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2021年安徽省马鞍山市考研专业综合真题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.在极端凯恩斯情形下,扩张性的货币政策将使()。

A.社会总产量提高B.就业量减少C.价格水平提高D.以上选项均不正确

2.某人计划为其女儿读大学期间缴纳学费准备一笔钱,已知读大学需四年,学费每年为6000元,在每学年的年末缴纳,银行利率为5%,则他应在其女儿入学时存入多少钱才能使这笔钱恰好够其女儿缴纳上大学期间的全部学费?()

A.21276元B.22915元C.22967元D.24803

3.消费者剩余是()。

A.消费过剩的商品B.消费者得到的总效用C.消费者买商品所得到的总效用减去支出的货币的总效用D.支出的货币的总效用

4.骑士教育是一种特殊形式的家庭教育。其主要目标是培养英勇善战、忠君敬主的骑士精神和技能。其实施分为三个阶段()。

A.家庭教育、礼文教育、侍从教育

B.家庭教育、侍从教育、礼文教育

C.礼文教育、家庭教育、护卫教育

D.家庭教育、礼仪教育、侍从教育

5.

6.博士生小张根据自己所学的学科问题史将自己的博士论文选题定为“×学科问题的系谱学研究”。这一选题属于

A.社会变革与发展对教育研究提出的问题

B.学科理论深化、拓展或转型中产生的问题

C.研究者个人在教育实践领域中观察与思考产生的问题

D.来源于对前人和他国教育信息的分析与解读

7.宋代为了兴学育才,采取了三次著名的兴学运动,它们是

A.范仲淹.庆历兴学、王安石.熙宁兴学、蔡京.崇宁兴学

B.王安石.庆历兴学、范仲淹.熙宁兴学、蔡京.崇宁兴学

C.范仲淹.庆历兴学、王安石.崇宁兴学、蔡京.熙宁兴学

D.范仲淹.崇宁兴学、王安石.熙宁兴学、蔡京.庆历兴学

8.中国近代第一个实行了的资产阶级学制是()。

A.壬戌学制B.壬寅学制C.癸卯学制D.壬子一癸丑学制

9.上级司法机关通过对囚徒的复核审录,对下级司法机关审判的案件进行监督和检查,以便平反冤案的制度,汉朝称为()。

A.读鞫B.录囚C.别勘D.翻异

10.社会对教育事业的需求程度最终取决于()。

A.科技水平B.文化背景C.社会制度D.生产力发展水平

11.在1,2,3,4,5这五个数字组成的没有重复数字的三位数中,各位数字之和为奇数的共有()。

A.24个B.16个C.28个D.14个E.30个

12.某种债券的价格为800美元,每年支付利息40美元,两年后到期偿还本金1000美元,如果该债券的预期收益率为15%,则可知()。

A.该债券价格被低估B.该债券价格被高估C.该债券价格被准确评估D.无法判断

13.

14.菲利普斯曲线的基本含义是()

A.失业率和通货膨胀率同时上升

B.失为率和通货膨胀率同时下降

C.失业率上升,通货膨胀率下降

D.失业率的变动与通货膨胀率的变动无关

15.某项工程8个人用35天完成了全工程量的1/3,如果再增加6个人,那么完成剩余的工程还需要的天数是()。

A.18B.25C.35D.40E.60

16.用数字0,1,2,3,4,5可以组成没有重复数字并且比20,000大的五位偶数共有()。

A.288个B.240个C.144个D.126个E.122个

17.犯罪行为的最基本特征是()。

A.刑事违法性B.一定的社会危害性C.应受刑罚惩罚性D.行为人具有主观恶性

18.在安全生产工作中,通常所说的“三违”现象是指()。

A.违反作业规程、违反操作规程、违反安全规程

B.违章指挥、违章作业、违反劳动纪律

C.违规进行蜜全培训、违规发放劳动防护用品、违规消减安全技措经费D.违反规定建设、违反规定生产、违反规定销售

19.某教师指导研究生的过程中,要求研究生阅读近30年来这一领域的研究文献。这位研究生阅读这些文献后撰写了一篇文献综述并发表。这篇文献综述对后续的研究者而言是

A.一次文献B.二次文献C.三次文献D.四次文献

20.西周时期的中央司法官叫做()。

A.遂士B.卿C.乡士D.大司寇

二、多选题(10题)21.房产出卖时,在同等条件下,房产的()享有优先购买权。

A.按份共有人B.共同共有人C.抵押权人D.承租人

22.犯罪未遂的表现形态包括()。

A.犯罪目的未实现B.犯罪结果未发生C.犯罪行为未实行终了D.犯罪构成要件未齐备

23.贪污罪与受贿罪的主要区别在于()。

A.犯罪目的不同B.犯罪主体不同C.犯罪对象不同D.构成犯罪的数额标准不同

24.根据我国刑法理论,下列不适用数罪并罚的情况有()。

A.犯罪行为在一定时间内处于持续状态的犯罪

B.实施一个犯罪行为,同时触犯数个罪名的犯罪

C.基于数个同一的故意,多次实施犯罪行为,且触犯同一罪名的犯罪

D.以某一犯罪为目的,而其方法行为或者结果行为又触犯其他罪名且刑法无特别规定的犯罪

25.刑法的空间效力包括()。

A.时间效力B.对地的效力C.对人的效力D.追诉时效

26.脱逃罪的主体为()。

A.依法被关押的被告人B.依法被判处行政拘留而被关押者C.依法被关押的罪犯D.依法被关押的犯罪嫌疑人

27.所有权的原始取得方式为()。

A.先占B.征收C.购买D.善意取得

28.甲和乙、丙依法签订合同,将甲的一套房屋以14万元的价格卖给乙、丙,此合同产生的债属于()。A.单一之债B.简单之债C.特定之债D.多数人之债

29.依据我国《宪法》的规定,我国监督宪法实施的国家机关是()。

A.全国人民代表大会B.全国人大常委会C.最高人民法院D.最高人民检察院

30.民法发展史上具有代表性的法典有()。

A.优士丁尼法典B.法国民法典C.德国民法典D.中国民法通则

三、判断题(5题)31.瑟利把事故的发生过程分为危险发生和危险发展两个阶段,这两个阶段各自包括一组类似的人的信息处理过程,即知觉、认识和行为响应过程。

A.是B.否

32.安全管理应该坚持“预防为主,善后为辅”的科学管理方法。

A.是B.否

33.安全检查是企业根据生产特点,对生产过程中的安全进行经常性的、突击性的或者专业性的检查活动。

A.是B.否

34.安全成本是实现安全消耗的人力和物力的和。

A.是B.否

35.货币交易需求反映了货币的交换媒介职能。

A.是B.否

四、简答题(5题)36.简述波斯纳关于概念转变条件的论述及其教育意义。

37.简述侵权法上过失的概念及其主要判断方法。(人大2010年研)

38.试述“宋初三体”的形成及其特点。(清华大学2005年)

39.什么是急性期反应蛋白?其生物学功能如何?

