D.用相机拍下美丽的油菜花

答案:C

(上海)5.在图1所示的光现象中,属于光的折射现象的是U

ABCD

图1

答案:D

(泰州)1.如图6所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰

看作是眼睛观察的物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近

视眼镜那么烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后,以下操作能使光屏上重新得到清晰像的

A.将光屏适当远离凸透镜

B.将蜡烛适当远离凸透镜

C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜

D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜

答案:B

(芜湖)14.物理课上,同学们正以“科技创新让上海世博更精彩”为主题开展活动。以下

是几位同学介绍世博会中的物理知识,其中不正确一的是

A.图6甲:中国馆主要局部呈现红色,是因为反射日光中的红色光

B.图6乙:园区多处使用太阳能光伏发电系统,将太阳能转化为电能

C.图6丙:多数场馆顶部有雨水回收系统,水从顶部流下时重力势能不变

D.图6丁:游客等待区大量采用喷雾降温技术降低气温,主要利用水汽化吸热

答案:C

(成都)10.物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的警示语或成语中,涉及到光学知

识的是

A.图书馆挂的警示语“请勿喧哗"B.高速公路挂的警示语“保持车距"

C.成语“一叶障目”D.成语"刻舟求剑”

答案:C

(成都)3.如图16所示,甲是小艳利用某透镜观察到的小明眼睛的像;乙是小亮利用某

眼镜观察到的课本上“物理”字的像。关于上述两种情况中所观察到的像或用到的光学仪器,以

下说法正确的是

A.甲图中的像一定是虚像,像的位置可能在小艳的眼睛和透镜之间

B.甲图中的像可能是实像,像的位置可能在小明的眼睛和透镜之间

C.乙图中的像一定是虚像,该眼镜是近视镜

D.乙图中的像可能是实像,该眼镜是老花镜

答案:C

(潍坊)1.关于国庆60周年大阅兵场景如下图,以下说法正确的是

A.旗手帽子上的军徽熠熠发光,因为军徽是光源

B.整个队列整齐划一,观众是通过光的折射来判断的

C.解放军整齐的脚步声,是空气振动产生的

D.解放军整齐的脚步声,是通过空气传人现场观众耳内的

答案:D

(广东)3、如图2所示的现象中,属于光的折射现象的是()

A水中“断”枝C林何的光线D亭子的倒影

图2

答案:A

(河南)13.如图6所示,a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点,F为焦点。以下几种

光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应,以下说法正确的是

A.幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的

B.照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的

C.使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似

D.人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似

答案:A

(潍坊)12.如下图,在“研究凸透镜成像规律”的实验中,光屏上出现了清晰的烛焰像.凸

透镜的焦距为f,由此可以判.断像距v和物距u所在的范围是

A.v<f

B.f<v<2f

C.u>2f

D.f<u<2

答案:c

(苏州)6.以下光现象中,由于光的反射而形成的是

答案:C

(湛江)2.如图1所示的四种情景中,属于光的直线传播形成的是,

答案:A

(湛江)13.(多项选择)以下说法中正确的是

A.上海世博会中国馆外观呈红色是因为中国馆吸收了红色

B.紫外线和红外线在空气中的传播速度是一样的

C.眼睛老花的奶奶应配戴凸透镜来矫正视力

D.照相机、小孔成像、平面镜所成的像都是实像

答案:BC

[黄冈)17.我们学过的许多成语包含了物理知识,以下成语中的“影”哪个是由光的反射

形成的

A.杯弓蛇影B.形影不离C.形单影只D.立竿见影

答案:A

(襄樊)I.以下现象中属于光的折射现象的是

A.小孔成像B.岸边的树木在水中的倒影

C.海市蜃楼D.我们能从不同方向看到银幕上的像

答案:C

(德州)6.小强看远处的某点时,其光路如图4所示,那么以下说法正确的是

A.小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜

B.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜

C.小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜

D.小强的眼睛正常,无须配戴眼镜

答案:B

(莱芜)2.以下是我们日常生活中常见的光现象,对它们的解释正确的是

A.人离平面镜越近,所成的像越大

B..近视眼镜是凸透镜

C.在岸上看到水中的鱼,看到的是鱼的实像

D.红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她的上衣呈红色,裙子呈黑色

答案:D

(鸡西)6.如下图的四种现象或应用中,能用光的折射知识进行解释的是()

A,插入水中的手指B.手影游戏C.潜望镜D.自行车尾灯

答案:A

二、填空与实验题

(潍坊)21.(4分)如下图是上课经常使用的投影仪,请按要求答复.

