(基础版)第三章《角的度量》四年级数学上册章节常考题精选汇编(解析版)人教版

2020年人教版四年级数学上册章节常考题精选汇编（基础版）第三章《角的度量》一．选择题1．（2019秋•洛川县期末）图中量角器上表示的角是A． B． C．【解答】解：的一条边和量角器右边0刻度线对齐，是指的内圈的0刻度，另一条边指向内圈的150，所以是一个150度的角．故选：．2．（2019秋•白云区期末）钟面上5时整，时针与分针形成的角是A．钝角 B．直角 C．平角【解答】解：5时，时针和分针所成的角的度数为，角为钝角；故选：．3．（2019秋•景县期末）周军用量角器测量一个角时，角的一条边和内圈的0刻度重合，读数时他误读了外圈的刻度，读出，这个角的实际度数是A． B． C．【解答】解：．答：正确的度数应该是．故选：．4．（2019秋•沈阳期末）“天宫一号”目标飞行器于2018年4月2日8时15分左右完成使命“受控”坠落．此时钟面上时针和分针组成的角是A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角【解答】解：8时15分时，时针刚超过8，分针指着3，所以时针和分针之间有5个大格多，即时针和分针之间超过，所以时针和分针所组成的角是钝角．故选：．5．（2019秋•临漳县期中）下面使用量角器的方法，正确的是A． B． C．【解答】解：、正确；、不正确；、不正确．故选：．6．（2018秋•江苏期末）要想使物体从斜面上滚下来时尽可能快，木板与地面的夹角是度时最符合要求．A．15 B．45 C．60【解答】解：要想使物体从斜面上滚下来时尽可能快，木板与地面的夹角是60度时最符合要求．故选：．7．（2018秋•永年区期末）先观察再测量，下面各角中，是95度．A． B． C． D．【解答】解：通过观察，图、图、图均不符合题意图符合题意，然后用量角器度量故选：．二．填空题8．（2019秋•长垣县期末）斜坡与地面成角度时，物体滚得最远．【解答】解：当斜坡与地面角度为45度时，物体滚得最远．故答案为：．9．（2019秋•长垣县期末）钟面上时整，时针和分针所成的角是平角．钟面上5时整，时针和分针所成的角是，是角．从4时20分到4时40分，钟面上的分针转动了．【解答】解：钟面上6时整，时针和分针所成的角是平角．5时，时针和分针所成的角的度数为，角为钝角；从4时20分到4时40分，钟面上的分针转动了4个大格，是．故答案为：6，150，钝，．10．（2019秋•汉川市期末）钟面上的分针，走1小时，正好转成了一个周角．．【解答】解：因为钟面上1小时分针就旋转1圈，即，所以形成的角是周角；故答案为：正确．11．（2019秋•唐县期末）小明用量角器量角时，犯了两个错误：（1）第一个角的一条边没有与0刻度线对齐，而是与的刻度线对齐了，这样一个角被他量成了的角，实际这个角度数是．（2）量第二个角读数时看错了圈数，一个锐角被他量成了的钝角，实际这个角的度数是．【解答】解：（1）答：实际这个角的度数是．（2）答：实际这个角的度数是．故答案为：，．12．（2019秋•历下区期末）从到时针旋转了度，分针旋转了度．【解答】解：，，，，，，答：从到时针旋转了30度，分针旋转了360度．故答案为：30，360．13．（2019秋•东莞市期末）如图，．【解答】解：（1）；（2）；（3）．故答案为：，，．三．判断题14．（2018秋•秀山县期末）量角器是经过圆心把半圆平均分成180份，将其中1份所对的角大小计为．（判断对错）【解答】解：量角器是经过圆心把半圆平均分成180份，将其中1份所对的角大小计为原题说法正确．故答案为：．15．（2018秋•常熟市期末）3时整时针和分针形成直角，再过半小时，时针和分针又形成直角．（判断对错）【解答】解：3时整，钟面上的时针和分针形成的角是直角，再过半小时，分针指在“6”，时针指在3和4的中间，因此此时时针和分针的夹角是锐角；原题说法错误．故答案为：．16．（2018秋•常熟市期末）小马虎用量角器量角时，由于误把外圈当成内圈刻度，读出刻度数为，正确的度数应该是．（判断对错）【解答】解：．答：正确的度数应该是．故答案为：．17．（2018秋•单县期末）读角的度数时，对照量角器外圈或内圈的刻度读数都可以．．（判断对错）【解答】解：量角时，如果角的一条边与量角器内圈刻度线重合，要看量角器的内圈刻度，如与外圈的刻度线重合，要看量角器的外圈刻度．所以“读角的度数时，对照量角器外圈或内圈的刻度读数都可以”此说法是错误的．故答案为：．18．（2019秋•石林县校级期中）将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为度量角的单位．．（判断对错）【解答】解：将圆平均分成360份，人们把其中一份所对的角的大小叫作1度，记作，作为度量角的单位；所以题干的说法是正确的．故答案为：．19．（2018春•淮上区期末）从到，分针旋转了90度．．（判断对错）【解答】解：从到，钟表上的分针走了3圈，，答：从到，分针旋转了1080度．故答案为：．四．应用题20．量出如图中各角的度数，并求出它们的和．【解答】解：．21．（2018秋•彭泽县期中）两条直线相交，得到一个角为25度，请画图并计算出另外三个角的度数．【解答】解：如图五．操作题22．（2018秋•莲湖区校级期末）测量并标出这个角的度数．【解答】解：23．（2018秋•永年区期末）测量如图3个角的度数．35【解答】解：如图．故答案为：35，125，55．24．（2017秋•重庆期末）量出下面角的大小．【解答】解：六．解答题25．（2020春•新田县期中）量出如图各角的度数并写出它属于哪一类角．【解答】解：26．（2019春•蓝山县期中）量出下列各角的度数．【解答】解：27．（2012秋•广陵区校级期中）量一量，，；是角，是角．【解答】解：测量可得：，，则是锐角，是钝角．故答案为：45，135，锐，钝．28．（2019秋•辉南县期中）量出图中各角的度数．【