西师大版二年级数学下册第六单元时分秒单元测试题

西师大二年级数学册第六元时分秒单测试题一、仔细填空（31分）1、认一认。（）

（）针（）针2、钟面上有（）个大格，一个大格中有（）个小格。时针走一大格，分针走一圈，所以1时=（）分。3、分针1小格是（）分，这时秒针正好跑（）圈，秒针共跑了（）个小格，所以1分=（）秒。4、2时=（）分180秒=（）分1时30分=（）分87分=（）时（）分1时20分=（）分3分10秒=（）秒5、在○里填上＞、＜或＝。60分○6时1时○100分3分○30秒1时○70分1时40分○100分3分20秒○100秒6、读出钟面上的时刻，再写下来。·····时

分

时

分

时

分

时

分

时

分（）（）（）（）（）7、（）时整，时针和分针会成为一条直线；（）时整，时针和分针会重合在一起；（）时整，时针和分针会组成直角。二、数学门诊。（5分）1、9时8分写作9：8。（）2、10：50也可以说是差10分钟11时。（）3、半小时就是50分。（）4、分针从数字2走到数字6，走了4分钟。（）5、时针走1圈，分针要走12圈。（）三、快乐ABC。（5分）1、小朋友每天的睡眠时间应不少于10（）。A、时B、分C、秒

2、上一节课的时间是40（）A、时B、分C、秒3、钟面上时针走过3不到4，分针指着5是（）。A、3时5分B、3时25分C、4时25分4、小红8：20出发去外婆家，9：40分到达，小红走了（）。A、1时B、60钟C、1时20分5、现在是9：20，再经过30分钟是（）。A、9：30B、9：50C、10：00四、牵线搭桥。1、找帽子（连一连）。（4分）小做40道老每工8红从楼到五用40拍下球用2成心一约12、认一认，连一连。（6分）

算用4=60小从走学用10课休11:5512:358:459:151:0511:103、连一连。（4分）五、小动物读得对吗?把读错的改过来。（6分）

时35分

时55分3时40分：458：553：10六、在钟面上画出相应的时刻。（5分）5:152:2010:558:059:45七、细心计算。（10+6=16分）1、3分钟口算。（10分）5×8=6×7=9×3=2×8=36÷9=48÷6=14÷2=36÷6=500+200=800-400=930-300=450-150=720+60=960-600=450+90=860-80=40÷7=52÷8=34÷6=85÷9=2、竖式计算。(6分)27÷6=65÷8=70÷9=502-394=348+452=600-384=八、解决问题。（18分）

1、下面是学校举行“4×100”接力赛五年级的成绩，请根据成绩排出名次。分）班级

五①班

五②班

五③班

五④班

五⑤班时间180秒

150秒

2分10秒2分35秒2分45秒名次

第（）名第（）名第（）名第（）名第（）名2、下表是公共汽车站1—4路车的发车时间表，请把空缺处填完整。分）1路车2路车3路车4路车发车时间第一辆第二辆

每隔3分钟7:08

每隔5分钟8:08

每隔6分钟每隔7分钟9:0610:10第三辆3、请根据节目播放时刻表，算出播放时间。分）节目早间新闻天气预报跟我学儿童剧场

开始8:008:359:255:20

结束8:308:4010:156:40

播放时间（分）4、庆祝“六·一”文娱表演。（8分）开始唱歌

唱歌结束跳舞开始唱用跳用（）（）

跳舞结束（）（）（）整个“六·一”文娱表演用了多少时间？第六单元时、分、秒单元测试题答

一、仔细填空。1秒分

时21256031160604390127801305、<<><=>6、1251:25454:05114511:456106:10121012:107、6123二、数学门诊。1、√2、√3、×4、×5、√三、快乐ABC。1、A2、B3、B4、C5、B四、牵线搭桥。略五、小动物读得对吗?把读错的改过来。7:159:552:408:5510:453:00六、在钟面上画出相应的时刻。略七、细心计算。1、3分钟口算。40422716487670040063030078036054078056……45……49……42、竖式计算。4……38……17……7108800216八、解决问题。1、五二

一

三

四2、第一辆：7:117:14第二辆：8:038:13第三辆：9:129:18第四辆：10:0310:173、早间新闻：30分

天气预报：15分

跟我学：50分

儿童剧场：分4、10:0510:3511:20（分）

唱歌：30分

跳舞：4530+45=75（分）=1（时）15一培题错1．个四位数，个位上的数字是十位数字的倍十位上的数字是百位数的倍百位上的数字是千位数字的倍，这个数是多少【答案】解假设千位上的数是1，百位上的数字是1×2=2、十位上的数字是2×2=4、位上的数字

是，以这个数是1248。【解析析】此题主要考查数字问题，可以用假设法，先确定千位数字，然后用千位数百位数字，百位数字2=位数字，十位数×2=个位数，据此解答。2．学开设了美术、音乐和体育三门，王、李、张老师分别教其中一门课。王老师不是美术老师李老师从不在操场上课，张老师上课要有钢琴。这三位老师分别教哪一门【答案】【解析据条“张师上课要有钢琴”可老教音乐据“王师不是美术老师可知，王老师可能是体育老师或音乐老师，因为张老师教音乐，则王老师是体育老师，那么李师是美术老师，据此推理。3．邻数小胖与同学进了大剧院，戏还没有开场小丁丁坐在小胖的后面，他个子太小，无法越过小胖的头看到舞台…（）丁丁坐哪个位子上？（）丁丁的座的号码是什么？【答案】（）（），218

【解析析）观察图可知，有一个小孩看不见，向前排小孩提出意见，可推理出小丁丁坐在号置；（）察图可，小丁丁的邻座的号码分别是，。4．钟面上画出时针和分针．【答案】解：【解析】5．钟面上画出时针和分针．【答案】解：【解析】6．钟面上画出时针和分针．【答案】解：

【解析】7．你按所给的时间，在钟面上画出时针和分针。【答案】解：【解析】注意时针和分针的位置要符合时钟的规律。8．瓶油，连瓶带油重5千克，吃了一半油，连瓶带油还有千，瓶里还有多少瓶有多重【答案】解：（千克）3-2=1（千克）答：瓶里还有油千克，瓶重1千。【解析析瓶和油总重吃一半油后剩下的油和瓶的总重=一油的质量；剩下的油和瓶的总重-一半油的质量瓶质量。9．明从家去猴山有（）路可走设计一条能参观全部景点的线路路不要重复）【答案】解：（）所以小明从家去猴山有9条路可走。

设计路线：→熊狮馆猴山→鸟林海馆大象馆家线唯一【解析析】小明从家经过熊猫馆然后经过狮虎馆（海豚馆、鸟语林条，再从家经过大象馆、鸟语林又各有3条即用乘法解答。只要设计的路线不重复，且能参观全部景点即可。10．饭店里晚供应，，四种炒菜，，三主食，果一种炒菜和一种主食配成一份套餐，共有多少种不同的搭配方?【答案】解：4×3=12（）答：共有12种同的搭配方法。【解析析一种炒菜和一种主食配成一份套餐，主食有种，所以一种炒菜可搭配3种主食，而题中有种炒菜，那么一共有搭配的种=炒的种数主的种数，据此代入数据作答即可。11．小敏按照上面的规律穿一串链子，第珠子应该是什么颜色？【答