40.赏析欧阳修的《戏答元珍诗》。(山东大学2005年)

五、1.B1型题(5题)41.外源性凝血途径的始动因子是

A.FⅢB.FⅦC.FⅧD.FⅫ

42.心动周期中,心室内压下降速度最快是在

A.等容收缩期B.快速射血期C.缓慢射血期D.等容舒张期

43.激活糜蛋白酶原的是

A.胰蛋白酶B.糜蛋白酶C.胰淀粉酶D.羧基肽酶

44.传导快痛的神经纤维是

A.AΑ类纤维

B.AΒ类纤维

C.AΔ类纤维

D.C类纤维

45.呼吸商最高的营养物质是

A.蛋白质B.甘油三酯C.葡萄糖D.胆同醇

六、3.简述题(5题)46.不同的货币制度下,汇率的决定基础及表现形式如何?

47.为什么说存在投资陷阱时既使依然存在着“两分法”,凯恩斯效应仍然不起作用。

48.再贴现率这一货币政策工具有何局限性?

49.公开市场操作相对于其他货币政策的优点是什么?

50.欧洲货币一体化的理论依据是什么?

参考答案

1.A[参考答案]A

[分析]

在极端凯恩斯情形下,总供给曲线是一条水平线。在扩张性的货币政策下,总需求曲线将右移,如图5-2所示,其政策效果只是提高产量和就业率,但对价格没有影响。因此,本题的正确选项为A。

2.A[参考答案]A

3.C[参考答案]C

[分析]

消费者剩余是消费者为消费某种商品而愿意支付的总数量和他实际支付的总数量的差额。由于消费者消费不同数量的商品所获得的边际效用不同,所以,他对不同数量的同种商品所愿意支付的价格也不同。在不考虑价格歧视的前提下,消费者在市场上所面临的同种商品的价格一般是相同的。这样,消费者为一定数量的某种商品所愿意支付的价格和他实际支付的价格之间,就可能出现差额,这一差额就是所谓的消费者剩余。因此,本题的选项C为正确选项。

4.A骑士教育的实施分为三个阶段:从出生到七八岁为家庭教育阶段。儿童主要在家庭中接受母亲教育,学习的内容有宗教知识、道德教育以及身体的养护与锻炼。七八岁以后为礼文教育阶段,低一级的贵族将儿子送到高一级的贵族家庭中充当侍童,主要学习上层社会的礼节和行为准则,同时,也要学习一些基本的知识和技能。14~21岁为侍从教育阶段,重点是学习“骑士七技”,同时还要侍奉领主和贵妇。故本题的正确答案是A。

5.A

6.B本题考查的是选题的主要来源。选题的主要来源有:来源于社会变革与发展对教育研究提出的问题;来源于学科理论的深化、拓展或转型中产生的问题;研究者个人在教育实践中观察与思考产生的问题。因此,本题的答案是B。

7.A宋代为兴学育才,采取了三次兴学运动,第一次兴学运动由范仲淹在宋仁宗庆历四年主持,史称庆历兴学。兴学内容主要有:第一,普遍设立地方学校;第二,改革科举考试;第三,创建太学。第二次兴学运动由王安石在宋神宗熙宁年间主持,史称“熙宁兴学”。主要措施有:第一,改革太学,创立“三舍法”;第二,恢复和发展州县地方学校;第三,恢复与创立武学、律学、医学等专科学校;第四,编撰《三经新义》,作为统一教材。第三次兴学是由蔡京在宋徽宗崇宁年间主持的“崇宁兴学”,措施主要有:第一,全国普遍设立地方学校;第二,建立县学、州学、太学三级相联系的学制系统;第三,新建辟雍,发展太学;第四,设立医学,创立算学、书学、画学等专科学校;第五,罢科举,改由学校取士。

8.DA项壬戌学制又称为新学制,是中国近代史上实施时间最长、影响最大的一个学制。B项壬寅学制是中国近代第一个颁布的但是没有实施的学制。C项癸卯学制是中国近代史上第一个实施的学制。D项壬子一癸丑学制是中国近代第一个实行了的资产阶级的学制。故本题的正确答案是D。

9.B解析:录囚制度始于汉朝,是指上级司法机关通过对囚徒的复核审录,对下级司法机关审判的案件进行监督和检查,以便平反冤案,疏理滞狱的制度。录囚之制对平反冤案、改善狱政、统一法律适用起了一定的积极作用,因而被后世所沿用,直至明清时期。选项A不正确,汉朝经过审判的各项程序,事无可疑后,法官可依据律令条文规定作出判决,并向被告及其亲属宣读,称为“读鞫”。选项C、D不正确,翻异别勘制度是宋朝的审判制度,即犯人否认其口供,且“所翻情节,实碍重罪”时,案件则改由另一法官或另一司法机关审理。改换法官审理,称为“别推”。

10.D生产力的发展水平制约着教育事业发展的规模和速度,一方面生产力的发展为教育提供了物质条件和基础,另一方面,当教育的发展超过了生产力的承受能力,占用过多的资金和人力时,社会必将对其进行调整,以使教育的发展适应生产力发展的水平,所以说,生产力发展水平的高低决定着社会对教育事业的需求。A项科技水平、B项文化背景及C项社会制度均不符合题意,只有D项生产力发展水平符合题意,故本题的正确答案是D。