(D平面镜的作用是:»

(2)灯泡的作用是:。

(3)假设在屏幕上的像比拟模糊(与投影片无关),调整方法是:

答案:1、改变光传播的方向

2,光源

3、适当调整镜头与透明胶片之间的距离

(安徽)19.以下图是研究光的折射规律的实验原理图;下表中记录了不同的入射角和对应

的折射角的实验测量数据。

入射角i10°20°30°40°50°60°70°80°

折射角Y6.7°13.3°19.6°25.2°30.7°35.1°38.6°40.6°

(I)请你结合图,以光从空气进入到玻璃中的情况为例,分析实验数据(光从空气进入其

它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据),对光从空气进入其它透明介质中的折射规律

加以总结(补充完整)

a.折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,并且分别位于法线两侧;

b•©

(2)请定量比拟实验数据.把你新的发现写在下面:.

答案:19.(4分)(1)b.入射角增大,折射角也增大(2分);但折射角总是小于入射角

(2分)(2分)(2)入射角较小时,入射角i与折射角y近似成正比关系;当入射角较大时,正

比关系不再成立(答出成正比即得1分)

1扬州)16.小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。

(1)选用玻璃板的目的是。

(2)选取两段完全相同蜡烛的目的是。如果将点燃的蜡烛远离玻璃板,那么像将移动。

答案:确定虚像的位置,比拟像与物的大小,远离玻璃板

(临沂)8.关于凸透镜:

(1)在探究凸透镜成像的实验中,王聪同学先将凸透镜对着太阳光,调整凸透镜和白纸间

的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如下图,这一操作的目的是

(2)在探究凸透镜成像的实验中,由于蜡烛火焰的高度不适宜,在光屏上得到如下图不完

整的像,要得到蜡烛火焰完整的像,应将蜡烛向调节;

(3)照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的;教室里的投影仪是利用凸透镜

成倒立、实像的原理制成的。

答案:测量凸透镜的焦距,上,放大

(衢州)26.上海世博会浙江馆内有一只直径8米的“青瓷巨碗”,内装6吨“水”。在灯

光下,青瓷碗内碧波荡漾,伴随着悠扬悦耳的丝竹,游客宛假设置身如画江南。

(1)游客看到碧波荡漾的“水”面,是因为“水”面对灯光的上

答案:反射

(南昌)25【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关

【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放

大镜观察自己的手指(图22甲),看到手指的像;然后再用它观察远处的房屋(图22乙),看到

房屋的像选填“放大”、“等大"或"缩小”)

他想:.凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?

物体到凸透镜的距离/cm光屏上像到凸透镜的距离/cm光屏上像的大小

4013.5缩小

3015缩小

2020等大

1530放大

10光屏上没有像

8光屏上没有像

【进行猜测】凸透镜成像的大小可能与有关。

【设计并进行实验】

小明在图23所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获

得.的实验数据如右表所示。

【结论与应用】

(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越,同时发现像到凸透镜的

距离就越。

(2)小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相

机同学(选填“靠近”或"远离”),同时还应照相机的暗箱长度(选填“增长"、“缩短"或“不改

变").

