英语三大从句(同名24568)

英语三大从句在英语中，主要有三大从句，即名词性从句（包括主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句容词性从句（即定语句词从句（即状语从句包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等定语从句一、关系代词引导的定语从句关系代词代替前面的先行词且定语从句中充当句子成分以主语语语。常见的关系代词有：who,that,。们的主格、宾格和所有格如下表所示：（一）关系代词whom和whose的法代人，是主格，在定语从句中作主语。architectispersonwhodesignsbuildings.建师是设计房屋的人。whom代替人，是宾格，在定语从句宾语，在非正式英语常可省略。Dothegentlemanwhommetintheschoollibraryyesterday?昨我们在学校图书馆里遇到的那位先生你认识吗？whose一代替人，有时亦可代替物，是所有格，在定语从句作定语。Thestudentwhosefatherisaseniorengineerusedtostudyabroad.其是一位高级工程师的那个女学生过去在国外留学。Dothenamethehotelwhosewindowcanhere?我这儿能看到窗户的那个宾馆叫什么名字，你知道吗？（关系代词whose指代先行词，正式用法应该用which。whosewindow=thewindow，思是thethe（二）关系代词的法which代物，在定语从句作主语或宾语，作宾语时还省略。Idonotlikestoriesunhappyendings.我不喜欢有不幸结局的小说可换成）（三）关系代词that的法that既指又可指物在当代英语中大多指物在定语从句作主语或宾语作宾语时还可省略Isshethethatsellsnewspapers?她是卖报纸的那个女孩吗？（that可以换成whoisice-creaminthefridge?放在冰箱的冰激凌哪儿去了？that可以换成）Isthisbookthatyouwanttobuy?这是你要买的那本书吗？（可以换成which，定语从句作宾语，还可以省略）二、关系副词引导的定语从句常用的关系副词只有三个when,where,，定语从句中充当时间地点和原因状语。（一）关系副词的用法关系副词代的先行词表示的是时间，when在定语从句作时间状语。InBeijingAugustmonthsitrainsoften.北京的七月和八月是常下雨的月份先行词是months）（二）关系副词where的法关系副词where代替的先行词表示的是地点where在定语从句作地点状语。

DuringSpringFestivalIwenttotownwasbroughtup.春节期间，我回到了生我养我的家乡的先行词是town（三）关系副词why的法关系副词代替的先行词表示的是原因，why在语从句作原因状语。Thereasonamphoningistoyouhavegotemail.我打电话给你的原因是想问问你是否收到了我的电子邮件先词是reason，当代英语里why以用that代关系代词that就变成了表示原因的关系副词以why省略）三、特殊关系代词as引导的定语从句（一）在固定搭配……such…as,thesame…中as引导定语从句Youasmanyaswant.你想要拿多少书就拿多少个as是副词，修饰many的第二个as才关系代词，代替先行词，定语从句中作宾语）（二）独立于主句之外，引定语从句Asknow/knowntous,earthturnsaroundthesun.正我们所知，地球围绕太阳旋转。（weknow和Asisknownto均定语从句分作宾语和主语替后面的主句Taiwanknow,inseparableofChina.你知道是国不可分割的一部分指代整个主句语从句中作宾语四、关系代词与that的别（一）关系代词与that的别当系代词用作语时，多用主格whoHewholoseshopeloses失去希望的人就失去一切词为代词he,they,any,等，多用who）ImetAlice,whothatwaslearningChinese.我遇见艾丽斯，她告诉我她在学汉语非限制性定语从句中，用who）当系代词用作词后的宾语时，用宾格，用that。ThemantoourtalkedjustnowisEnglishteacher.我们校长刚才与他谈话的那个人是我们的英语老师与关系代词紧密相连时，只能用宾格，可用主格）注意词关系代词不是紧密相连时说介词放在句子后面时时可以用主格，也可用that，可以省略关系代词。因此，上面的这句话还可以有如下四种说法：(1)manwhomourheadmastertalkedtoourEnglishteacher.(2)manwhoourheadmastertalkedjustnowisourEnglishteacher.(3)manthatheadmastertalkedjustnowisourEnglishteacher.(4)manourheadmastertalkedtojustnowisEnglishteacher.当系代词泛指时，多用that。Heisathatisneverafraidoffailure.他是个从不怕失败的人用泛指人）当系代词出现who开的疑问句时，应用。例如：WhoisthethatistalkingtoTominEnglish?用英语同汤姆交谈的那个女孩是谁？（避免重复使用who，以免造成误解或语义含混不清）（二）关系代词与that的区别当行词为以不定代词anything,something,everything等，关系代词多用。

