职业体验及其他活动推荐主题及其说明23806资料

精品文附件6职业验及其活动推主题及其明学段年级年级

活动主题队前准备入队仪式少代会红领巾心向党今天我当家校园文化活动我参与走进博物馆、纪念馆、名故居、农业基地我是小小养殖

简要说明知道少队组织含义入队标准，有烈的入队意愿，通过实际行掌握队前教育识和技能，用行动志愿加入荣的少先队织，成为一合格的少先队。通过庄的入队仪式帮助队员明确份和责任，为队员的组织成留下痕迹。了解或与少代会，生向往和体验组织生活的情感。了解、分党、团、旗的特点，了共性，达到认识组织标志、单了解组织间导和发展关系的目的。通过记家庭一日支、制订购物计、合理支配个人零花钱、了购物小常识、购学习用品、尝试当家一天学习正确选简单安全的材等活动，初树立理财意识，养成勤俭节的生活习惯，养对父母的感恩之心。通过访、考察等方调查与了解本各种校园文化活动（如值周动，各种社团动，各种重要节日活动，校体育、阅读、术、科技节）的实施要求选择自己感兴趣的活动参与中，从中发现题，提出改进措施，增强参服务意识，高发现问题能力。在外出察前，利用络、书籍等多途径，了解社会资源单位的本情况、资源容与特点；提出研究问题，计考察方案通过任务驱的方式，有效开展实践活动，获得研究结。增加对本地然和社会生活的了解，增长活经验，增社会适应能。在教师指导和组织，亲手饲养1~2种见小动物如小金鱼、小龟、小白兔等区学生可以帮助家养家禽等记录饲养过，成它们成过程的观察记录，懂得饲养正确方法；学用数据、照片、视频、语言述等精品文

精品文创建我们自己的“银行读德、环）找个岗位去体走进爱国主义教育基地、防教育场所过我们10岁生红领巾相约中梦10.之不易粮食

方法交自己的观察果和饲养体验初步了解并掌握若干种小动饲养的简单方，增强关爱小动物以及人与物和谐相处生态意识。讨论和析如何通过建“银行”来决各种日常（班级）生活中问题（如阅读题、道德意识、环保意识培等开展规制定、任务工、运用实验效果分析等活动，提高活动划与组织实施力。联系学家长单位或校周边商场、书馆、派出所、环保局等单，体验理货、理图书、打扫卫生、协警等位；初步体职业，感受同职业的劳动体会各种职业劳动的艰辛。步树立尊重别劳动成果的意识，体会劳动造幸福生活内涵。利用网、书籍等多途径，了解要观考察的爱国主义教育基地禁毒教育基地安全教育基地、红色旅游教育场的基本情况资源内容与特；提出自己想研究的问题，参观和考察过中尝试解决问题，增强爱国义情感和国认同感。一起过岁集体生日，凝结情，增强集体聚力；梳理自己和集体的成足迹，避免攀等负面现象，确定自己和集体新的长目标，关个人与集体共的成长、收获，感恩父母、长、同伴。从少先员的视角采亲朋好友及社各行业的人，了解个人成长发展与实现中梦之间的关系，激励自身努增长本领和干，为实现国梦做出自己贡献。调查和地考察农民了解当地主要食作物的种类，认识各种粮作物，观察农物生长，体验作物栽培管理如除草、间、浇水、施等受粮食来之不易，步树立爱惜粮、尊重他人劳动成果的意识行为习惯。走立法、司法机收集信息了解人代表大会、院、检察院等职能；走进当地人民代表大、法院、检察等；与立法司法机关工年级

关12.我喜爱的植物栽培技术举行大队建队式策划校园文化动

作人员行座谈；旁法院庭审；组开展“模拟审议庭等活动；交流享对法律尊严的理解和认识尊崇法治，畏法律，具规则与法治意。在教师指导和组织，亲手种植种见作物或花卉，察记录它们的生长过程，掌栽培的基本方；学会用数据、画、语言描等方法交流自的观察结果和种植体验。学使用简单的种小工具，初步掌握种植的一方法，增强与然和谐相处生态意识。成立初少先队大队集体参观爱国义教育基地，学习和了解抗和祖国发展历，增强民族自尊心、自信心自豪感，增少先队员的任意识和爱国识。调查同们对校园文活动的想法，合需求策划一次校园文化活，如科技节、术节、读书节、体育节等；学校精品文