11.A

12.A解析:根据所给条件,可以算出该债券承诺的到期收益率y为16.55%。由于该债券的预期收益率为15%,从而可以判断出这种债券的价格是被低估的。具体计算过程如下:

因此,本题的正确选项为A。

13.C

14.C

15.D解析:

16.B解析:首位是4或2且大于20000的偶数有

17.B解析:犯罪有三个基本特征:一是严重的社会危害性,二是刑事违法性,三是应受刑罚惩罚性。其中,犯罪具有严重的社会危害性,表现为对国家法律所保护的某—种利益关系的侵犯。如故意杀人罪,是对国家法律所保护的公民的生命权及其所体现的公民的生命的侵犯。社会危害性是指行为对刑法所保护的社会关系造成或者可能造成这样或者那样的损害。没有社会危害性也就没有犯罪;当社会危害性没有达到一定程度时,也不构成犯罪。社会危害性具体包括:(1)侵犯的客体是社会利益;(2)造成了严重的危害后果,这里有量和质的关系。社会危害性是犯罪的最基本特征,我国刑法根据社会危害性的不同在刑法分则中将犯罪分为十类。理解社会危害性时应注意,并非所有客观结果严重的都是犯罪。如交通事故,也可能造成人身伤亡,但不一定构成犯罪。社会危害性应是对主观心理和客观结果的综合评价。严重的社会危害性是犯罪的最基本的特征,因为它揭示了国家将某种行为规定为犯罪的原因,阐明了犯罪与社会的关系,揭示了犯罪的社会政治本质。严重的社会危害性决定刑事违法性和应受刑罚惩罚性。选项D行为人具有主观恶性不属于犯罪的基本特征范畴。

18.B

19.C本题考查的是教育文献的等级。教育文献分为一次文献、二次文献、三次文献。其中一次文献包括专著、论文、调查报告、档案材料;二次文献包括题录、书目、索引、提要和文摘:三次文献一般包括动态综述、专题述评、数据手册、年度百科大全和专题研究报告。D项的四次文献是干扰项。因此,问题的答案是C。

20.D解析:西周时期,大司寇为中央常设最高司法审判官,主要职责是“佐王刑邦国,诘四方”,即在周王领导下主管全国重大司法审判事务。对一些不能独立决定的案件,则需上报周王最后裁断,或由周王指派高级贵族进行议决。选项A不正确,遂士,是西周时期国都百里之外、三百里之内的司法官吏。选项B不正确,卿是古时高级长官或爵位的称谓。汉以前有六卿,汉设九卿,北魏在正卿下还有少卿。以后历代相沿,清末始废。选项C不正确,乡士是西周时期国都之外百里之内的司法官吏。

21.ABD解析:优先购买权是指公民、法人在特定买卖关系中,依法享有在同等条件下,优先于其他人购买出卖人的财产的权利。依我国法律规定,其适用的情况有;承租权人的优先购买权、承典人的优先购买权、按份共有人及共同共有人的优先购买权。

22.ABCD解析:根据《刑法》第23条第1款的规定,已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。犯罪未遂的一个重要特征,就是犯罪未得逞,换句话说,就是犯罪分子的犯罪目的未实现,他所追求的犯罪结果未发生。因此,A、B均属于犯罪未遂的表现。同时,犯罪未遂作为一种犯罪未完成形态,本身就表现为犯罪构成要件未齐备,所以D也应当选。从犯罪未遂的具体表现形式看,犯罪未遂包括犯罪行为实行终了的未遂和犯罪行为未实行终了的未遂,因此,C也属犯罪未遂的表现。

23.AC解析:贪污罪,是指国家工作人员利用职务上的便利,侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为。受贿罪,是指国家工作人员利用职务上的便利,索取他人财物,或者非法收受他人财物,为他人谋取利益的行为。贪污罪与受贿罪的主要区别在于:(1)犯罪目的不同。贪污罪在主观上以非法占有自己主管、管理、经手的公共财物为目的;受贿罪在主观上则表现为以非法占有他人或者单位的贿赂为目的。(2)犯罪对象不同。贪污罪的犯罪对象是公共财物;受贿罪的对象既包括公共财物,也包括公民私有的财物。(3)行为方式不同。贪污罪使用侵吞、窃取、骗取等方法,非法占有自己主管、管理、经手的公共财物;受贿罪则是利用职务之便向他人索取财物,或者非法收受他人财物,为他人谋取利益。而在犯罪主体方面、构成犯罪的数额标准方面,贪污罪和受贿罪具有相同之处。

24.ABCD解析:犯罪行为在一定时间内处于持续状态的犯罪,属于继续犯;实施一个犯罪行为,同时触犯数个罪名的犯罪,属于想象竞合犯;基于数个同一的故意,多次实施犯罪行为,且触犯同一罪名的犯罪,属于连续犯;以某一犯罪为目的,而其方法行为或者结果行为又触犯其他罪名且刑法无特别规定的犯罪,为牵连犯。根据我国的刑法理论,继续犯、想象竞合犯、连续犯、牵连犯在罪数形态上均属于一罪而非数罪,因而均不适用数罪并罚。

25.BC解析:刑法的空间效力,是指刑法在什么地方和对什么人具有效力,它解决的是国家刑事管辖权的范围问题。它具体包括两个方面:一是对地的效力,二是对人的效力。时间效力和追诉时效都不属于刑法的空间效力问题。

26.ACD解析:根据《刑法》第316条第1款的规定,依法被关押的罪犯、被告人、犯罪嫌疑人脱逃的,构成脱逃罪。据此,脱逃罪的犯罪主体包括三类:(1)依法被关押的罪犯;(2)依法被关押的被告人;(3)依法被关押的犯罪嫌疑人。

27.ABD解析:所有权的原始取得方式包括先占、征收、拾得遗失物、发现埋藏物、善意取得、生产等。购买属于所有权的继受取得方式。

28.BCD

29.AB[答案]AB

[评析]考查要点是我国的宪法的监督。全国人大是进行宪法监督的最高机关,一是监督各项法律、行政法规、地方性法规以及各种规章是否符合宪法的原则和条文规定,二是监督一切国家机关、武装力量、各政党和社会团体、各企业事业组织的行为是否违反宪法。此外,全国人大常委会也有权监督宪法的实施,全国人大常委会的监督是经常性的监督。因此,A项、B项是正确的。

