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文档简介
Word第第页有关校园文明倡议书合集五篇校内文明建议书篇1
学校,是一个育人的摇篮,是一方纯洁的沃土,校内的文明直接折射出社会的文明。传承中华民族优良传统,提高自身文明素养,是我们的历史使命。“天下大事,必行于细”。同学们,文明创建,从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校内,争做文明的中同学!
曾有人说:“人,一撇一捺,写起来简单做起来难!”,我们要常常思索,我在做什么?我该做什么?我做得怎径样?我要成为怎样的人?做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都应有一个公共的基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
同学们,我们正处于人生成长中最为关键的时期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素养,假如此时我们不提高自己的思想道德素养,即使把握了科学文化学问,在社会上也是一个残缺不全的人。因此,我们必需严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。扫除不良行为习惯,关键在于“自律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关,克服不了的习;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就肯定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的中同学。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱关心,是平常与人的和谐相处,是见到师长时的一声问,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。
人们常说,“言为心声”、“形为内现”。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。简而言之就是懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在美好时代的我们,假如不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个欢乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,文明礼貌是做人做事的基本要求,是生活中的基本的常识,是我们的才智和学问的重要表现。
同学们,校内的绿树红花,美丽的环境,加上你我朗朗的书声,干净的仪表,暖人的话语,文明的行为,这该是多么和谐的秀丽画面呀!让我们共同祝福,祝福我们的校内到处开满文明之花!
文明宣扬语:
1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
2、文明是欢乐的源泉,是和谐校内的金钥匙。
3、我自信,我杰出;我拼搏,我胜利。
4、身心靠自我磨砺,智力靠自我开发,人格靠自我塑造。
5、我们在文明中生长,文明在我们身上表达。
6、自信胜利,自强成才,自律成长。
校内文明建议书篇2
“树文明形象,建和谐校内”文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强中同学综合素养的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和将来。为更好的'推动校内文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培育要求,形成“人人讲文明,到处树新风”的和谐局面,力争“校内文明先锋行”,以杜绝不文明现象为动身点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开头做起,从自身做起,做校内文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素养,明确自身存在的缺点,努力克服改正。详细建议如下:
一、同学们要统一思想,充分熟悉“校内文明先锋行”主题教育活动的重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热忱投身到活动中,身体力行。
二、不断加强道德修养。仔细学习科学理论学问,完善自己的世界观、人生观和价值观,培育高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响四周人。
三、提高对文明行为的熟悉水平和评价力量。仔细学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确熟悉和区分各种行为的文明与否,正确评价自身文明素养和班级文明风气。
四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校内文明先锋。在校内内坚持正确佩戴胸卡,公共场合留意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。
同学们:让我们立刻行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进同学文明行为的养成,主动营造健康向上的和谐校内气氛,合力谱写高中生文明的新篇。
稽山中学高一(11)班全体同学宣
校内文明建议书篇3
同学们:
每当你们背着书包高兴奋兴地走进教室时,是否被目不暇接的垃圾搅乱了心情?你可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢?
下课时,我经常观察有些同学用完纸巾,顺手一扔或放进柜子里,被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上。这样做不但会被帮助员扣分,还会让经过的老师留下不好的印象。为了使班集体干净,洁净使同学们在一个舒适的环境好好学习.我给大家提出以下几点建议::
1、每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒,再出去活动或看书。
2、除了让同学们做好干净,自己也要以身作则,带头让大家做好干净工作。
3、当班级作好后,可以给其他班或低班级的班级宣扬做好干净的工作。
4、观察有同学乱扔垃圾就立刻提示他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫。
我给大家的建议你们可以做到吗?假如可以,我信任我们班必定会又洁净又干净,让经过的老师赞不绝口。
校内文明建议书篇4
友爱的同学们:
方寸绿地,滋润人心,菁菁校内,学子圣地,校内文明行为建议书。
中华民族拥有五千年的绚烂文明,自古素有礼仪之邦美誉。文明是素养的前提,没有了文明,素养就不能保证。高校生作为高素养群体,更应当成为文明进展方向的代表。温馨安静、和谐美丽的高校校内是每一位学子憧憬的圣地。构建文明的校内环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行,引领文明风气。提倡文明、健康、科学的生活方式是我们刻不容缓的职责。为此,我们发出建议:
一、树立远大的人生抱负和成才目标,树立正确的世界建议书《校内文明行为建议书》同时,树立正确学习观、成才观,增添学习动力,激发学习热忱。观、人生观、价值观,做一个有抱负、有作为、与时俱进的现代社会需要的人才,
二、养成良好的学习、生活习惯,建立良好的时间观念、自控力量、公德意识、神和集体观念,努力拼搏,严谨求实,娴熟把握专业学问和操作技能,形成终身学习的理念。
三、注意个人品德修养,文明举止,仪表端庄,言行得体。男生不留长发,不烫发;女生不穿奇装异服。
四、男女同学,自尊自爱,交往得当,不在公共场合有过分亲热的举动。
五、文明卫生,科学消费。养成爱护环境、爱惜校内的自觉行为,杜绝课桌文化。养成良好的生活习惯,不抽烟、不酗酒,讲究科学饮食。树立正确的消费观,不虚荣、不攀比,做生活中的强者。
六、文明上网,净化网络。自觉抵抗网络低俗风气,净化网络环境,正确熟悉网络,科学使用网络,避开沉溺于网络。杜绝逃课上网、通宵上网等不良习惯;不扫瞄不健康网页,不使用不健康内容搜寻,主动营造网络文明新风。
同学们,天下大事,必行于细,让我们从小事做起,从如今做起,践行文明、健康、科学的生活方式。用我们的青春和实际行动谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章!
校内文明建议书篇5
友爱的同学们,大家好。
伴着和煦的春风,明媚的阳光。老师们谆谆的教导,同学们执着的追求。使绿色的校内到处绽放文明之花。文明行为举止是人生中的重要一课。我们在此提出以下建议:
一明德修身,博学践行。从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯。增添自己行为举止的自觉性,创建文明校内。
二反省克己,积善慎独。要注意个人品德修养,敬重师长,关爱同学。做到交往得体,明礼诚信,虚心谨慎,语言文明,使自己
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