Allthatglittersisnot闪发光物未必尽黄金。Shetoldmeeverythingthatsheknew.她她所知道的一切都告诉了我。当行词的前面形容词最高级、序数词或限定词theonly,very,all,every,any,no等时，关系代词一般都用。Thisisbestnovelthateverread.这是我读过的最好的一部小说。Heisonlypersonthathasinvitedtotheball.他惟一应邀参加舞会的人。当系代词出现which开头的疑问句时，应用。Whichwasthehotelthatwasrecommendedtotheforeignguest?哪个是推给外宾的宾馆？（这里使用that很显是为了避免重复）在限制性定语句中，关系代词一般只用。Beijing,whichthecapitalofRepublicofChina,willhostthe2008OlympicGames.北京是中华人民共和国的首都，将主办2008年运会。介后的关系代用which，而不用that。Shehascollected600stamps,60%ofwhichareGermanstamps.她收集了600张邮票，其中60％德国邮票。五、定语从句的位置如前所述定从句一般总是直置于所修饰的名词或代词之后时候定从句与先行词之间插入了其他的短语们被分隔了情况下的定语从句被称作隔离定语从句。Therewasagirlupstairswhowasshoutingandcrying,obviouslymad.楼上有一个女孩，大喊大叫。很明显，她疯了句wasshoutingcrying修thegirl，所开）AnewmasterwilltomorrowwillteachyouGerman.明天要来一位新老师教你们德语了从句置于句末以示强调）名词性从句宾语从句一、引导词（）that引导的陈述句性的宾语从句，在很多动词如say,think,wish,hope,see,believe,agree,expect,hear,feel等词后。连词that只连接作用，在从句中不做句子成分，也无词汇意义，在口语中常被省略。如Ithathewas在think,believe,suppose,expect等动词引起的宾语从句中时语尽管是否定意义不用否定形式，而将think等词变为否定形式语法：否定转移）如：’thinkyouright.我认为你做的不)在许多带有复合宾语的句子中引导的宾语从句经常移到句子的后面用it做式宾语。Wethinkitwrongthathetoldlietoeveryone我认为他向每一个人撒谎是错误（）由词、whether引导的表示是否…”的宾语从句。Whether,if在从句中不做句子的成分，一般情况下whether和if可以替换。Idon’knowif/whetherhecometomorrow.在介词后面的宾语从句中不用引Everythingonwhetherwehaveenoughmoney.宾语从句中有ornot时用if引导.Idon’knowwhetherthemoviecomeor和不定式连用作宾语时不用引

Whethertothereornot’decided.（）wh-引的宾语从句。连接代词whom,whose,what,which和接副词when,where,why,how等接的宾语从句，它们在句中即连接从句的作用，又在句中充当句子的成分。Dofilmtheyaretalkingabout?(which做语Idon’knowwherehelives.(where做地点状语二、宾语从句的语序，宾语从句的语序必须是陈述语序，既连接词主+谓其成分Ibelievethattheywillsoon.特例：有下列常见的问句，作为从句出现，是“不改变语句顺序”的。thematter?wrong?？theproblem?yourtrouble?三、宾语从句的时态。宾语从句的时态受主句的限制主句是一般现在时态，从句根据实际情况而定；主句是一般过去时态从用相应的过的时态如从句的动作发生在主句之前从要用过去完成时态。1)sayssheisa→Shesaidthatshewasstudent.2)Shesayswillflytoa→Shesaidthatflytoa3)Shesayshasfinishedhomeworkalready.→saidthatshehadfinishedalready.（如宾语从句说的是客观真理然现象或事实时这时宾语从句要用一般在时态。Theteachersaidthatearthgoesthesun.（）Couldyoutell…用来征询对方的意见，语气委婉，并不表示过。CouldtellmewhenvisittheHistoryMuseum?注意事项：（）陈述句成宾语从句时，要注意人称的变化。Shesaid:“havetoEngland”→ShesaidthatsheEnglandbefore.Sheme:“like→Sheaskedmeiflikedmaths.（）语从句简单句的交换。由连接代词和连接副词引导的宾语从句，如果宾语从句的主语和主句的主语是同一个人时，可以用“疑问词不式”做宾语的简单句结构。Idon’knowwhatIshoulddonext.→’todoDOEXERCISES:1.CanyouseeA.whathesreadingwhathereadingwhatdoeshereadD.hereadswhatDoesJackcomefromJapan?Doyou合成一个句)Do___that__Jack__come___fromJapan?3._Whatdidsonintheletter?_Hetoldmethathe_D__theDisneynextday.A.willvisitB.visited