30.ABC解析:A项优士丁尼法典是整个民法法系的渊源,对后世产生了巨大的影响。B项法国民法典是近代民法典的典范。C项德国民法典是现代民法典的杰出代表。D项中国民法通则称不上是民法典,且内容很不完善,不能说有代表性。

31.N瑟利把事故的发生过程分为危险出现和危险释放两个阶段,这两个阶段各自包括一组类似的人的信息处理过程,即知觉、认识和行为响应过程。

32.Y

33.Y

34.N安全成本是实现安全消耗的人力、物力、财力的总和,包括实现某一安全功能所支付的直接和间接费用。

35.Y货币交易需求主要是应付日常的开支,"一手交钱一手交货"为其主要形式,而这种形式正是货币交换媒介职能(流通手段职能)的体现。

36.(1)波斯纳是关于概念转变比较有影响的研究者他认为概念改变需具备的条件有第一对原有概念不满。第二新概念的可理解性。第三新概念的合理性。第四新概念的有效性。(2)波斯纳关于概念转变的教育意义第一引发新旧概念的冲突使学习者对原有概念不满。第二注意对新概念的教学使学习者能够理解新的概念并明晰其合理性。第三举出大量能够使用新的概念解释的事例使学习者明了新概念的有效性。本题考查的是错误概念转变的内容。学生在进入课堂之前所拥有的朴素知识是影响学习科学知识效果的很重要的因素。如果学生所掌握的朴素知识与科学知识相悖就会严重影响课堂教学,因为学生所掌握的朴素知识是通过生活经验获得的,往往比较顽固。因此,根据波斯纳提出的概念转变的条件选择教学方法和教学策略是非常必要的。

37.(1)侵权法上过失的概念过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生侵害他人权益的结果但却因为疏忽大意而没有预见或者已经预见而轻信能够避免的主观状态。我国民法通说将过失分为重大过失和一般过失。所谓重大过失是指行为人极为疏忽大意的情况;而一般过失则是指尚未达到重大过失的过失。在我国民法上一般将故意和重大过失相提并论。法律对行为人提出了较高的注意义务结果行为人没有达到该较高的注意义务但是却达到了一般人的注意义务此时就认定为构成一般过失;假设行为人不仅未达到该较高的注意义务同时连一般人的注意义务都没有达到就认定为构成重大过失。(2)过失判断的主要方法①主观标准指通过判定行为人主观心理状态来确定其有无过错。如果行为人“主观上无法预见自己的行为引起的后果他对此结果则不负任何责任;相反如果他能够预见这种结果就要承担责任。”②客观标准指以某种客观的行为标准来衡量行为人的行为进而认定行为人有无过错。客观标准注重的是对行为人的外部行为的考虑而不是对行为人的内在心理状态的检验。③过失的客观化。根据过失的定义对过失进行判断时需要明确所谓的“应当预见标准”。这种“应当预见标准”为行为人设置了注意义务。违反这种注意义务就可能构成过失。每个人的情况不同因此“应当预见标准”也可能不同。过失的客观化表现在以下两方面:a.法律假设一个理性的一般人的注意程度作为标准。在一般意义上而言以一个理性人在当事人所处情境下所作的反应作为注意标准。b.法律规定了很多的行为标准例如交通规则如果违反这些行为标准则构成过失。在《道路交通安全法》中过错就是根据违章来认定的。④过失判断的经济分析方法。汉德公式是美国著名法官汉德提出的关于过失认定的著名公式。汉德公式的基本含义是:如果被告预防损失的成本要低于给他人造成损失的成本此时被告就有义务采取预防措施;如果没有采取预防措施导致了损失的发生那么被告就被认为是有过失的。(1)侵权法上过失的概念过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生侵害他人权益的结果,但却因为疏忽大意而没有预见,或者已经预见而轻信能够避免的主观状态。我国民法通说将过失分为重大过失和一般过失。所谓重大过失,是指行为人极为疏忽大意的情况;而一般过失则是指尚未达到重大过失的过失。在我国民法上,一般将故意和重大过失相提并论。法律对行为人提出了较高的注意义务,结果行为人没有达到该较高的注意义务,但是却达到了一般人的注意义务,此时就认定为构成一般过失;假设行为人不仅未达到该较高的注意义务,同时连一般人的注意义务都没有达到,就认定为构成重大过失。(2)过失判断的主要方法①主观标准,指通过判定行为人主观心理状态来确定其有无过错。如果行为人“主观上无法预见自己的行为引起的后果,他对此结果则不负任何责任;相反,如果他能够预见这种结果,就要承担责任。”②客观标准,指以某种客观的行为标准来衡量行为人的行为,进而认定行为人有无过错。客观标准注重的是对行为人的外部行为的考虑,而不是对行为人的内在心理状态的检验。③过失的客观化。根据过失的定义,对过失进行判断时需要明确所谓的“应当预见标准”。这种“应当预见标准”为行为人设置了注意义务。违反这种注意义务,就可能构成过失。每个人的情况不同,因此“应当预见标准”也可能不同。过失的客观化表现在以下两方面:a.法律假设一个理性的一般人的注意程度作为标准。在一般意义上而言,以一个理性人在当事人所处情境下所作的反应作为注意标准。b.法律规定了很多的行为标准,例如交通规则,如果违反这些行为标准,则构成过失。在《道路交通安全法》中,过错就是根据违章来认定的。④过失判断的经济分析方法。汉德公式是美国著名法官汉德提出的关于过失认定的著名公式。汉德公式的基本含义是:如果被告预防损失的成本要低于给他人造成损失的成本,此时被告就有义务采取预防措施;如果没有采取预防措施导致了损失的发生,那么被告就被认为是有过失的。