甲图22乙图23

答案:

25.【提出问题】放大缩小

【进行猜测】物体到凸透镜的距离

【结论与应用】(1)大长(2)远离缩短

(咸宁)22.(5分)在''凸透镜成像规律”实验中,某同学进行了如下两个探究:

物距u/cm实验序号焦距f/cm像距v/cm

122.5

102510

3840

(1)为研究像距与焦距的关系,他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验,实验数据记录如

下表。

分析表中数据可知,保持物距不变时,焦距越大,那么所成实像的像距越(选填:“大”或

"小”)。

(2)该同学用假设干个发光二极管组成形状如"E”的发光物体,如图15甲所示,将发光

物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好,且物距调节为6cm时,在光屏上成的像如图

15乙所示,那么他选用的是三个透镜中焦距为cm的凸透镜;如果只将"E”,换成"R”,并在

同一位置观察,光屏上成的像应是图15丙中的(填数字序号)。

答案:22.(5分)

(1)大(1分)(2)5(2分)②(2分)

21.自行车是一种便捷的交通工具,它包含了许多物理知识.例如,自行车尾灯就包含了光

学知识.它本身不发光,但在夜晚,当有汽车灯光照射到尾灯上时,就会发生反射,以引起司机

注意.尾灯的结构如图13所示,请在图13中画出反射光线,并说明反射光线有什么特点.

答案:见图1.(3分)

入射光线平行射人,反射光线平行射出.反射光线与入射光线方向相反.

(答出一条即给分)(1分)

(武汉)10.(5分)小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律。

⑴如下图,为了测出凸透镜的焦距,小明同学将一凸透镜正对着太阳光,再把光屏放在它的

另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个的光斑,就可以测出该凸透镜的焦距为

cm。

⑵请在图中画出凸透镜的主光轴。

⑶小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心高速到同一高度后,在水平桌面上无论怎样移动光屏,

都不能承接到烛焰的像,原因可能是。

⑷实验一段时间后,蜡烛变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将光屏向移动。

答案:⑴最小•(最亮、最清晰)

⑵凸透镜的主光轴如下图:

(3)蜡烛在凸透镜的一倍焦距以内(或焦点上)⑷上

(镇江)16.小章同学在做“探究平面镜成像"的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,

再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A

的像重合,如下图.在此实验中:选取两段完全相同的蜡烛是为了比拟像与物的大小关系;移去

蜡烛B,并在其位置上放一光屏,那么光屏上不能接收到蜡烛A烛焰的像(选填“能”或“不能”);

小章将蜡烛逐渐远离玻璃板时,蜡

烛所成像的大小■(选填“变大"、"变小"或"不变").

(广东)(2)在“探究凸透镜成像规律"时,所用的凸透镜的焦距为10cm。

①现将凸透镜、蜡烛和光屏放在如图16所示的光具座上进行实验。假设图中C位置上放置

光屏,那么B位置上应放置____________o

②如图16所示,,现要在光屏上成缩小的像,蜡烛应向移动,光屏应向

—移动。(填“左"或"右")

答案:2)①凸透镜.②左左

(黄冈)28.如下图,潜水员眼睛在水下A点处,B点有条小鱼,C点有只小鸟,请作出潜水

员观察鱼、鸟的光路图

答案:28.光路如下图(画对CO、OA、BA各1分,O点须在CA连线左侧,光线传播方向

必须正确)。

(襄樊)36.如图8所示,在“探究凸透镜成像的规律"实验中,一束平行于凸透镜主光轴

的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。当把烛焰放在距该凸透镜25cm

处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个的实像(填写像的性质);如果此时将

蜡烛远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向(选填“靠近”或"远离”)透镜的方向移

动。

答案:倒立,缩小,靠近

(襄樊)24.枣阳市素有“中国桃之乡"之称。那漫山遍野的桃花,在三月温暖的阳光中,显

得妩媚令人陶醉。我们看到红色的桃花,是因为太阳光照射到桃花上反射的缘故。

答案:红光

(蒲泽)6.图4所示的四幅图中,能正确表示近视眼成像情况的图是,能正确表示近视眼

矫正方法的是

答案:CA

(莱芜)20.(3分)在进行光学实验的探究过程中:

11)小明同学用如下图的装置,研究光的反射规律,其中有一个可折转的光屏,这个光屏

在实验中除了能呈现光外,另一个重要作用是:

(2)小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。选取两段

完全相同的蜡烛的目的是.

