(名师整理)道德与法治九年级下册-第三单元-第6课《第2框-多彩的职业》省优质课获奖教案

《多彩的职业》教案教学目标情感、态度、价值观目标树立正确的择业观,以积极的心态和行为面对所选职业,愿意为自己选择的职业承担责任,发扬敬业精神。能力目标理解职业选择的重要性,通过学习能够根据自身实际和社会需要进行职业选择。知识目标了解职业发展趋势,初步掌握职业规划的方法,做好职业准备。重点难点重点:了解职业发展趋势,初步掌握职业规划的方法,做好职业准备。难点:面对所选职业,愿意为自己选择的职业承担责任,发扬敬业精神。教法学法以体验式、案例式、启发式教学为主,结合设置问题进行探究;自主学习、合作探究。导与学过程一、导入新课方式一:问题导入(见课件)学生们畅谈个人理想,教师总结:每个人都有自己的理想,每一种理想都意味着一种职业,今天我们就来学习第六课第二框《多彩的职业》。进而导入新课。方式二:复习导入1.要想跟上时代的步伐,我们必须树立什么理念?2.怎样做好职业准备,进行职业选择?复习旧课,导入新课。教师随笔二、问题导学基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。1.怎样正确认识职业?2.怎样做好职业准备,进行职业选择?3.经济全球化时代对职业选择有什么影响?4.在我国劳动者有哪些就业机遇?我们应如何面对?5.选择职业,走上工作岗位意味着什么?6.怎样处理好职业和兴趣的关系?三、探究平台探究(一)职业准备1.职业准备与职业生涯的规划小王在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。他从小就喜欢摆弄机械模型,对机械工程和机器人有浓厚的兴趣,初中毕业后报考了职业学校。他说,尽管工作很辛苦,但能够从事自己感兴趣的工作,是人生的幸福。小李在某企业从事行政文秘工作。她大学财会专业毕业后,一直想找一份稳定的财会工作,但未能如愿。一个偶然的机会,她应聘为一家企业的行政文秘。面对陌生的专业,她不断学习,工作很出色,她说,不会就要学习,现在很庆幸自己的选择。探究与分享:(1)小王和小李的故事给我们什么启示?(2)同学们对自己的职业生涯是如何规划的?(参考教材75页)导与学过程参考答案:(1)启示:国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。①做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。④当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。(2)略。找两三位同学谈谈自己的职业规划并对其进行指导。2.职业的消失与新兴职业的产生图片展示(见课件)我国战略性新兴产业的发展,将为我们提供更多的职业选择机会,同时,也对人才素质提出了更高的要求。2015年5月,国务院发布《中国制造2025》,这是中国政府实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。纲领提出要重点发展十大领域:新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械等。探究与分享:(1)据你了解,还有哪些职业即将或已经消失?哪些新的职业会产生?主要原因是什么?(2)国家实施制造强国战略,对我们未来的职业规划有什么影响?参考答案:(1)即将消失或已经消失的职业:钟表维修员、公交车售票员、装配车间工人、有线电视安装人员、实体银行、煤炭行业的工人等。新兴职业:人工智能工程师、美容师、理疗师、营养师、室内环境治理员等。主要原因:科技的发展,生产力的发展。(2)①国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业,促进创业带动就业,提供全方位公共就业服务,努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会,满足人民日益增长的美好生活需要,这给劳动者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质提出了更高的要求。②我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。教师小结:在经济全球化时代,科学技术突飞猛,各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。人们的职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,给我们带来更多的就业机会和挑战。国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业,促进创业带动就业,提供全方位公共就业服务,我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。探究(二)敬业精神工匠精神胡师傅是一位本领过人的飞机零部件制造师,人称“航空手艺人”。这位“国宝级”技工,创造了打磨过的零件百分之百合格的纪录。核准、画线,锯掉多余的部分,拿起气动钻头依线点导孔,握着锉刀将零件的锐边磨圆、去毛刺、打光。这样的动作,胡师傅整整重复了30多年。在技校读书时,一位老师说过:“学飞机制造技术是次位,学做人是首位。干活儿,要凭良心。”这句话对胡师傅影响很深。他说:“每个零件都关系着乘客的生命安全。确保质量,是我最大的职责。”在30多年的飞机制造工作中,胡师傅经手的零件没有出过一次质量问题,体现了一名大国工匠恪尽职守、精益求精的精神品质。2016年3月5日,第十二届全国人民代表大会第四次会议通过的政府工作报告指出,要“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神。”工匠精神首次写进政府工作报告,并迅速流行开来,被评为2016年十大流行语之一。教师随笔导与学过程探究与分享:(1)胡师傅为什么被称为“航空手艺人”?(2)结合案例谈谈如何弘扬“工匠精神”。参考答案:(1)胡师傅创造了打磨过的零件百分之百合格的纪录,在三十多年的飞机制造工作中,胡师傅经手的零件没有出过一次质量问题。因此被称为“航空手艺人”。(2)弘扬“工匠精神”,要:①热爱自己的职业,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。②“干一行,爱一行”,处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。教师小结:我们要树立正确的择业观,以积极的心态和行为面对所选职业,愿意为自己选择的职业承担责任,发扬敬业精神。课堂小结:初中的学习使我们不仅增长知识,培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健全人格,这些都会为将来的职业发展奠定良好的基础。我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。教师随笔板书设计课堂练习1.下列说法正确的是(D)①当今时代,社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起②国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业,促进创业带动就业,提供全方位公共就业服务③我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战④考虑自身实际情况和社会需要,慎重选择职业A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④2.“大学生有靠卖猪肉、擦皮鞋创业成功的,我相信收破烂也能干出点名堂来。”这句话告诉我们,在面临着人生道路的重要选择时,(D)A.只有选择收破烂行业,才能有前途B.听取别人的意见,别人怎么说我就怎么办C.选择挣大钱有面子的职业D.考虑自身实际情况和社会需要,慎重选择职业3.国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备,进行职业选择需要(B)①考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么②把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么③结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么④当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要A.②③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③4.树立正确的择业观,以积极