38.宋初诗坛承袭晚唐五代余风有所谓宋初三体之说。一种是以当时的一些达官贵人如徐铉、李防等为代表以自居易为师诗风平易浅俗是当时的主流诗歌此为白体诗。一种是以稍后的杨亿、刘筠、钱惟演为代表以李商隐为师辞藻华丽讲究用典是白体之后的诗坛主流因诗集《西昆酬唱集》得名此为西昆体。还有一种是以魏野、林逋等隐上为代表以贾岛、姚合为师多用白描手法写隐逸生活诗风清苦此为晚唐体。宋初三体内容上均离政治、社会较远形式上多为近体诗。北宋初期中比较优秀的诗人是王禹傅。他的诗早期学习白居易的闲适诗因此多平易浅近之作。中晚年由于被贬诗风也因此大变改为学习白居易的讽谕诗和杜甫诗歌因而具有较多的现实内容表现的情感也比较真实感人。代表作有《对雪》、《感流亡》等。宋初诗坛,承袭晚唐五代余风,有所谓宋初三体之说。一种是以当时的一些达官贵人如徐铉、李防等为代表,以自居易为师,诗风平易浅俗,是当时的主流诗歌,此为白体诗。一种是以稍后的杨亿、刘筠、钱惟演为代表,以李商隐为师,辞藻华丽,讲究用典,是白体之后的诗坛主流,因诗集《西昆酬唱集》得名,此为西昆体。还有一种是以魏野、林逋等隐上为代表,以贾岛、姚合为师,多用白描手法写隐逸生活,诗风清苦,此为晚唐体。宋初三体内容上均离政治、社会较远,形式上多为近体诗。北宋初期中比较优秀的诗人是王禹傅。他的诗早期学习白居易的闲适诗,因此多平易浅近之作。中晚年由于被贬,诗风也因此大变,改为学习白居易的讽谕诗和杜甫诗歌,因而具有较多的现实内容,表现的情感也比较真实感人。代表作有《对雪》、《感流亡》等。

39.急性期反应蛋白的生物学功能有以下几项其生物学功能为:(1)抑制蛋白酶活化;(2)清除异物或坏死组织;(3)抑制自由基产生;(4)其他作用如抗损伤、促进吞噬细胞功能等。急性期反应蛋白的生物学功能有以下几项其生物学功能为:(1)抑制蛋白酶活化;(2)清除异物或坏死组织;(3)抑制自由基产生;(4)其他作用,如抗损伤、促进吞噬细胞功能等。

40.欧诗中有一些以社会现实为题材的作品如《食糟民》揭露了种粮的农民只能以酒糟充饥的不合理现实《边户》描写了宋辽边境地区人民的不幸遭遇。但欧诗更重要的内容则是表现个人的生活经历或抒发个人的情怀以及对历史题材的吟咏等。由于他的这类诗篇多含有很深的人生感慨所以与两昆体的同类诗作有本质的区别。例如《戏答元珍》:“春风疑不到天涯二月山城未见花。残雪压枝犹有橘冻雷惊笋欲抽芽。夜闻归雁生乡思病人新年感物华。曾是洛阳花下客野芳虽晚不须嗟!”此诗以荒远山城的凄凉春景衬托自己的落寞情怀篇末故作宽解之言委婉地倾吐了内心的感触真切感人。欧诗中有一些以社会现实为题材的作品,如《食糟民》揭露了种粮的农民只能以酒糟充饥的不合理现实,《边户》描写了宋辽边境地区人民的不幸遭遇。但欧诗更重要的内容则是表现个人的生活经历或抒发个人的情怀,以及对历史题材的吟咏等。由于他的这类诗篇多含有很深的人生感慨,所以与两昆体的同类诗作有本质的区别。例如《戏答元珍》:“春风疑不到天涯,二月山城未见花。残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽。夜闻归雁生乡思,病人新年感物华。曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟!”此诗以荒远山城的凄凉春景衬托自己的落寞情怀,篇末故作宽解之言,委婉地倾吐了内心的感触,真切感人。

41.A

42.D

43.A

44.C

45.C

46.在不同的货币制度下汇率的决定基础和表现形式是不同的:(1)金本位制度下汇率的决定基础和表现形式①在金本位制度下汇率的决定基础是铸币平价(MintPar)即两国本位货币的含金量之比。如英国货币1英镑铸币的含金量为113.0016格令。美国货币1美元铸币的含金量为23.22格令。根据含金量对比两国货币的铸币平价就是113.0016÷23.22=4.8665即1英镑折合为4.8665美元。②在此基础上市场汇率表现为:在外汇市场供求状况的影响下围绕着铸币平价并以黄金输送点(ColdPoint)为界限的小幅度上下波动。例如:在直接标价法下当市场上对某一外汇的需求突然增加使得需求大于对该外汇的供给时则该外汇汇率上浮;反之当市场上对某一外汇的供给突然增加使得供给大于对该外汇的需求时则该外汇汇率下浮。但是由于在金本位制度下黄金可以自由输出入汇率的波动不会漫无边际而总是受到黄金输送点的限制。若外汇市场上的汇率上涨达到或超过黄金输出点时本国债务人用本币购买外汇的成本会超过黄金直接输出国境用于支付的成本则黄金输出本国汇率停止上涨;若外汇市场上的汇率下跌达到或超过黄金输入点时本国债权人用外汇兑换本币所得会少于用外汇在国外购买黄金再输回国内的所得则黄金输入本国汇率停止下跌。(2)金块本位和金汇兑本位制下汇率的决定基础和表现形式在金块本位和金汇兑本位制度下法定平价仍为决定汇率的基础但此时银行券和纸币已不能与黄金自由地兑换汇率的波动不再受制于黄金输送点汇率的稳定机制已大大降低。(3)纸币本位制下汇率的决定基础和表现形式在纸币本位制度下由于各国货币的发行已经脱离了兑换黄金的物质约束货币的对内价值就决定了货币的对外价值。而货币的对外价值又是用其购买力来衡量的因此货币的购买力对比成为纸币制度下汇率决定的基础。另外两国的通货膨胀率差异、利率差异、经济增长差异、中央银行的干预、市场预期以及经济政治形势等也是汇率的重要决定因素。在纸币本位制下汇率有多种表现形式如钉住汇率制、货币局制度、管理浮动汇率制、联合浮动汇率制和完全浮动汇率制等等。但总体上来说汇率的变动不再具有内在的约束机制而是呈现出自由的或者管制的浮动特征。在不同的货币制度下汇率的决定基础和表现形式是不同的:(1)金本位制度下汇率的决定基础和表现形式①在金本位制度下,汇率的决定基础是铸币平价(MintPar),即两国本位货币的含金量之比。如英国货币1英镑铸币的含金量为113.0016格令。美国货币1美元铸币的含金量为23.22格令。根据含金量对比,两国货币的铸币平价就是113.0016÷23.22=4.8665,即1英镑折合为4.8665美元。②在此基础上,市场汇率表现为:在外汇市场供求状况的影响下,围绕着铸币平价并以黄金输送点(ColdPoint)为界限的小幅度上下波动。例如:在直接标价法下,当市场上对某一外汇的需求突然增加使得需求大于对该外汇的供给时,则该外汇汇率上浮;反之,当市场上对某一外汇的供给突然增加使得供给大于对该外汇的需求时,则该外汇汇率下浮。但是,由于在金本位制度下黄金可以自由输出入,汇率的波动不会漫无边际,而总是受到黄金输送点的限制。若外汇市场上的汇率上涨达到或超过黄金输出点时,本国债务人用本币购买外汇的成本会超过黄金直接输出国境用于支付的成本,则黄金输出本国,汇率停止上涨;若外汇市场上的汇率下跌达到或超过黄金输入点时,本国债权人用外汇兑换本币所得会少于用外汇在国外购买黄金再输回国内的所得,则黄金输入本国,汇率停止下跌。(2)金块本位和金汇兑本位制下汇率的决定基础和表现形式在金块本位和金汇兑本位制度下,法定平价仍为决定汇率的基础,但此时银行券和纸币已不能与黄金自由地兑换,汇率的波动不再受制于黄金输送点,汇率的稳定机制已大大降低。(3)纸币本位制下汇率的决定基础和表现形式在纸币本位制度下,由于各国货币的发行已经脱离了兑换黄金的物质约束,货币的对内价值就决定了货币的对外价值。而货币的对外价值又是用其购买力来衡量的,因此,货币的购买力对比成为纸币制度下汇率决定的基础。另外,两国的通货膨胀率差异、利率差异、经济增长差异、中央银行的干预、市场预期以及经济政治形势等也是汇率的重要决定因素。在纸币本位制下,汇率有多种表现形式,如钉住汇率制、货币局制度、管理浮动汇率制、联合浮动汇率制和完全浮动汇率制等等。但总体上来说,汇率的变动不再具有内在的约束机制,而是呈现出自由的或者管制的浮动特征。