(3)小明同学在做“探究凸透镜成像规律"实验时,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如下图,点

燃蜡烛后,光屏上得到了清晰的像。由此可知,以下说法正确的是

A.得到的像是正立缩小的实像

B.得到的像是倒立放大的实像

C.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变小

D.把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向左移动光屏

答案:20.(1)验证反射光线跟入射光线和法线是否在同一平面上(1分)

(2)验证像和物体大小是否相等(1分)

(3)C(1分)

(鸡西)28.一组同学在探究平面镜成像的特点时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧,

看到玻璃板后有蜡烛的像。

(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛

A的像完全重合(图甲)。你分析出现这种情况的原因可能是:。

(2)解决上面的问题后,蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明。

(3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与

物对应点的位置。他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论。

(4)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的。你认为选择白

纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由:。

答案:28、(1)玻璃板没有竖直放置(1分)

(2)像与物体的大小相等(1分)

13)连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直(1分),分别测量两点到镜面的距离

(1分)

(或将纸沿镜面所在位置对折11分)判断像与物两点是否重合(1分))

说明:不说处理过程,只答出像与物位置关系不得分。

(4)方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系(1分)(答出更容易判断像与物

的连线与镜面是否垂直亦可)

2023中考物理分类汇编……运动和力

一、选择题

(镇江)5.如下图,现代汽车除了前、后排座位都有平安带外,还安装有平

安气囊系统,这主要是为了减轻以下哪种情况出现时,可能对人身造成的

伤害

A.汽车速度太慢B.汽车转弯

C.汽车突然启动D.汽车前端发生严重撞击

答案:D

(河南)12.以下过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是

A.把橡皮泥捏成不同造型

B.进站的火车受阻力缓缓停下

C.苹果受重力竖直下落

D.用力把铅球推出

答案:A

(成都)11.小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中不正确的是

A.短跑选手百米冲刺后很难停下,是因为运发动受到平衡力作用

B.射箭运发动用力拉弓,是力使弓的形状发生改变

C.皮划艇运发动用力向后划水,利用了物体间力的作用是相互的

D.足球运发动头球攻门,是力使足球的运动状态发生改变

答案:A

(泰州)1.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,那么课桌可能会翻

倒,这说明力的作用效果

A.与力的大小有关B.与力的方向有关

C.与力的作用点有关D.与受力面积有关

答案:C

(泰州)2.对静止在水平桌面上的文具盒来说,以下说法中正确的是

A.它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力

B.它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小

C.因为它处于静止状态,所以它没有惯性

D.它不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力

答案:B

(兰州)7.体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀,他所受的摩擦力

A.等于490N,方向竖直向下B.等于490N,方向竖直向上

C.大于490N,方向竖直向下D.小于490N,方向竖直向

答案:B

(潍坊)4.如图是2023年6月30日,醉酒超速驾车造成5死4

伤的事故车辆,事故后严重变形.汽车变形说明

A.汽车受重力的作用

B.力能使物体发生形变

C.汽车没有受到摩擦力作用

D.力是维持物体运动的原因D

答案:B

(潍坊)8.2023年温哥华冬奥会上,中国选手王潦一人获得三枚金牌,并打破世界纪录如

图.以下论述错误的是

A.王濠到达终点线后,还继续向前滑行是由于惯性的原因

B.用力蹬冰面加速,原理是“物体间力的作用是相互的”

C.王濠在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力

D.王濠在领奖台上受到的支持力和对领奖台的压力是一对平衡力

答案:D

(重庆)5、小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停的改

变手拿茶壶的位置,这表达出:)

A、力的作用效果与力的大小有关。B、力的作用效果与力的方向有关。

C、力的作用效果与力的作用点有关•D、力的作用效果与以上三者都有关。

答案:C

(安徽)11.自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有

关摩擦的知识。以下分析中,正确的是【】

A.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的

B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的

C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的

D.在转动的局部加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的

答案:C

(南通)8.物体表现出惯性的现象是常见的.以下事例中,属于利用惯性的是[来

源:Z.xx.k.Com]