精品文举办我们的315晚会民族节日联欢中西方餐饮文化对比少年团校举行建团仪式（岁生日职业调查与体毕业年级感恩动10.制定我们的班规班约军技能演练

或班级实际开展校文化活动；在园文化活动中承担各种志愿务工作，树立动参与学校管理、积极为同服务的意识收集身侵害消费者益的事件和案；走访当地消费者协会；参消费者维权活；在此基础上设计并举办一晚会，示同学们参消费维权活动成果，提高依法维权的意识能力。通过文检索和对身不同民族的人行访谈，获得相关民族节日资料；调查同们对不同民族节日的了解程；举办联欢，进行民族装展示、美食作，或各种民族节日庆典、俗表演，展示同民族的习俗与风情。加深各民族文化理解和尊重促进民族和谐查阅文，到中、西馆考察、采访收集相关资料，比较中西方化差异，通过论、辩论、表演中西方用餐仪等多种方，加深对中方多元文化的解和尊重，能够包容文化的样性和差异性学习党发展历史、青团员权利义、团的基本常识，了解入团程序和团员标，在高年级团员同学带领下习共青团的质、任务，发向上向善的心。告别少队，迎接共团；举行新团集体宣誓仪式；参观爱国主教育基地。通离队建团仪式，做好团队衔，树立初步想信仰，争“中国梦”的梦者。了解或身体验父母亲戚所从事的业，大致了解职业分类；选某个职业进行验，感受职业生活的辛苦与乐，初步尝制订自己职生涯规划，增自我规划意识，为自己将来择和规划职业涯奠定基础。通过参等活动了解情党史，感受会温暖，理解体会父母恩、师情；开展为母和母校制作毕业礼物等活，重温历史懂得感恩，志艰苦奋斗，养回报社会的情感和社会责意识。自主收并学习《中生日常行为规校规章制度等文件；从律、学习、卫生、礼仪、安以及班级特色多方面考虑提出本班同需要遵守的班班约及实施办法；全班同学与讨论，确定规班约；一段时间后，检查学们对班规约的执行情，并针对问题出调整，增强遵守规则的意，提高自律能。通过投、攀登、越、远足、制作（船）模、识图用图、无线测向等军事活的技能训练以及听革命传统事，培养机勇敢、坚忍拔的精神，提综合国防素质。12.信息社责任”了信息的概念及主特征，认识息与信息媒体区别与联系；理解信息技术概念，体验信技术在社会展中的大辩论重作用，认信息技术对人类生活、工作学习的影响；解信息技术学科的前沿发展况，知道影响网络安全的因素和基安全防护策，认真思考在息社会应遵循的信息道德规，养成健康、全的网络行为，增强信息意与信息社会任。精品文

精品文年级

13.走近现代农业技术制定自然灾害应急预案及练关注中国领土端高中生生涯规走进社会实践地走进军营创办学生公岁成人式业余党校我的毕业典礼我设计

在教师指导下，参动物饲养场，习一种常用饲料的配制方法采集农作物病标本，捕捉当地常见农业害，向农民和业技术人员教病虫害的特和防治方法，可小组合作进简单生物治虫验；学习无土栽培技术，学人工配制一培养液，尝用水培、基质培等方法种植植物；合作制简易的节水灌装置或人工温室装备，尝试行日光温室植蔬菜、花试验；了解当几种先进的农业技术及其发趋势，体会现农业技术高效、节能、生态优点，培养与术相联系的济意识、质量识、环保意识等。收集信，了解当地能发生的自然害；走访当地防灾减灾部门了解防灾减灾施；制定家庭及学校自然灾发生时的应预案并进行练，提高防灾灾的意识和能力。结合时，收集当前国有领土争端地域，如钓鱼岛、南海诸岛的历史，认识海诸岛是中国领土的组成部，钓鱼岛是国固有领土中国对其拥有可争辩的主权；通过调查、谈，了解公众中国领土争端的态度，提出卫我国领土解决领土争的想法和观点激发爱国主义情感，增强捍国家领土主权意识。收集信了解生涯规常识，进行相心理测试，多种途径调查了自己的理想职，进行职业体验，整体规划己的职业生，并对其他学的生涯规划出建议，提升规划意识，积为今后人生发做好准备。走进博馆、纪念馆名人故居、农基地、科技馆等教育基地，地考察和收集献了解教育基地的详细信息认识和感受今中外人文技领域文明和果。开阔视野，提高人文素、科学素养和术素养。走进军、学生军事练基地，参观营，与军营官兵共同生活训，学习国防知，观看经典军事题材影片，唱革命歌曲参与军事训，开展各种军相关技能竞赛，担任警卫哨，增强国防安意识和集体意识。收集信，学习了解业运行的基本式；自愿结成小组，使用自的零花钱作为动资金，共同创办一个学生司；召开股会，竞选管人；选定公司销的产品，确定消费人群；展生产和销售产品财务登记；实际运营一时间后进行估和清算；结反思公司运的经验和教训。通过实际经一个企业，体创业过程，初步培养创业精、沟通能力营商能力。在国旗进行成人宣，读父母信件给父母回信，接受成人祝福受赠宪法读本参观爱国主义