47.(1)投资陷阱:是指当利率已降至一无可再降的低点后货币需求会变为无限大具体情况如图所示:

“两分法”是指货币中性认为为货币数量不影响总产出。(2)根据庇古效应的内容价格下降后消费水平也会提高从而D曲线右移。这解决了凯恩斯效应在流动性陷阱和投资缺乏利率弹性两种情况下不起作用的难题从而论证了在价格和工资可以自由升降的情况下经济能够自动回复到均衡状态并将凯恩斯学派模式中低于充分就业非均衡归因于价格刚性。(1)投资陷阱:是指当利率已降至一无可再降的低点后,货币需求会变为无限大,具体情况如图所示:

“两分法”是指货币中性,认为为货币数量不影响总产出。(2)根据庇古效应的内容,价格下降后,消费水平也会提高,从而D曲线右移。这解决了凯恩斯效应在流动性陷阱和投资缺乏利率弹性两种情况下不起作用的难题,从而论证了在价格和工资可以自由升降的情况下,经济能够自动回复到均衡状态,并将凯恩斯学派模式中低于充分就业非均衡归因于价格刚性。

48.(1)再贴现率指中央银行买进商业银行所持有的未到期商业票据时所用的贴现利率。中央银行通过再贴现向商业银行融通资金解决商业银行短期资金不足。再贴现率是中央银行实施货币政策的重要工具之一。(2)再贴现率可以通过借款成本和告示效应实现特定的政策目标。一方面再贴现率的决定、调整影响市场利率和商业银行筹资的成本从而改变货币供给。中央银行对商业银行的贴现率实质上就是中央银行向商业银行的放款利率中央银行提高贴现率就是不鼓励商业银行向中央银行借款限制商业银行的借款愿望这就影响到商业银行的资金成本和足额准备金的持有量从而影响商业银行的融资决策。同时商业银行就会因融资成本上升而提高对企业放款的利率从而减少社会对借款的需求达到收缩信贷规模和提高货币供应量的目的。反之中央银行降低贴现率则会出现相反的效果。另外调整贴现率还有一种所谓的“告示性效应”即贴现率的变动可以作为向银行和公众宣布中央银行政策意向的有效办法。当经济过热时央行提高再贴现率实际上向公众宣布将进行一系列抑制经济过热的措施在公众中形成物价下跌预期从而使经济增速下降。(3)总的来说再贴现政策作用温和既可调节总量有可调节结构。但是它也有一定的局限性。①主动权并非只在中央银行商业银行对是否申请再贴现有选择权。如果商业银行可以通过其他途径筹资不依赖于再贴现则商业银行就不能有效控制货币供给。②再贴现率的调节作用是有限度的。当经济很热的时候再高的再贴现率也难以抑制经济;同样当经济不振时再低的再贴现率也不会促进银行贷款的。③再贴现率易于调整但随时调整也会引起市场利率的波动。(1)再贴现率指中央银行买进商业银行所持有的未到期商业票据时所用的贴现利率。中央银行通过再贴现,向商业银行融通资金,解决商业银行短期资金不足。再贴现率是中央银行实施货币政策的重要工具之一。(2)再贴现率可以通过借款成本和告示效应实现特定的政策目标。一方面再贴现率的决定、调整影响市场利率和商业银行筹资的成本,从而改变货币供给。中央银行对商业银行的贴现率实质上就是中央银行向商业银行的放款利率,中央银行提高贴现率,就是不鼓励商业银行向中央银行借款,限制商业银行的借款愿望,这就影响到商业银行的资金成本和足额准备金的持有量,从而影响商业银行的融资决策。同时,商业银行就会因融资成本上升而提高对企业放款的利率,从而减少社会对借款的需求,达到收缩信贷规模和提高货币供应量的目的。反之,中央银行降低贴现率则会出现相反的效果。另外,调整贴现率还有一种所谓的“告示性效应”,即贴现率的变动,可以作为向银行和公众宣布中央银行政策意向的有效办法。当经济过热时,央行提高再贴现率,实际上向公众宣布将进行一系列抑制经济过热的措施,在公众中形成物价下跌预期,从而使经济增速下降。(3)总的来说,再贴现政策作用温和,既可调节总量,有可调节结构。但是它也有一定的局限性。①主动权并非只在中央银行,商业银行对是否申请再贴现有选择权。如果商业银行可以通过其他途径筹资,不依赖于再贴现,则商业银行就不能有效控制货币供给。②再贴现率的调节作用是有限度的。当经济很热的时候,再高的再贴现率也难以抑制经济;同样当经济不振时,再低的再贴现率也不会促进银行贷款的。③再贴现率易于调整,但随时调整也会引起市场利率的波动。

