统编版部编版三年级语文下册 第四单元知识小结

第四单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字燥zào)适(shì)雅yǎ)吻(wěn)概(gài)逆nì)超chāo)缸(āng)隙(xì)掀(xiān)末mò)副fù)钳qián)搏(bó)较(jiào)腹fù)(2)难写的字醒左边是“酉”不要写一横。寿第四笔是一撇不要成竖和撇。示下边是“小”竖钩要出头。建半包围结构,部首“廴”不要写“辶”。蜜部首是“虫”不要成“山”。辨左中右结构,中间“”,不要成“讠”。途半包围结构,部首“辶”不要写“廴”。(3)多音字𝑞𝑖𝑛(强壮)强烈)(奋发图强强{𝑖ǎ(勉强(强迫)(强词夺理)𝑚ē𝑛(闷热)(气(闷苦干)闷{𝑚è𝑛(郁闷)(闷(闷不乐)𝑏è𝑖(背(背)(背井离乡)背{𝑏ē𝑖(负(背)(背黑锅2.词(1)必须掌握的词之内醒来万寿菊展示昆虫修组成蜜蜂分辨阻力跨包括检查途中陌生确确实准确无误争奇斗艳芬芳迷人(2)近义词适宜~适合大致~大留~留意舒展~伸展危险~危苏~复苏

传播~传送娇嫩~柔淡~素雅吻合~符合陆续~连绽~开放辨认~辨别无论~不证~证明寻找~寻觅大概~大推~推断陌生~生疏超常~特确实实的的确确空隙~缝隙洒落~撒搏~搏击互相~相互激烈~剧通~全身轻轻~悄悄(3)反义词怒放➝零绽开➝闭艳丽雅舒展➝缩密切➝疏干燥湿危险➝全大致➝确苏醒迷陆续➝断减少➝增阻力力遥远➝近准确➝含逆风风陌生➝悉超常➝一透明浊聚起➝散安静➝喧细长壮快乐➝苦喜欢➝讨(4)词语归类①量词积累一位科家一只蜜蜂一本能一口缸一只虾片落叶②动词积累留心观开笑脸辨认方向跨进家门减少阻力检查窝③修饰词积累紫色的喇叭艳的蔷薇密切的关系淡雅的花蕾美的笑脸陌生的景物圆圆的卵激烈地搏斗④关于认真观察的四词语察秋毫认认真真仔仔细细目不转睛一不苟聚精会神全神贯注二、佳句积累1.拟人句七点,睡莲从梦中醒。运用拟人的修辞手法把睡的开放说成人醒来,形象地写出了睡莲开放时形态。2.设问句

不同的植物为什么开的时间不同呢有的植物开花的时,与温度、湿度光照有着密切的关系。运用设问的修辞手法一方,说明文讲的是植物开花时间不同的原因,出下文另一方引起读者的注意提高阅读兴趣。3.比喻句夏天,积了大半缸雨,从萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上许大大小小的圆镜。运用比喻的修辞手法把漏的阳光比作大大小小的圆镜写出了缸里阳光特点,突了阳光的美好。三、考试热点1.《花钟》以按原文空的形式考查课文第1然段;以课内阅读的形式考第然段体会文章的主题思想。考试点睛要求背诵的文段是考中的一个常考考点常见的考查形式有①给出一段字按原文空缺处补充完整。②补充空缺的标点符号。③查这段文字的出处、作者。④考查对这段文字的理解。2.《蜜蜂》以填空的式考查文章的作者和主要内容第2自然段以课内阅的形式考查做实验的准备工作。3.《小虾》以填空的式考查课文的主要内容及主题思想。四、“1+X阅读推荐篇目:叶圣陶《山虎的脚》推荐理由:《爬山虎脚》一文讲的是作者通过连续仔细的观,发现了爬虎怎样爬的秘密。课文细致地描写了

爬山虎的生长地方、子,爬山脚的形状和特点及它是如何一脚一脚往上爬。阅读方法:学习仔细察植物