goingtovisitD.visitHe’know___A____A.what’thematterB.whatthematteriswhatwasmatterD.matterwasSomebodycalledjustnow,butI’know__D__A.weretheywerewasitD.whoitwasIknow___D__A.whathisnameB.’hisnamethathisnameisD.hisnameis---Couldyoutell__C__shelookingfor?---Hercousin,Susan.A.thatB..whoD.---WhatareyousearchingInternet---I’mtryingtofindout____.A.isdifferenceSARSBIRDFLUB.manypersonshavediedIraqprotectourisChineseabletobeatKorea同位语从句（一一来说，在主从复合句作位语的从句叫同位语从句它常跟在某些名词之后，用以说明或解释该名词表示的具体内容。可以跟同位语从句的名词通常有：advice,decision,fact,hope,idea,information,message,news,promise,proposal,reply,report,suggestion,（息，question,doubt,thought等。eg:Theydelightedthenewsthattheirteamhadwon.当听到他们队获胜的消息时，他们欣喜若狂。有时同位语从句可以不紧跟在被说明的名词后面，而被别的词隔开。如：Thethoughttohimthatmighthavereturnedthebook.他突然想起汤姆可能已经还了书了。（二）引导词ThethatMr.LiwillbeournewEnglishteacheristrue.Hehasn’tmadedecisionwillgothere.Thequestionshouldtheisbeingdiscussedatthemeeting.Iideaisdoinginthenextroomnow.Wehaven’yetsettledthequestionwheregoingtospendsummervacationthisyear.IideahowIcangettotherailwaystation.Iideawhenhewill．小结：①that引同位语从句时无词义，也不充当任何成分，但通常不可以省略，如1；②引同位语从句时意为“是否常能用if来代替如句2;③连代词who,等以引导同位语从句，如句3，4④连副词where,when可以引导同位语从句，如句5，，。(三that引的同位语从句和定语从句①意不同：同位语从句用来进一步说明前面名词的内容；而定语从句用来修饰、限定前

面的先行词。试比较：Thethatteamhasthematchencouraging.Thethatyouusisreallyencouraging.②的能不同that引导同位语从句时是一个纯连词，不充当任何成分；而引导定从句时，不仅起连接作用，而且还指代先行词并在从句中充当主语、宾语等成分。试比较：promisehewouldbuyplayerIpassedEmiseexcitedhischildren.③可省略：that在导同位语从句时，通常不可省略。在引导定语从句时，若在从句中作宾语，通常可以省略，若作主语则不可以省略。DOEXERCISES:I.请适当的填空，使下列句子意思完整。Theyexpressedthehope_that_theyovertoChinasoon.Thefact___that____hetseeTomthismorningtrue.Wordcome__where_____guestswillcometoourcollegeforavisitnextweek.Hecan’answerthequestion___how____gotmoneyfromyesterday.Doyouhaveanyidea__what___actuallygoingonintheclassroom?Theproblem_______weshouldhavetheinthehallnowmustbedecidedatonce.II.下各句中均有一处错误请改正。OurhasthatmadeveryI’comewithamessageMrWanghowhe’abletoseeyouthisafternoon.Hemustanswerthequestionagreessaidnot.I’readmethebeforeyesterday.5.oftheheldopinionwhenwhatthebooksaidwasright.表语从句表语从句只能置于主句之后，而主句的动词只能是连系动词。名词性从句在等系动词后作表语时被称为表语从句Theproblemishowwecangetthingsneed.问是我们怎样能弄到我们需要的西。(how在表语从句中充当方式状语ThescissorsnotI这剪刀不是我所需要的(what在语从句中充当宾)WhatIwasthatIwouldhimagoodplay.我告诉他的是我会给他找个好剧本。(what在语从句中作直接宾语，that作表语从句的引导词在该表语从句中不充当句子成分，不能略ThatwhatIwanttell那是我想要对你讲的(what在语从句中充当直接宾语Thatiswhyfailedpassexam.那是她考试不及格的原因在表语从句中充当原因状语“is”常用句型，意“这就是……的原/此……中why引导的名词性从句在句中作表语，该型通常用于针对前面已经说明过的原因进行总结下面是两个与Thatis”式相似的结构，们与Thatis”构之间的关系要能够辨析清楚：“Thatis”Thatisreason”义只过从语结构上讲，“isthereason”why引的是—个定语从句，将中的thereason去则与“Thatis”构一样Thatis(thereason)whyIcannotagree.(2)“isbecause...”型中从属连词引的名词性从句在此作表语，这是个常用句型，意为“这就是为什…/因为……because...”“iswhy...”