49.(1)中央银行的货币政策工具中央银行的货币政策工具可分为一般性政策工具和选择性工具。①一般性政策工具。即传统的三大货币政策工具:再贴现政策、存款准备金政策和公开市场业务。一般性政策工具的特点是:对金融活动的影响是普遍的、总体的没有特殊的针对性和选择性。(1)再贴现政策。所谓再贴现政策是指中央银行通过直接调整或制定对合格票据的贴现利率来干预和影响市场利率以及货币市场的供给和需求从而调节货币供应供应量的一种货币政策。(2)存款准备金政策。它是指中央银行在法律所赋予的权力范围内通过调整商业银行缴存中央银行的存款准备金比率以改变货币乘数控制商业银行的信用创造能力间接地控制社会货币供应量的活动。(3)公开市场政策。它是指中央银行在证券市场上公开买卖各种政府债券以控制货币供给量及影响利率水平的行为。公开市场政策作为中央银行最重要的货币政策工具之一具有十分明显的优势。②选择性政策工具。选择性政策工具是中央银行针对个别部门、企业或特殊用途的信贷而采用的政策工具这些政策工具可以影响商业银行体系的资金运用方向以及不同信用方式的资金利率。中央银行的选择性政策工具主要由以下几类:间接信用控制工具包括优惠利率、证券保证金比率、消费信用管制、预缴进口保证金制度、房地产信贷管制;直接信用管制手段包括贷款量最高限额和存款利率的最高限额;另外还有道义劝导和窗口指导等。(2)公开市场操作相对于其他货币政策工具的优点各大政策工具具有各自不同的优缺点调整再贴现率可以影响商业银行的融资决策和社会的借款需求并且起到一种“告示性效应”但是由于央行处于被动地位和再贴现政策缺乏弹性再贴现政策的运用效果受到一定限制;存款准备金政策是威力较大的政策工具法定准备金调整一般会产生很大的影响而且操作起来十分简便但是由于对商业银行和经济的冲击过于强大法定准备金政策不能经常使用。在这些货币政策工具之中公开市场操作是最为重要的政策工具。同其他货币政策工具相比公开市场操作的优越性是显而易见的:①中央银行通过公开市场业务可以直接调控银行系统的准备金总量使其符合政策目标的要求。通过临时性准备金的调节还能抵消各种意外因素对银行准备金的影响使其稳定在预期的水平上以保证货币供应量目标的实现。②中央银行通过公开市场业务操作可以根据不同的情况和需要“主动出击”避免了贴现机制的“被动等待”以确保货币政策具有超前性。③通过公开市场操作可以对货币供应量进行微调从而避免法定存款准备金政策的震动效应。④中央银行可以通过公开市场进行连续性、经常性及试探性的操作;并且可以根据金融市场的信息不断调整其业务万一经济形势发生改变能迅速做反方向操作还可以及时改正在货币政策执行过程中可能发生的错误因而可能产生一种连续性的效果这种效果使社会对货币政策不宜作出激烈反应。⑤而对于选择性政策工具而言公开市场业务侧重于货币总量的调节而选择性的政策工具则在不影响货币供应总量的情况下对某些具体用途的信贷数量产生影响。后者的采用取决于特定经济金融形势和条件一般期限较短居于补充工具的地位。(3)公开市场操作在我国的实施情况由于公开市场操作所具有的巨大优势我国在近些年来越来越重视公开市场业务的作用不断完善货币市场的建设、健全证券操作种类、加大公开市场操作的实施力度等等现已成为人民银行一个十分重要的政策工具。公开市场业务在近几年发展十分迅速1998年公开市场业务累计交易量2827亿而2001年这一数字便增长为16781亿增加了4.9倍为实施稳健的货币政策扩大货币供应量做出了很大贡献。可以预计公开市场业务将成为我国最为重要的货币政策工具。(1)中央银行的货币政策工具中央银行的货币政策工具可分为一般性政策工具和选择性工具。①一般性政策工具。即传统的三大货币政策工具:再贴现政策、存款准备金政策和公开市场业务。一般性政策工具的特点是:对金融活动的影响是普遍的、总体的,没有特殊的针对性和选择性。(1)再贴现政策。所谓再贴现政策,是指中央银行通过直接调整或制定对合格票据的贴现利率,来干预和影响市场利率以及货币市场的供给和需求,从而调节货币供应供应量的一种货币政策。(2)存款准备金政策。它是指中央银行在法律所赋予的权力范围内,通过调整商业银行缴存中央银行的存款准备金比率,以改变货币乘数,控制商业银行的信用创造能力,间接地控制社会货币供应量的活动。(3)公开市场政策。它是指中央银行在证券市场上公开买卖各种政府债券以控制货币供给量及影响利率水平的行为。公开市场政策作为中央银行最重要的货币政策工具之一,具有十分明显的优势。②选择性政策工具。选择性政策工具是中央银行针对个别部门、企业或特殊用途的信贷而采用的政策工具,这些政策工具可以影响商业银行体系的资金运用方向以及不同信用方式的资金利率。中央银行的选择性政策工具主要由以下几类:间接信用控制工具包括优惠利率、证券保证金比率、消费信用管制、预缴进口保证金制度、房地产信贷管制;直接信用管制手段包括贷款量最高限额和存款利率的最高限额;另外还有道义劝导和窗口指导等。(2)公开市场操作相对于其他货币政策工具的优点各大政策工具具有各自不同的优缺点,调整再贴现率可以影响商业银行的融资决策和社会的借款需求,并且起到一种“告示性效应”,但是由于央行处于被动地位和再贴现政策缺乏弹性,再贴现政策的运用效果受到一定限制;存款准备金政策是威力较大的政策工具,法定准备金调整一般会产生很大的影响,而且操作起来十分简便,但是,由于对商业银行和经济的冲击过于强大,法定准备金政策不能经常使用。在这些货币政策工具之中,公开市场操作是最为重要的政策工具。同其他货币政策工具相比,公开市场操作的优越性是显而易见的:①中央银行通过公开市场业务可以直接调控银行系统的准备金总量,使其符合政策目标的要求。通过临时性准备金的调节还能抵消各种意外因素对银行准备金的影响,使其稳定在预期的水平上,以保证货币供应量目标的实现。②中央银行通过公开市场业务操作可以根据不同的情况和需要“主动出击”,避免了贴现机制的“被动等待”,以确保货币政策具有超前性。③通过公开市场操作,可以对货币供应量进行微调,从而避免法定存款准备金政策的震动效应。④中央银行可以通过公开市场进行连续性、经常性及试探性的操作;并且可以根据金融市场的信息不断调整其业务,万一经济形势发生改变,能迅速做反方向操作,还可以及时改正在货币政策执行过程中可能发生的错误,因而可能产生一种连续性的效果,这种效果使社会对货币政策不宜作出激烈反应。⑤而对于选择性政策工具而言,公开市场业务侧重于货币总量的调节,而选择性的政策工具则在不影响货币供应总量的情况下对某些具体用途的信贷数量产生影响。后者的采用取决于特定经济金融形势和条件,一般期限较短,居于补充工具的地位。(3)公开市场操作在我国的实施情况由于公开市场操作所具有的巨大优势,我国在近些年来越来越重视公开市场业务的作用,不断完善货币市场的建设、健全证券操作种类、加大公开市场操作的实施力度等等,现已成为人民银行一个十分重要的政策工具。公开市场业务在近几年发展十分迅速,1998年公开市场业务累计交易量2827亿,而2001年这一数字便增长为16781亿,增加了4.9倍,为实施稳健的货币政策扩大货币供应量做出了很大贡献。可以预计,公开市场业务将成为我国最为重要的货币政策工具。

