语文6《变色龙》过关试题(13-14苏教版五年级上)_第1页
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文档简介

6

变

色

龙

查资料，填空。变色龙的学名叫为它能够_求得自身的安全，所以俗称“变色龙从中找出描写变色龙特殊本领的句子，然后概括成几小点，和同学交流。按面的内容概括给课文分段。)(1)我们发现变色龙）（我端详变色龙）(3)我们放回变色龙）根据拼和语境写出词语。（1）蝙蝠飞行时，嘴里会发出声波来ànduà）与障碍物的jùlí（（）银鱼身体细长，前fùbù）呈yuntǒɡ（），头部扁平，近似等边三角形。摇一变。给下面的汉字加上一个偏旁变成另一个字，写在横线上，再分别组词。介（）

焦（）

辰（）

宗（）（）（）（）（）

在号里填写出本课中的四字词语。(1)中非工人朋加沙地向我们介绍变色龙。(2)一只()的蝴蝶飞过来，离变色龙有相当的距离。(3)变色龙果然会变色，我见过之觉()(4)变色龙的每只眼睛都能单独转来转去，分别观(的东西。把子写具体。(1)豆藤上挂着小蛇(2)叫声震惊了田野(3)蝴蝶飞过来。_____________________________________________阅课文片段，完成练习。(1)“端详”的意思是。(2)写出文段中表示身体部分的语：。(3)这段话是按照

的顺序写变色龙的外形的。

(4)“我们”是怎样对待变色龙？如果你就是“我们”中的一员，你会怎么想？课后拓展冲浪你来填填。

变色龙有随环境迅速变色的特点如把它放在秋天的枫叶上它会变成_假如把它放在枯草丛中，它会变成

__________；如把它放在青青的麦田里，它会变成__________…因为它有着这种特殊的本领，所以它被称为“变色龙”。10.阅读短文，完成练习

猫鼬

（

）——(1)写出下列词语的反义词。清晰（）稀疏（）(2)根据意思在文中找出成语。①形容动物或人形态可爱、单纯的样子）②让人捂着肚子。形容笑得很厉害）(3)根据短文内容填空。①短文第1自段依次介绍了猫的、②猫鼬“太阳能吸收板的

和

的作用。猫鼬白天双脚及尾巴站立的目的，一是；是。(4)猫的哪些身体特征使得它们能适应沙漠里的生活？用“”文中画出相关句子。

6

变

色

龙2.提示：课文第14自然段3.(1)18(2)9～15(3)164.(1)判

距离2)部

圆筒6.(1)绘绘色(2)彩缤纷(3)副其实四面八8.(1)细地看(2)头上

两眼

身躯

背部

腹部(3)前到后9.火红色枯黄色

翠绿色10.(1)糊浓密(2)①憨态可掬②令人捧腹(3)①猫鼬的眼睛周围有黑色圈纹耳朵尾巴②长有稀疏体毛露出黑色皮肤的腹部为站得更高得更远”利用腹部的皮肤去吸收太阳的热量(4)猫

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