之间的不同在于Thatisbecause...”原因或理由，“Thatis”指由于各种原因所造成的后果Hedidnotseethefilmlastnight.Thatbecausehehadtohelphissisterwithher天晚上他没有去看电影，那是因为他得帮助他的妹妹做作业(第一句话说明结果，第二话说明原因)Hethefilmbefore.Thatiswhyhedidnotit他前曾看过那部电影，因此他昨天晚上没有去看。第句话说明原因，第句话说明结［考题1］Thetraditionalviewbecauseourbrainis“”tomakeusdoso.(2007上海A.whenwhyC.that［考题2］Youaresayingthateveryoneshouldbeequal,thisis____Idisagree.(2004)A.whyB.C.whatD.how［考题3］—toZhuhaiforairshowweek.—Is____youhadafewdaysoff?A.whyB.whenwhatwhere［考题4］____school____more90%ofstudentsadmittedtokeyuniversities.(2003上春A.What;becauseWhat;thatThat;whatD.That;because［考题5］—youthinkingabout’game?—Oh,’____.(2003北春A.whatmefeelexcitedB.whateverIfeelexcitedaboutfeelaboutD.whenIexcited表语从句与宾语从句的关系宾语从句和表语从句都属于名词性从句作跟名词在句中的作用相同充当宾语的句子叫宾语从句，充当表语的句子叫表语从句。宾语从句(1)对宾语从句要掌握以下三点①语序从的语序必须是陈述句语,即“主语谓语”这种形式。②时态当主句是一般现在时或一般将来时的时候,从句可以是任何时态,而主句是一般过去时的时候,从句时态必须是过去时范围的时态即一过去时过进行时,过完成时过将来③连接:当从句意思完,主意思肯定时连词用that,且以省去当从句意思完整主意思不确定或含否定含意时常用或whether(是当从句意思不完整时连词则是代替不完整部分的特殊疑问词。表语从句在句子中起表语作用的从句叫做表语从句于主句系动词的后面语句的引导词和主语从句的引导词相同。也是名词性从句的一种。Whatpolicewanttoiswhenyouenteredthe警想知道的是你什么时候进的

房间。Thetroubleisthatweshortfunds困是我们缺乏资金。Thisiswhatweshoulddo这我们应当做的。ThatiswhyIwantyoutowork那就是我要你在那儿工作的原因。HisfirstquestionwasMr.hadarrivedyet他的第一个问题是史密斯先生到了没有。从句的疑问句用正常语序，即陈述语序。asif,asthough,because也用来引导表语从句。Sheasifhaddoneagreatthing她起来好像做了一件大事。isbecauseyoueatmuch那因为你吃得太多了。状语从句（一）状语从句的种类时状语从句地状语从句；3.原因状语从句；4.条状语从句；5.目的状语从句；6.让步状语从句；比较状语从句度状语从句9.方式状语从句；结状语从句。（二）状语从句的时态一般情况下，时间和条件状语从句的谓语动词一般用“一般现在时”表示“一般将来时用“现在完成时”表示“将来完成时（）间状语句由when,while,as引的间状语从句。when,while和as的别：when引的从句的谓语动词可以是延续性的动词，又可以是瞬时动词。并且有时表示“就在那时While引的从句的谓语动作必须是延续性的，并强调主句和从句的动作同时发生（或者相对应且while有还以表示对比。Whilewifewasreadingnewspaper,IwatchingAs表“一边……一边引的动作是延续性的动作，一般用于主句和从句动作同时发生；as也可以强调“一先一后。Aswasgoingitbeganto当们出门时，始下雪了强句中两个动作紧接着先后发生，而不强调开始下雪的特定时间）由before和引的时间状语从句。before引导的从句不再用否定式的谓语，并且当before引的从句位于主句之后，有时译成“就，才时：当主句用来时，从句总是用现在时；如果引导的从句谓语用的是过去时，则主句动词多用过去完成时，这样以便体现动作发生的先后。After表主句动作发