50.欧洲货币一体化的理论依据是最适度货币区理论。最适度货币区理论试图阐明在什么样的条件下才适合组成货币联盟实行货币一体化。最适度货币区是一种“最优”的地理区域在这个区域区一般的支付手段或是一种单一的共同货币或是几种货币这几种货币之间具有无限的可兑换性。其汇率在进行经常交易和资本交易时互相钉住保持不变;但是区域内的国家与区域外的国家之间的汇率保持浮动。最适度货币区的概念是在60年代初关于固定汇率制度与浮动汇率制度的争论中由蒙代尔首先提出的。此后麦金农英格拉姆等人从不同角度进行了修正和补充。最初的研究目的是试图找出定义“最适度货币区”的最具决定性的经济性质。其后的研究重心转向评估参加一个货币区的效益与成本。(1)最适度货币区的性质①要素市场的一体化。蒙代尔认为最适度货币区是根据内部的生产要素的流动和外部的生产要素的不流动来定义的。生产要素的内部流动可以在出现影响供给和需求扰动时减轻改变生产要素实际价格的压力从而减轻把改变汇率作为改变要素价格工具的要求。要素市场的一体化保证了固定汇率制度不妨碍地区间国际收支的平衡同时又提高了货币区域内部货币的有用性。内部平衡可以用财政货币政策来实现外部平衡可以通过联合浮动汇率达到。蒙代尔的这一思想对欧洲货币一体化产生了一定的影响。②商品市场的一体化。与蒙代尔不同麦金农认为一个成功的货币区必须具有高度的内部开放性即区域内商品的广泛交流。麦金农认为一个对外高度开放的区域与其他区域实行浮动汇率并不能有效地矫正国际收支不平衡。但对外部世界相对封闭的区域采取汇率的浮动则可有效的实现外部平衡。③金融市场的一体化。英格拉姆注意到内部金融的高度一体化可以为地区间收支不平衡融通资金使调节过程更容易平衡。因而他主张以金融一体化作为最适度货币区的标准。金融市场的一体化降低了通过汇率的波动而改变区域内贸易条件的需要至少在短期内如此。因此在金融一体化的区域内实行固定汇率更好。④宏观政策的协调和政治一体化。货币区的顺利运转依靠人们对汇率的长期固定和对区域内成员国货币的无限兑换性的绝对信任。这就要求各国货币当局的密切合作甚至要创造出一个超国家的中央银行。除货币政策外财政政策和货币政策合作也是必要的。而政治一体化可以推动货币一体化和财税政策的紧密合作。(2)参加货币区的效益和成本对最适度货币区的进一步研究是对于符合最适度货币区性质的区域中的国家计算参加货币区的成本与收益。①成本丧失货币的独立性被认为是参加货币区的主要成本因为它可能强迫成员国为了维持固定的汇率政策制度而背离内部平衡。其他成本均由这一点衍生如丧失汇率政策工具丧失铸币税收益限96了成员国对通货膨胀率、失业率等的选择自由。②收益参加货币区最大收益就是提高货币的有用性。使用一种共同的货币(或几种严格钉住同时又完全兑换的货币)会消除汇率今后变动的风险使贸易和专业化的收益更大从而提高资源配置的效率。货币的有用性随着货币的使用范围扩大而扩大。除此之外货币区还提供以下几种利益:①一个金融状况不稳、币值波动较大、通货膨胀率较高的国家将会因为加入了一个执行谨慎货币政策的货币区而享受到价格的稳定货币流动性的收益。②金融市场高度一体化的货币区将提供一种风险承担机制。③可以减少参加国保持国际储备的需要从而减少了资源闲置的成本。③参加的计算货币区的组成是一个动态过程。对于一国是否加入货币区应考虑到时间因素如果一国加入货币区预期收益的现值大于预期成本的现值那么它就应该加入。最适度货币区证明了开放经济条件下市场一体化的

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