A.甲图中汽车突然起动时,人会后仰

B.乙图中飞船返回舱落地前翻开降落伞

C.丙图中离弦的箭继续飞行

D.丁图中汽车撞车时,平安气囊翻开

答案:C

(南通)9.甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶,两车交汇时,甲车座位上的乘

客从车窗看到地面上的树木向北运动,看到乙车向南运动.由此可判断

A.甲、乙两车都向南运动B.甲、乙两车都向北运动

C.甲车向南运动,乙车向北运动D.甲车向北运动,乙车向南运动

答案:A

(盐城)2.以下数值最接近实际情况的是

A.初中生的体重约为50NB.人步行的速度约为20m/s

C.课桌的高度约为80cmD.正常人10次脉搏的时间约为Imin

答案:C

[衢州)9.2023年,“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球。“中华

牌"月球车装有六个车轮,车轮上刻有螺旋形花纹是为了

A.增大摩擦B.减小摩擦C.增大压力D.减小压力

答案:A

(咸宁)5.如图2所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是

C.匀速行驶中的客车突然刹车,乘客向方麻兔这是由于惯性所引起的

D.物体不受外力作用时才有惯性

答案:c

(宿迁)9.以下是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是

A.发球后,球在运动过程中,仍受重力作用[来源:学&埔&网]

B.传球后,球在上升到最高点时;处于平衡状态

C.扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的

D.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物.体的运动状态

答案:B

(武汉)2.以下估测符合实际的是()

A.人的心脏正常跳动一次的时间约为3s

B.成年人的步行速度约为l.lm/s

C.中学生的质量约为500kg

D.中学生的握力约为3000N

答案:B

(武汉)3.国庆60周年阅兵时,一架加油机和两架受油机组成的编队通过天安门广场上空

模拟空中加油。我们说加油机是静止的,所选的参照物是()

A.广场上的受检官兵B.天安门城楼

C.受油机D.蓝天上的白云

答案:C

(襄樊)5.如图1所示的实验现象所揭示的物理原理或规律与对应的技术应用或现象不正

确的是

D

(襄樊)3.李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解,其中正确的是

A.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行

B.静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用

C.用力推小车,小车没动,因为推力小于摩擦力

D.如果运动的物体不受力,它将慢慢停下来

答案:B

(薄泽)12.用大小不变的水平力,拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动,如图8所示。木

块在运动过程中,以下说法正确的是()

A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力

B.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变

C.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力

D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力图8

答案:B

1德州)2.日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同

学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,

你认为数据明显不得自实际的是

A.一支铅笔受到的重力约为5N

B.成年人正常步行5min通过的路程约为400m

C.一般洗澡水的温度约为38℃

D.黑板的长度约为4m

答案.:A

(莱芜)6.如下图,在水平地面上,一条形磁铁附近的一铁块处于静止状态。以下说法正

确的是

A.铁块受到的重力和铁块对地面的压力是一对平衡力

B.地面对铁块的支持力和铁块受到的重力是一对平衡力

C.磁铁受到铁块的吸引力跟地面对铁块的摩擦力是一对平衡力

D.铁块受到磁铁的吸引力跟磁铁受到铁块的吸引力是一对平衡力

答案:B

(梅州)10.小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设它受到的

力全都消失,那么该石块将

A.做匀速直线运动

B.继续做匀速圆周运动

C.落到地面上

D.立即停止运动

答案:A

二、填空与实验题s,

(济宁)4.甲、乙两物体从同一地点出发沿同一方向运动其路程S跟时间60

50

力的关系图像如图4所示。仔细观察图像,你能获得什么信息?

40

(写出一条即可)30

答案:4.乙的速度比甲大乙出发比甲晚15min甲、乙出发后在60m处相遇20

10

等(假设学生说出其他信息,只要正确,同样给分

(荆门)10.作为我国交通大动脉沪蓉高速一局部的武荆高速公路,全长约180km,

全程最高时速限定为120km/h,■-辆小汽车走完这段公路最少需要▲h:假设

遇雨雪天气,车轮与路面间的▲较小,车辆必须减速慢行;在高速公路上行车两车

间必须保持一定的距离,且驾乘车辆的人员都必须系好平安带,这都是为了防止刹车时

▲—给人带来危害;高速公路经过村庄时;往往在两旁安装较高的墙板,其主要作用是

减小▲。

答案:1.5;摩擦;惯性:噪声

1荆门)16.观看了电视播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事演习后,军事迷

小兵对炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜测:①飞机水平飞行

的速度越大,炮弹离开飞机后飞行的水平距离越远;②炮弹离开飞机后飞行的水平距离跟

飞机飞行高度有关。为了验证猜测,小兵在老师的指导下进行了如图10所示的实验:

(1)让小球从光滑斜槽上的A点自由滑下,经

C点后沿水平方向运动离开斜槽,最后落

在地面上的.P点。

(2)保持斜槽的高度不变,让小球从斜槽上的

B点自由滑下,经C点离开斜槽,最后落

在地面上的Pl点。此时小球经过C点的

速度▲(选填“大于〃、"等于"或"小

于〃)上一步中小球经过C点的速度,由

此可证明猜测①是▲(选填“正确”或"错误〃)的。

(3)为了验证猜测②,应控制小球离开C点时▲的大小不变。小兵增加力的高度,

仍让小球从A点自由滑下,此时小球落在地面上的P3点,比拟OR和▲(选填“OPJ

或“02")可得结论:飞机飞行的高度越高,炮弹离开飞机后飞行的水平距离越▲.(选

填"大"或"小"

答案:(2)大于;正确;(3)速度;OPi;大1或长)

(上海)12.节能电动车为上海世博园区的观光提供了绿色交通效劳。假设一辆电动车

在中国馆附近的水平路面上以8米/秒的速度沿直线行驶了50秒,那么通过的路程为

米;假设此时车内的乘客以车为参照物,那因中国馆是的(选填“静止”或"运动〃);

刹车时,电动车所受的有力大小0牛(选填"等于”或"不等于〃)。

答案:400;运动;不等于。

(上海)18.小明同学学习了“力”有关知识后,决定探究“风”对纸片作用力的大

小。他用电吹风、测力计、迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图9(a)、(b)、(c〕、

(d)所示的实验。其中,图9(a)、(b)、(c)三次实验时电吹风的风速相同,图9(d)实

验时电吹风的风速比前三次实验时的风速大。请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结

论。

(1)嬴Ha)、(d)藉低

(2)比(b)、(c)三星

答案⑴川•的迎风面㈱状相同时,风仆对纸片的作中吹杂⑵当风

n力的大小不|降想凹形纸片

速和纸片的迎淡神像相同时;纸湫不同,风对

的作用力最

(a)(b)(d)

(烟台)19.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他

们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有.(只填序号)

正方反方

2.两个物体接触,但不一定有力的作

1.两个物体相接触,就一定有力的作用

观用

点[来4.两个物体不接触,也可能有力的作

3.两个物体不接触,一定没有力的作用

源:学科用

网5.力不能脱离物体而单独存在6.力可以脱离物体而单独存在

ZXXK]7.力的产生总涉及两个物体8.一个物体也可以产生力的作用

9.力是维持物体运动状态的原因10.力是改变物体运动状态的原因

答案:19.2、4、5、7、10

(泰州)2.观察图7所示的情景和文字,认为云向西运动,是以

为参照物;认为月亮向东运动,是以为参照物。

答案:月亮云

(兰州)17.如图9所示,人站在跳板上,人对跳板的力的作用效果

答案:使跳板发生形变

(重庆)19、在祖国60华诞,除了阅兵这一重头戏外,彩车游行

也是一大亮点,作为对祖国的献礼,突出三峡符号的重庆彩

车得到了一致好评(如图14所示),游行时彩车重达29吨,

行进的速度为每分钟70米。

(1)彩车行进时受到的重力有多大?(g取10N/kg)

(2)训,练时彩车要经过500米的距离.需要多长的时间?(结果保存整数)

答案:

19.(6分)解:(1)彩车的重力:G=mg=29xlO"gxiON/kg=2.9XKVN(3分)

7

(2)彩车行进的速度:v=70m/min=—m/s(1分)

6

s500m

彩车需用的时间:Z=士=券"h429s(2分)

v^m/s

6

(安徽)22.我们知道两个物体间力的作用是相互的,当把其中的一个力称为作用力时,另

一个力就叫做反作用力。牛顿第三定律告诉我们:两个物体之间的作用力与反作用力总是大

小相等,方向相反,作用在同一条直线上。

如下图,是在“探究滑动摩擦力大小”的实验中,用弹簧测力计测量摩擦力大小的示

意图。当水平拉动物体A匀速运动时,弹簧测力计的示数尸(即弹簧所受A的拉力)就表

示物体A所受摩擦力/的大小,即k=人请你依据牛顿第三定律和二力平衡的条件对此加

以证明。

答案:22.证明:

因为物体A处于平衡状态,物体A在水平方向上受到拉力和摩擦力是一对平衡力(2

分),所以弹簧测力计对物体的拉力等于物体所受摩擦力,即F=f(2分);

而测力计对物体A的拉力F与物体A对测力计拉力F’是一对作用力与反作用力,

由牛顿第三定律可知:F=F'(2分),所以F'=f(1分

(芜湖)1.宁安城际铁路芜湖段正在建设中,芜湖人多年的“动车”梦即将变为现实。

芜湖到南京的路程约92km,假设宁安城际铁路建成后火车以250km/h的速度匀速行驶,

那么从芜湖到南京约需h,合min。以正在行驶的火车为参照物,铁路是(选填“静止”或

"运动")的。

答案:0.368,22.08,运动;

(芜湖)3.汽车车轮的外外表上有凹凸不平的花纹,这是为了。某同学用水平推力推

停在平直公路上的汽车,没能推动,这时推力(选填"大于"、"小于"或"等于")汽车所

受的阻力。快速行驶的汽车刹车后,由于,还会继续前进一段距离。

答案:增大摩擦,等于,惯性

(盐城)18.2023年温哥华冬奥会所用冰壶重190N,底面积O.CMn?,静止在冰

面上对冰面的压强为APa.如图为中国运发动推出冰壶的镜头,

冰壶被推出后仍向前滑行是因为冰壶具有▲.假设5s内冰壶向前

滑行了2m,此过程中冰壶运动的平均速度为▲m/s.

答案:4.75X103惯性04

(咸宁)24.(6分)心电图仪(如图17所示)通过一系列的传感手段,可将与人心

第18题图

跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图,可以了解到被检

者心跳的情况,例如,测量相邻两波峰的时间间隔,便可计算出1min内心脏跳动的次数(即

心率).同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图18甲、乙所示。假

设医生测量时记下被检者中的心率为60次/min。那么:

(1)根据甲的心率为60次/min可知,甲每次心跳时间间隔(即甲心电图纸带相邻波

峰走纸所用时间)为s;

(2)这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为多少毫米每秒?

(3)乙的心率为多少次每分钟?

答案:24.(6分)

解:(1)1(1分)

(2)由图甲可知在1s时间心电图仪输出坐标纸的路程是25mm。

据u=£得v=25mm/s(2分)

t

13〕同一台心电图仪出纸速度相同,由图乙可知乙每次心跳时间间隔出纸的

路程是20mmo

据丫=士得每次心跳的时间r=0..8s(1分)

t

故乙的心率=60s/0.8=75次/min(2分)

(宿迁)27.在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细

线绕过滑轮,并挂上钩码.

⑴实验中选择小卡片的目的是上(填"考虑”、“不考虑")

小卡片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所

挂钩码的个数.

⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:

A(填"挤压”、"翻转”或"旋转”)小卡片,松手后

观察小卡片是否平衡.

⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个

力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是上力/M*

第题图

(答出一条即可).27

答案:⑴不考虑⑵旋转

⑶测力让未校零或两个滑轮的摩擦不同读数误差(答出一条即可)(.每空1分)

(宿迁)20.木块与小车向右做匀速直

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